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    2019年江苏省淮安市金湖县中考物理二模试卷(含答案解析)

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    2019年江苏省淮安市金湖县中考物理二模试卷(含答案解析)

    1、2019 年江苏省淮安市金湖县中考物理二模试卷一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分.每小题只有一个选项正确)1根据生活经验,下列数据符合实际的是( )A一张试卷纸的厚度约为 15mmB炎热夏天,人体感觉最舒适的温度约为 37C一枚鸡蛋的质量大约是 50gD一般人正常步行的速度约为 15km/h2下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述,正确的是( )A甲图中,铁丝网上出现霜 凝固、吸热B乙图中,草叶上出现露珠液化、放热C丙图中,屋檐上的冰棱正在消融熔化、放热D丁图中,食品盒中的干冰变小 汽化、吸热3下列对光现象判断正确的是( )A 图中,树荫下的光班是光的折射现

    2、象形成的B 图中,猎豹在河面上的倒影是猎豹在水中的实像C 图中,渔民将鱼叉对准所看到鱼的下方叉鱼,是利用了光的折射D 图中,雨后的彩虹是由于的光的直线传播形成的4下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,正确的是( )A矿泉水瓶盖周围凹凸花纹是为了减小摩擦B生活中用水来散热取暖,是利用了水的比热容小的性质C旗杆的顶端所安装的滑轮,可以用来省力D司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害5如图所示,在微型电扇的插头处接一个发光二极管,用手旋转叶片,观察到发光二极管发光了。下图中与这个实验原理相同的是( )ABCD6如图所示,不符合安全用电原则的是( )A 同时使用大功率用电器 B 用电

    3、器外壳接地C 使用绝缘皮破损的导线 D 用湿手触摸开关7甲、乙两物体的路程 s 随时间 t 变化的关系如图所示。那么在 0t 0 时间内,两物体的运动情况和受力情况是( )A甲的运动速度逐渐变大 B乙做匀速直线运动C甲、乙都受平衡力作用 D甲受非平衡力作用8如图甲所示是某同学探究“电流与电压关系”的电路图,开关 S 闭合后,将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移至 b 端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙。在电源电压不变的条件下,则由图象可以判断( )A电源两端电压是 3.5VBR 0 的电阻值是 25CR 最大电阻值是 5D该电路最大电功率是 1.8W二、填空题(本大题共 7 小题,每空 1

    4、 分,共 24 分)9(4 分)物理实验中,经常需要进行测量与读数,根据图示将实验读数填在相应横线上:物体 A 的长度为 cm;温度计的示数为 ;电能表的读数为 kWh;秒表的读数 s。10(3 分)如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这与四冲程汽油机的 程的能量转化相同;如乙图所示的是汽油机的 冲程,若飞轮的转速为 2400r/min,在 1s 内,汽油机做功 次。11(3 分)将 1kg 温度为 20的水加热至 100,水需要吸收的热量是 J若用额定功率为 1000W 的电水壶来加热,共用

    5、去 7min,则共消耗电能 J,该电水壶的加热效率为 % 水的比热容为 4.2103J/(kg)。12(4 分)小石块 A 挂在弹簧测力计下稳定时读数为 F1,将小石块 A 缓慢浸没在装有密度为 的液体的圆柱形容器中( A 与容器底未接触),稳定时读数为 F2,则小石块受到液体的浮力大小为 ;排开液体的重力为 ,排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中,发现弹簧测力计读数 F3 小于 F2,则水的密度 0 (选填“”、“”或 “”)。13(3 分)如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重 6N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为 N,若钩码上升的高度为

    6、8cm;滑轮组做的有用功是 J,该滑轮组的机械效率为 。(结果保留一位小数)14(3 分)如图所示,地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线,当列车进站前,工作人员会督促旅客站在线的右侧。旅客站在线的左側,当列车进站时其附近的气体流速 ,压强 ,空气对人总的压力方向向 (选填“左”、“右”),会发生危险15(3 分)如图所示,电源电压恒定,电阻 R120 闭合开关 S,断开开关 S1,电流表示数是 0.3A;再闭合 S1,电流表示数变化了 0.2A,则电源电压 U V,电阻R2 闭合开关 S、S 1 时,R 2 的功率 P W。三、解答题(本题共 10 小题,共 40 分.解答 29、30 题

