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    【语文版】2018年九年级上语文:第2课-致橡树ppt教学课件

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    【语文版】2018年九年级上语文:第2课-致橡树ppt教学课件

    1、2.致橡树 舒婷,一、新课引入,同学们,你们喜欢读诗吗?你们知道什么是朦胧诗吗?你们听说过舒婷吗?今天,我们就学习著名诗人舒婷的一首朦胧诗致橡树,二、新课讲解,作者简介,舒婷,原名龚佩瑜。1952年出生,福建人,中国现代女诗人。1952年出生在福建泉州市,从小喜爱诗歌创作,可少女时代刚结束,“十年动乱”就将她推到风雨之中。她被安排到福建西部山区插队落户,接受“再教育”。家庭变故和个人遭遇使她备受痛苦和磨练,也为她后来的诗歌创作提供丰富素材。,时代背景,这首诗写于1977年3月27日,发表于1979年诗刊第4期。那时的中国,十年浩劫刚刚结束,人们思想上的樊篱还没有彻底清除。“文革”十年,人性遭到

    2、蔑视,人的尊严遭到肆无忌惮的践踏。爱情,这一人类生活中必不可少的精神现象,在“十年动乱”中更是遭到贬低甚至扼杀。当时不少诗文中所描写的男女主人公,只有革命的理想和激情,“爱情”这一“资产阶级的感情”更是与革命者的身份格格不入。但是即使是在令人窒息的年月,诗人也毫不畏惧地把她的触角伸向人性的各个领域,对人的思想和感情作了细致的观察和体验。,这首诗抒写的不是个人狭小感情圈子的缠绵悱恻和朝花夕月,而是集中表现了诗人理想中纯洁热烈而高尚的爱情。,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源 长年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰

    3、增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。,致 橡 树 ,不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 根,紧握在地下 叶,相触在云里。 每一阵风过 我们都互相致意, 但没有人 听懂我们的言语。 你有你的铜枝铁干 像刀、像剑, 也像戟;,我有我红硕的花朵 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓。 仿佛永远分离, 却又终身相依。 这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地。,题目中“致”是什么意思? 其主语是什么? 本诗的主要意象是什么? 其中橡树象征什么? 木

    4、棉象征什么?,橡树,木棉,致:向对象表示礼节或情意,有倾诉表白之意。 主语是:木棉。 主要意象:木棉和橡树。 橡树象征:诗人理想中的人生伴侣。 木棉象征:诗人理想中的自己。 橡树木棉的关系:象征爱情双方的独立人格和真挚爱情。,全文结构,以“不,这些都不够”把这首诗分为前后两大部分 : 前一部分表达了诗人对传统认可的爱情模式的 批判、摈斥 后一部分抒发了诗人对心目中理想爱情的 渴望、憧憬,否定 批判、摈斥 传统爱情观,肯定 渴望、憧憬 理想的爱情,全文结构,第1层,诗人运用了哪些意象来否定传统的爱情观?,凌霄花、鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨,凌霄花是一种藤本植物,没有直立的茎,攀援它物向上生长。

    5、,为了满足自己的虚荣心,炫耀自己,为了追求高贵的地位,不顾一切地向上爬,完全置自身的人格尊严于不顾,借攀附物来证明自己的存在。,极力攀附的爱情,上述意象代表的爱情观分别是什么? “我”对此的态度是什么?,单方痴恋,只知为对方歌唱,却忘了用自己的歌喉为自己歌唱。她意识不到自身存在的价值,不知道在爱对方的同时“我是我自己的”,只知依附在橡树的绿荫之中,却不愿飞出橡树的庇护,不愿飞向属于自己的自由天空。,痴情的鸟儿,只知依恋的爱情,泉源、险峰、日光和春雨,泉源:常年为大树送来清凉的慰藉,不求回报,一味付出。 险峰:让橡树长在其上,使橡树显得高大、伟岸,自己则只是一种衬托 ,默默支撑着大树。,春雨、日

    6、光:无形地滋润、沐浴着有形的橡树,无怨无悔地奉献。,它们为了橡树的蓬勃生长,无怨无悔地奉献、给予,却忘了给自己一个独立的世界,忘了给自己一个创造自身价值的机会,这种自我牺牲精神固然可嘉,却也难免令人遗憾。,一味奉献、自我牺牲的爱情,我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。,二、新课讲解,爱的基础:平等,独立,找出诗中体现橡树、木棉关系的诗句,并分析体现了怎样的爱情观。,1.我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。(独立平等) 2.根,紧握在地下,叶,相触在云里。(相互依存,相亲相爱) 3.每一阵风过但没有人听懂我们的言语。(心心相印,精神契合,感情交融),作为爱的双方应

    7、该以什么样的形象出现呢?,你有你的铜枝铁干 像刀,像剑, 也像戟;,橡树,具有坚毅、刚强、矫健的阳刚之美,木棉,我有我红硕的花朵 像沉重的叹息, 又像英勇的火炬。,既有美丽的外表,也有丰富的内涵,勇敢、顽强,柔韧之美,那么真正的爱情应该包含哪些内容呢?,我们分担寒潮、 风雷、霹雳; 我们共享雾霭、流岚、虹霓, 仿佛永远分离, 却又终身相依。,痛苦、不幸,喜悦、幸福,独立、平等,相知、相依,双方必须风雨同舟、甘苦与共,这才是伟大的爱情, 坚贞就在这里: 爱 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置, 足下的土地。,平等独立,相互依存,心心相印,甘苦与共,理想的 爱情观,三、归纳小结,致橡树是舒婷的一首优美、深沉的抒情诗,可以说是朦胧诗的代表之作。它所表达的爱,不仅是纯真的、炙热的、而且是高尚的,伟大的。它像一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。,四、布置作业,今天我们的作业是以致木棉为题写一首诗或者小文章。,


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