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    《12.1二次根式(第2课时)二次根式的性质》课堂达标练习(含答案解析)

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    《12.1二次根式(第2课时)二次根式的性质》课堂达标练习(含答案解析)

    1、12.1 二次根式第 2 课时二次根式的性质练习一、选择题1下列各式中,正确的是( )A. 3 B 3( 3) 2 32C. 3 D. 3( 3) 2 322若 a1,化简 1 的结果是( )( a 1) 2A a2 B2 a C a D a3满足 3 a 的正整数 a 的值有( )( a 3) 2A1 个 B2 个 C3 个 D4 个4若 是整数,则正整数 n 的最小值是( )5 nA2 B3 C4 D55实数 a, b 在数轴上对应点的位置如图 K391 所示,且| a|b|,则化简 a2的结果为( )( a b) 2图 K391A2 a b B2 a bC b D2 a b二、填空题6计

    2、算: _.( 4) 2 链 接 听 课 例 1归 纳 总 结7若 3 x,则 x 的取值范围是 _.(x 3)2 链 接 听 课 例 2归 纳 总 结8已知 P(3 a,5 a)是第二象限的点,则 | a5|_a2 4a 4三、解答题9计算:(1) ; (2) ; (3) ;72 ( 11) 2 ( 3) 2(4) (x ).9x2 6x 113 链 接 听 课 例 1归 纳 总 结10已知 a, b, c 三个数在数轴上对应的点的位置如图 K392 所示,化简: .( a b) 2 ( a c) 2 ( c b) 2图 K39211已知在 ABC 中, a, b, c 是三角形的三边长,试化

    3、简:2| c a b|.( a b c) 2规律探究 先观察下列等式,再回答问题: 112;12 2 ( 11) 2 2 2 ;22 2 ( 12) 2 12 12 3 3 ;32 2 ( 13) 2 13 13(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想第四个等式;(2)请按照上面各等式的规律,试写出用 n(n 为正整数)表示的等式,并用所学知识证明参考答案课堂达标1解析 B A 项错误,正确结果为 |3|3; B 项正确; C 项错误,正( 3) 2确结果为 |3| 3; D 项错误,正确结果为 3.( 3) 2 322解析 D 原式|a1|1.因为 a1,所以 a10,所以原式|a1|1(1

    4、a)1a.故选 D.3解析 C 由条件知 a3,所以正整数 a 的值有 1,2,3.故选 C.4答案 C5解析 C 由题设可知 a0,原式|ab|ac|cb|(ab)(ac)cbabaccb2c2b.11解析 由三角形两边之和大于第三边可得 abc0,cab0,cab0, 2|cab|( a b c) 2abc2(cab)abc2c2a2b3ca3b.素养提升解:(1) 4 4 .42 2 ( 14) 2 14 14(2)发现规律:n .n2 2 ( 1n) 2 1n n2 1n证明:等式左边n2 2n1n ( 1n) 2 n 右边,( n 1n) 2 1n n2 1n故 n 成立n2 2 ( 1n) 2 1n n2 1n


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