    7、时应有解题过程)16(1 分)如图,光线 AO 从空气斜射入水中,画出 AO 在水中折射光线的大致方向。17(1 分)在图中,画出沿光滑斜面上向上运动的物体 A 的重力示意图。18如图,请根据通电螺线管 N 极的位置,在图中标出电源的正负极和其中一条磁感线的方向。19(5 分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后,沿水平面运动时竖直方向上受到的 力和 力相平衡;(2)实验过程中,每次都让小车从同一斜面的 位置(选填“相同”或“不相同”)由静止滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度;(3)减小水平面的粗糙程度,

    8、发现小车滑行的距离 (选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动。20(5 分)“探究杠杆平衡条件”的过程中有以下几个重要实验步骤,请在横线上填上适当内容,使实验能够完整:(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡,调节过程中出现图甲所示的情况,此时应将杠杆端点的螺母向 (选填“左”或“右”)调;2)调节杠杆平衡后,在图乙所示的位置 A 挂上 3 个的码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在 B 位置挂上 个钩码;(3)下表是某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm1 2 5 102 3 10

    9、2 153 2 30 3上表中空格处所缺的数据:是 , 是 ;(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是 。21(4 分)小华同学做了下列两个探究实验:【实验一】在“探究光的反射规律”实验中(1)如图甲所示为实验装置图。让一束光线 EO 贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线 OF将纸板向后折,此时在纸板上看不到反射光线,如图乙所示,此现象说明: 。(2)在图甲中,如果让光线逆着 OF 的方向射到平面镜上,会看到反射光线沿着 OE 方向射出,此现象说明: 。【实验二】“探究凸透镜成像规律”的实验时,所使用的凸透镜焦距是 15cm。(3)如图乙所示,当把凸透镜固定在 50cm 刻度线位置,

    10、蜡烛固定在 15cm 刻度线位置时,光屏应在 (选填“A ”、“B”或“C ”)区域内左右移动,才能在光屏上得到清晰的像, 是根据这一原理制成的。(选填“照相机”、“显微镜”或“投影仪”)22(5 分)小聪同学为了测量盐水的密度,进行以下实验:(1)将待测盐水倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和盐水的总质量(如图甲)。由图可知烧杯和盐水的总质量是 g;(2)将烧杯中的盐水倒入一部分到量筒中(如图乙)(3)用已调好的天平测量剩余盐水和烧杯的总质量(如图丙),由此可知盐水的密度是 kg/m 3。(4)小方设计另一种测量盐水密度的实验方案:用天平测出空烧杯的质量 m1,向烧杯内倒入适量盐水,再测出烧

    11、杯和盐水的总质量 m2;然后把烧杯内的盐水全部倒入量筒内,测出量筒内盐水的体积为 V;盐水密度的表达式 。则测出盐水的密度值 (选填“偏大”或“偏小”),产生误差的原因是 。23(8 分)用电压表和电流表测定额定电压为 2.5V 灯泡的额定功率,电路如图甲所示:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于 端(填“A”或“B”)(2)闭合开关后,小灯泡发光,但电压表示数为 0经检查,图中 a、b、c 三根导线中有一根断了,则该导线是 (选填字母“a”、“b”或“c”)(3)排除故障后测量灯泡额定功率:闭合开关,缓慢移动滑片,直至 时停止移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率是 W,

    12、若此时换成“2.5V0.6W”的另一灯泡,那么该灯泡的实际功率 0.6W(选填“”、“”或“”)(4)实验过程中,若没有电流表,仅用一个电压表和一个电阻箱测量小灯泡的额定功率(实验器材满足实验要求),按照丙图连接好实物电路,请在下列横线填上适当内容使实验能够完成:只闭合开关 ,移动变阻器的滑片 P,使电压表示数为 2.5V接着 ,当电压表示数为 2.5V 时,读出电阻箱连入电路的阻值为 R0;小灯泡额定功率的表达式:P (用上述测量出的物理量及已知量表示)24(4 分)一辆质量为 1.4104kg 的小型压路机,以 2km/h 的速度在路面上匀速行驶在施工时每次钢轮以 2.5105N 的恒力垂

    13、直作用在路面上,下压路面的距离为 1mm,钢轮每秒钟压路 25 次。(g10N/kg)求:(1)压路机静止时对水平路面的压力。(2)压路机钢轮在 1s 内对路面做的功。25(6 分)某兴趣小组模拟冬季温房自动化加热和保温的电路,如图所示光控开关 S 因光照改变会自动通断,该电路具有白天保温、晚上加热的特点。R 1、R 2 为电热丝,a、b 间电压 U24V,R 172 ,晚上电路的发热功率为 12W。(1)保温时 S 应处于 (选填“闭合”或“断开”)状态;(2)求 R2 的阻值;(3)求 S 断开时 R1、R 2 所产生的热量之比。2019 年江苏省淮安市金湖县中考物理二模试卷参考答案与试题

    14、解析一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分.每小题只有一个选项正确)1根据生活经验,下列数据符合实际的是( )A一张试卷纸的厚度约为 15mmB炎热夏天,人体感觉最舒适的温度约为 37C一枚鸡蛋的质量大约是 50gD一般人正常步行的速度约为 15km/h【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项。【解答】解:A、一张纸的厚度在 75m0.075mm 左右,试卷纸的厚度与此差不多,故 A 不符合实际;B、中人体感觉最舒适的温度在 25左右,而 37与人的体温接近,故 B 不符合实际;C、10 个鸡蛋的质量大约 1 斤,而

    15、 1 斤500g,所以一个鸡蛋的质量在 50g 左右,故 C符合实际;D、人步行的速度一般在 1.2m/s 左右,1.2m/s1.23.6km/h4.32km/h ,故 D 不符合实际。故选:C。【点评】本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道。2下列对自然现象中所涉及的物态变化、吸放热情况的描述,正确的是( )A甲图中,铁丝网上出现霜 凝固、吸热B乙图中,草叶上出现露珠液化、放热C丙图中,屋檐上的冰棱正在消融熔化、放热D丁图中,食品盒中的干冰变小 汽化、吸热【分析】物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液

    16、体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热。【解答】解:A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,是放热过程,故 A 错误;B、露珠是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水滴,属于液化现象,是放热过程,故 B 正确;C、冰凌正在消融,由固态变成液态,属于熔化现象,是吸热过程,故 C 错误;D、食品盒中的干冰变小是干冰由固体直接变成了气体了,属于升华现象,是吸热过程,故 D 错误。故选: B。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化

    17、,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。3下列对光现象判断正确的是( )A 图中,树荫下的光班是光的折射现象形成的B 图中,猎豹在河面上的倒影是猎豹在水中的实像C 图中,渔民将鱼叉对准所看到鱼的下方叉鱼,是利用了光的折射D 图中,雨后的彩虹是由于的光的直线传播形成的【分析】光的传播有三种现象:光在同种均匀物质中沿直线传播,如:激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,如:平面镜成像、水中倒影等;当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅、筷子在水杯中

    18、会变弯等。【解答】解:A、树荫下圆形的光斑是由光的直线传播形成的太阳的实像,故 A 错误;B、猎豹在河面上的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的虚像,故 B 错误;C、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,折射光线向远离法线的方向偏折,我们看到的是变高的鱼的虚像,有经验的渔民叉鱼时,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,故C 正确;D、雨过天晴时,常在天空出现彩虹,这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的,白光经水珠折射以后,分成各种彩色光,这种现象叫做光的色散现象,所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的,故 D 错误。故选:C。【点评】此题考查的是光的反射、折射以及光的直线传播,是一

    19、道光学基础题。需要注意的是彩虹的成因是光的折射现象。4下列生活、生产实例与所包含物理知识的说法中,正确的是( )A矿泉水瓶盖周围凹凸花纹是为了减小摩擦B生活中用水来散热取暖,是利用了水的比热容小的性质C旗杆的顶端所安装的滑轮,可以用来省力D司机驾车时必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害【分析】(1)根据增大摩擦或减小摩擦的方法进行分析;(2)生活中利用水来取暖或车利用水来降温,都是利用水的比热容大的性质;(3)定滑轮不可以省力,但可以改变力的方向;(4)小车司机或前排乘客必须系安全带,这是为了防止惯性带来的危害。【解答】解:A、矿泉水瓶盖周围凹凸不平的花纹是增大摩擦,使人们容易打开瓶盖;故

    20、 A 是错误的。B、冬天人们用水的散热来取暖,是因为水的比热容大,降低相同的温度,放出热量多的缘故,故 B 选项错误;C、因为定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,因此旗杆的顶端安装滑轮是为了改变力的方向,不是为了省力,故 C 选项错误;D、司机驾车时必须系安全带,防止紧急刹车时,由于惯性人的头部向前倾倒,伤害头部,故 D 选项正确。故选:D。【点评】本题综合考查惯性、增大摩擦或减小摩擦的方法、比热容的应用以及定滑轮的作用,涉及的知识点多,但都属于基础知识考查的范围,是一道基础题。5如图所示,在微型电扇的插头处接一个发光二极管,用手旋转叶片,观察到发光二极管发光了。下图中与这个实验原理相同的是(

    21、 )ABCD【分析】(1)闭合回路中的部分导体做切割磁感线的运动时就能产生感应电流,这种现象为电磁感应现象,发电机就是根据电磁感应的原理制成的;(2)直流电动机和直流发电机的构造是相同的,用手拨动小风扇叶片,发光二极管能亮,故可用发电机的知识分析。【解答】解:微型电扇中装有电动机,电动机主要是由磁体和线圈组成,用手旋转叶片时,线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动,此时会产生电流,发光二极管发光了,该现象是电磁感应现象。A、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电路中产生了感应电流(可从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,故 A 符合题意。B、图中直导体通电后在磁场中运动,说明

    22、磁场对通电导体有力的作用,是电动机的工作原理,故 B 不符合题意;C、图中是电磁铁,是电流的磁效应,故 C 不符合题意;D、图中导体通电后小磁针会偏转,说明通电导体周围有磁场,是奥斯特实验,故 D 不符合题意。故选:A。【点评】本题需注意电磁感应为因为运动而产生了电流,导体在磁场中受力是因为有了电流而发生了运动。实验装置是不同的。而风扇内部的线圈当外部接电源时,风扇能转动,是磁生电;当用外力转动风扇时,就成了发电机。6如图所示,不符合安全用电原则的是( )A 同时使用大功率用电器 B 用电器外壳接地C 使用绝缘皮破损的导线 D 用湿手触摸开关【分析】(1)多个大功率用电器使用同一插座容易造成电

    23、流过大,引发火灾;(2)家用电器的金属外壳必须要接地;(3)绝缘皮损坏,则导线会露在外面,容易造成事故;(4)生活用水是导体,容易造成触电。【解答】解:A、多个大功率用电器同时使用一个插座,容易造成电流过大,引发火灾,故 A 不符合安全用电的要求;B、用电器金属外壳接地,可避免因用电器漏电而发生触电事故,故 B 符合安全用电要求;C、由于导线绝缘皮老化漏电或短路,电路中的电阻几乎为零,会造成电流过大,引发事故;故 C 不符合安全用电的要求;D、生活用水是导体,用湿手触摸开关容易造成触电,故 D 不符合安全用电的要求。故选:ACD。【点评】了解家庭电路的连接特点及常用电器、元件的使用要求,是保证

    24、用电安全的前提,属基础知识的考查。7甲、乙两物体的路程 s 随时间 t 变化的关系如图所示。那么在 0t 0 时间内,两物体的运动情况和受力情况是( )A甲的运动速度逐渐变大 B乙做匀速直线运动C甲、乙都受平衡力作用 D甲受非平衡力作用【分析】(1)在 st 图象中过原点的斜线表示物体做匀速直线运动;平行于时间轴的直线表示物体静止;(2)平衡状态是指物体做匀速直线运动或静止,处于平衡状态的物体一定受到平衡力的作用,处于非平衡状态的物体,一定受到非平衡力的作用。【解答】解:(1)由图可知,甲物体的图象是一条过原点的斜线,表示物体做匀速直线运动;乙物体的图象是一条平行于时间轴的直线,表示物体静止。

    25、故甲的运动速度不变,乙静止。故 AB 错误;(2)由(1)知,甲物体做匀速直线运动,乙物体静止,二者都处于平衡状态,所以甲、乙都受平衡力作用,故 C 正确, D 错误。故选:C。【点评】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多,综合性很强。8如图甲所示是某同学探究“电流与电压关系”的电路图,开关 S 闭合后,将滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移至 b 端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙。在电源电压不变的条件下,则由图象可以判断( )A电源两端电压是 3.5VBR 0 的电阻值是

    26、 25CR 最大电阻值是 5D该电路最大电功率是 1.8W【分析】(1)当滑片位于 b 端时接入电路中的电阻为 0,电路为 R0 的简单电路,电压表测电源的电压,根据图象读出电源电压;(2)根据欧姆定律算出 R0 的电阻值;(3)根据串联电路电压的规律算出滑动变阻器两端的电压,根据图乙判断出最小电流,根据欧姆定律算出最大电阻;(4)根据图象读出电路中的最大电流,根据 PUI 求出电路消耗的最大功率。【解答】解:由图知,电阻 R0 和变阻器串联,电压表测 R0 的电压,电流表测电路中的电流,滑片 P从 a 端移至 b 端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙;A、当滑片位于 b 端时,变阻器接入电

    27、路中的电阻为 0,电路为 R0 的简单电路,电压表测电源的电压,此时电流表的示数最大,根据图象可知,电源电压为 3V,故 A 错误;B、由图乙知,当 R0 的电压为 3V 时,电流为 0.6A,则 R0 的电阻值为:R 5,故 B 错误;C、由图乙知,当电流最小为 0.1A 时,滑动变阻器的电阻最大,滑动变阻器两端的电压为 3V0.5V2.5V,则滑动变阻器的最大电阻为:R 滑大 25,故 C 错误;D、电路最大电功率:P 大 UI 大 3V 0.6A1.8W,故 D 正确。故选:D。【点评】本题考查电流随电压的变化图象分析,图象中包含了大量有用的信息,关键看我们能否结合实验的要求将其找出,然

    28、后再利用相关公式进行计算。二、填空题(本大题共 7 小题,每空 1 分,共 24 分)9(4 分)物理实验中,经常需要进行测量与读数,根据图示将实验读数填在相应横线上:物体 A 的长度为 1.50 cm ;温度计的示数为 23 ;电能表的读数为 235.6 kWh;秒表的读数 157.5 s。【分析】(1)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去读数;起始端没有从 0 刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位。(2)使用弹簧测力计时,首先要明确其分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直。天平的读数砝码的质量+游码的质量。对于标尺

    29、要看清分度值。(3)观察电能表的单位和读数,注意刻度盘上的示数最后一位是小数点后的数字。(4)秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。【解答】解:(1)由图所示刻度尺可知,其分度值是 1mm,测量的起点是 3.00cm,木块的末端对的刻度是 4.50cm,所以物体 A 的长度是 4.50cm3.00cm 1.50cm;(2)由图温度计上 10之间有 10 个小格,所以一个小格代表的温度是 1,即此温度计的分度值为 1;“25”在“20”的上方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度高于 0,为 23;(3)由图所示电能表可知,其示数为 235.6kWh;(4)

    30、由图所示中间表盘的指针在 2 和 3 中间偏向“6”一侧;周围表盘的指针在 37.5s处,所以此时为 237.5157.5s。故答案为:(1)1.50;(2)23;(3)235.6;(4)157.5。【点评】读取不同测量工具的示数时,都要先明确分度值,视线与指针所在刻度相垂直。没有特殊的说明,除长度测量外,其它测量结果不需要有估读值。10(3 分)如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧。此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 增加 ,这与四冲程汽油机的 压缩 程的能量转化相同;如乙图所示的是汽油机的 做功 冲程,若飞轮的转速为 2400r

    31、/min,在 1s 内,汽油机做功 20 次。【分析】(1)改变内能的方法有:做功和热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;内燃机有四个冲程,在压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能;(2)汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气;根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断什么冲程;(3)汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成。在一个工作循环中曲轴转 2 圈,飞轮转 2 周,做功一次。【解答】解:(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,棉花燃烧起来;该过程中压缩筒内空气做功,使空气的温度升高、内能增

    32、加;该实验中,活塞的机械能转化为筒内空气的内能,与内燃机压缩冲程的能量转化相同;(2)由图知,两气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,所以可判断这个冲程是做功冲程;(3)四冲程汽油机的飞轮转速为 2400r/min40r/s,即飞轮每秒钟转 40 圈,因为一个工作循环飞轮转 2 圈,完成 4 个冲程,做功 1 次,所以 1s 内飞轮转 40 圈,完成 80 个冲程,共做功 20 次。故答案为:增加;压缩;做功;20。【点评】根据改变物体内能的方法以及内燃机的工作过程和原理(能量的转化);知道在一个工作循环中曲轴转 2 圈,飞轮转 2 周,做功一次可解答此题。11(3 分)将 1kg 温度为 2

    33、0的水加热至 100,水需要吸收的热量是 3.3610 5 J若用额定功率为 1000W 的电水壶来加热,共用去 7min,则共消耗电能 4.210 54 J,该电水壶的加热效率为 80 %水的比热容为 4.2103J/(kg)。【分析】(1)知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式求水吸收的热量;(2)根据 WPt 即可求出电热水器消耗的电能;(3)根据 100%即可求出电热水器的热效率。【解答】解:(1)水吸收热量:Q 吸 cmt4.210 3J/(kg)1kg(10020)3.3610 5J;(2)电热水器消耗的电能:WPt1000W 760s4.210 5J;(3)电热水

    34、器的热效率: 100% 100%80%。故答案为:3.3610 5;4.210 5;80。【点评】本题考查了热量的计算、消耗电能的计算、效率的计算,知识点多、综合性强,能从图象中得出相关信息是本题的关键。12(4 分)小石块 A 挂在弹簧测力计下稳定时读数为 F1,将小石块 A 缓慢浸没在装有密度为 的液体的圆柱形容器中( A 与容器底未接触),稳定时读数为 F2,则小石块受到液体的浮力大小为 F 1F 2 ;排开液体的重力为 F 1 F2 ,排开液体的体积为 。若把该小石块浸没在装有水的容器中,发现弹簧测力计读数 F3 小于 F2,则水的密度 0 (选填“”、“”或“”)。【分析】在空气中称

    35、石块重,从左图读出弹簧测力计的示数(石块重),从右图读出小石块全浸入液体中弹簧测力计的示数,利用称重法求小石块受到的浮力;根据阿基米德原理得出排开液体的重力、排开液体的体积;若把该小石块浸没在装有水的容器中,发现弹簧测力计读数变小,说明受到的浮力增大,因为排开液体的体积相同,根据阿基米德原理得出液体密度关系。【解答】解:由图可知,石块在液体中所受到的浮力:F 浮 GF 示 F 1F 2,排开液体重:G 排 F 浮 F 1F 2,F 浮 v 排 g,排开液体的体积:v 排 ,若把该小石块浸没在装有水的容器中,发现弹簧测力计读数 F3 小于 F2,F 浮 GF 示 ,在水中受到的浮力:F 浮 F

    36、浮 ,F 浮 液 v 排 g,排开液体的体积相同, 0。故答案为:F 1F 2,F 1F 2, ,。【点评】本题为力学综合题,综合考查学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、称重法测浮力的掌握和运用。关键是公式及其变形的灵活运用,难点是对物体进行受力分析。13(3 分)如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重 6N,实验时要竖直向上匀速拉动测力计,由图可知拉力大小为 2.4 N,若钩码上升的高度为 8cm;滑轮组做的有用功是 0.48 J,该滑轮组的机械效率为 83.3% 。(结果保留一位小数)【分析】(1)根据弹簧测力计的分度值和指针的位置读出弹簧测力计的示数;(2)直接根据 W 有

    37、用 Gh 即可求出有用功;(3)由图可以看出此滑轮组绳子的股数 n3,先根据 snh 求出拉力移动的距离,然后根据 W 总 Fs 求出总功;然后利用机械效率公式 计算机械效率。【解答】解:(1)弹簧测力计的分度值为 0.2N,弹簧测力计的示数是 F2.4N;(2)拉力做的有用功:W 有用 Gh 6N 0.08m0.48J;(3)拉力移动距离:snh38cm24cm0.24m,拉力做的总功为 W 总 Fs 2.4N0.24m0.576J;滑轮组的机械效率: 100% 100%83.3%。故答案为:2.4;0.48;83.3%。【点评】此题主要考查的是学生对弹簧测力计的读数、滑轮组的拉力移动距离和

    38、有用功、总功、机械效率计算公式的理解和运用,综合性较强。14(3 分)如图所示,地铁南京站站台上画有一条醒目的黄色标志线,当列车进站前,工作人员会督促旅客站在线的右侧。旅客站在线的左側,当列车进站时其附近的气体流速 大 ,压强 小 ,空气对人总的压力方向向 左 (选填“左”、“右”),会发生危险【分析】液体和气体都称为流体,生活中常见的流体是水和空气,流体的流速越大,压强越小。【解答】解:旅客站在线的左侧,当列车进站时其附近的气体流速大,压强小,远处的气体流速小,压强大,故空气对人总的压力方向向左,会发生危险。故答案为:大;小;左。【点评】掌握流体流速和压强的关系,并能用流体压强知识解释有关问

    39、题。15(3 分)如图所示,电源电压恒定,电阻 R120 闭合开关 S,断开开关 S1,电流表示数是 0.3A;再闭合 S1,电流表示数变化了 0.2A,则电源电压 U 6 V,电阻R2 30 闭合开关 S、S 1 时,R 2 的功率 P 1.2 W。【分析】(1)闭合开关 S,断开开关 S1,电路为 R1 的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;(2)若再闭合 S1 时,两电阻并联,电流表测干路电流,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化即为 R2 支路的电流,进一步可知电流表示数的变化,根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出 R2 的阻值,根据 PUI 求出 R2

    40、的功率。【解答】解:(1)闭合 S,断开 S1 时,电路为 R1 的简单电路,电流表测通过 R1 的电流,由 I 可得,电源的电压:UI 1R10.3A20 6V;(2)若再闭合 S1 时,两电阻并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过 R1 的电流不变,仍然为 0.3A;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表示数变化了 0.2A,所以,干路电流变大,即电流表的示数增大,则通过 R2 的电流 I20.2A,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,R 2 的阻值:R2 30,R2 的功率:PUI 26V0.2A1.2W。故答案为:6;30;1.2。【点评

    41、】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是能判断出开关 S1 时电流表示数的变化即为通过 R2 支路的电流。三、解答题(本题共 10 小题,共 40 分.解答 29、30 题时应有解题过程)16(1 分)如图,光线 AO 从空气斜射入水中,画出 AO 在水中折射光线的大致方向。【分析】据光的折射定律作图:当光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时,折射角小于入射角;当光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时,折射角大于入射角。【解答】解:题中已经作出法线;光从空气斜射入水时,折射角小于入射角,折射光线向法线靠近,据此作出折射光线。如图所示:【点评】本题考查光的折射定律,记熟定律的内

    42、容是关键,作图时应首先画出法线。17(1 分)在图中,画出沿光滑斜面上向上运动的物体 A 的重力示意图。【分析】根据重力的方向是竖直向下的,过重心做竖直向下的力即可。【解答】解:重力的方向是竖直向下的,过物体 A 的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用 G 表示,如图所示:【点评】本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动,重力的方向总是竖直向下的。18如图,请根据通电螺线管 N 极的位置,在图中标出电源的正负极和其中一条磁感线的方向。【分析】已知通电螺线管 N 极,利用利用右手螺旋定则确定电流方向,而电流从电源正极出来、回到负极,据此确定电源的正负极,磁体外部的磁感线从 N 极出来,

    43、回到 S极。【解答】解:已知螺线管 N 极向左,伸出右手使右手大拇指指示螺线管的左端(N 极),四指弯曲所指的方向为电流的方向,由此可知电流从螺线管的右边流入,左边流出,则电源的右边为正极、左边为负极,通电螺线管外部的磁感线方向是从 N 极指向 S 极,即磁感线方向向右;如图所示:【点评】右手螺旋定则(安培定则)涉及三个方向:电流方向、磁场方向、线圈的绕向。在具体的题目中,知二求一,由此来突破此题。19(5 分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:(1)如图所示,让小车从斜面滑下后,沿水平面运动时竖直方向上受到的 重 力和 支持 力相平衡;(2)实

    44、验过程中,每次都让小车从同一斜面的 相同 位置(选填“相同”或“不相同”)由静止滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度;(3)减小水平面的粗糙程度,发现小车滑行的距离 变大 (选填“变大”、“不变”或“变小”)(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 匀速直线 运动。【分析】(1)根据小车受力情况分析答题。(2)小车从斜面同一位置由静止滑下,到达水平面时合外力做的功相等,小车获得的速度相等。(3)接触面越光滑,滑动摩擦力越小,加速度越小,速度减小的越慢,根据图示情景分析答题。(4)根据实验事实进行合理的推理,然后得出结论。【解答】解:(1)小车在水平面上运动时受到竖直

    45、向下的重力和竖直向上的支持力,它们是一对平衡力;(2)该实验中,每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度;(3)小车在不同的水平面滑行时,在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢,运动距离越远,所以当减小水平面的粗糙程度时,小车滑行的距离变大;(4)根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即运动小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持匀速直线运动状态。故答案为:(1)重;支持;(2)相同;(3)变大;(4)匀速直线。【点评】本题考查了探究力与运动关系的实验,对小车正确受力分析、分析图示实验情景即可正确解题;解题

    46、时要注意控制变量法的应用。20(5 分)“探究杠杆平衡条件”的过程中有以下几个重要实验步骤,请在横线上填上适当内容,使实验能够完整:(1)实验时应先调节杠杆在水平位置平衡,调节过程中出现图甲所示的情况,此时应将杠杆端点的螺母向 左 (选填“左”或“右”)调;2)调节杠杆平衡后,在图乙所示的位置 A 挂上 3 个的码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在 B 位置挂上 4 个钩码;(3)下表是某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据实验次数 F1/N l1/cm F2/N l2/cm1 2 5 102 3 10 2 153 2 30 3上表中空格处所缺的数据:是 1 , 是 20 ;(4)分析上表中的

    47、实验数据可以得出的结论是 F 1l1F 2l2(动力动力臂阻力阻力臂) 。【分析】(1)实验中,为了便于测量力臂,应调节杠杆在水平位置平衡;在调节杠杆平衡时,平衡螺母总向较高的一端调节;(2)根据杠杆的平衡条件:F 1L1F 2L2 可求出钩码的个数;(3)通过实验得出杠杆的平衡条件,F 1L1F 2L2 可求表中空格处所缺的数据;(4)利用杠杆的平衡条件分析三组数据,动力动力臂是否等于阻力阻力臂。【解答】解:(1)实验时首先调节杠杆使其在水平位置平衡的好处是便于测量力臂;由图甲知,左端较高,所以应将平衡螺母向左端调节;(2)设一格为 L,一个钩码重 G,则有 3G4LnG3L,n4,故应在 B 处挂 4 个钩码;(3)根据杠杆平衡条件 F1l1F 2l2 可得:2N5cmF 210cm,解得 F21N ;2N30cm3NL 2,解得 L220cm ;(4)分析实验数据,得出杠杆的平衡条件是 F1L1F 2L2(动力动力臂阻力阻力臂);故答案为:(1)便于测量力臂; 左; (2)4; (3)1; 20; (4)F 1l1F 2l2(动力动力臂阻力阻力臂)。【点评】本题考查了杠杆平衡的调节、杠杆平衡条件的应用等问题,是实验的常考问题,一定要掌握。探究杠杆平衡条件时,要使力臂在杠杆上,有


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