1、2018-2019 学年四川省成都成飞中学八年级（下）期中物理试卷一选择题（共 20 小题，满分 40 分，每小题 2 分）1在一个盛有水的容器中，乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（ ）A水 B乒乓球 C空气 D盛水容器2如图所示，一个同学用水平力 F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力 F 与地面对车的摩擦力 f 的大小关系是（ ）AF 一定小于 f BF 一定等于 fCF 可能小于 f DF 可能大于 f3如图所示，小李把篮球竖直向上抛出，篮球先上升后下落，从抛出到落回地面的过程中始终受到与运动方向相反的空气阻力，且运动越快受到空气阻力越大，但阻力始终小于球的重
2、力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ ）A始终减小 B始终增大C先减小后增大 D先增大后减小4下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（ ）A坦克装有履带 B钉尖做得尖锐C刀刃磨得锋利 D砍刀做得重些5小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）A甲、丙 B甲、丁 C乙、丙 D乙、丁6如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是（ ）A木块没有受到小车的摩擦力B木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C木块运动速度越大，惯性也越大D当小车
3、受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒7一个物体受到两个力的作用，若 F14 牛，F 26 牛且在同一直线上，则这两个的合力大小（ ）A可能是 2 牛 B可能是 3 牛 C一定是 2 牛 D一定是 10 牛8小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）A他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力C他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力9同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上，如图，它们的高度之比为 2：1，底面积之比为 1：2，则它们的质量 mA：m B
4、和对地面的压强 pA：p B 分别为（ ）Am A：m B2：1 pA：p B2：1Bm A：m B1：1 pA： pB2：1Cm A：m B1：1 pA：p B1：1Dm A：m B2：1 pA：p B1：110一本书静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A桌面受到的压力实际就是书受到重力B桌面受到的压力是由桌面形变形成的C桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力11下列关于压强的说法正确的是（ ）A飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的B拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小C菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压
5、强D马德堡半球实验首次测出了大气压强值12一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 甲 和 p 甲 ，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 乙 和 p 乙 ，下列判断正确的是（ ）Ap 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Bp 甲 p 乙 F 甲 F 乙Cp 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Dp 甲 p 乙 F 甲 F 乙13叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。如图所示为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重力均为 G，下面五人的背部均呈水平状态，上面人的脚均踩在
6、下面人背的正中间，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（ ）A G B G C D14如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）A字典对桌面的压力不变，压强变小B字典受到的支持力逐渐变大，压强变大C字典对桌面的压强大小不变D只有匀速推动时，桌面对字典的摩擦力大小不变15大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（ ）A房顶建造的很牢固B墙很厚，对地面的压强小C墙把房顶支撑住了D房顶上下面均受到大气压强的作用16如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B
7、，A 的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）A一定相碰 B一定不相碰 C可能相碰 D无法判断17同一直线上有两个方向相反的力，F 120N，F 250N，则它们合力的大小（ ）A一定等于 30N B一定小于 20NC一定等于 70N D可能等于 100N18如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（ ）A01s 内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B1s2s 内木箱受到的摩擦力大小为 4NC如果 3s 后人停止用力，木箱将做匀速直线运动D如果 3s 后人突
8、然用 6N 的力往回拉箱子，此时物体立刻向左加速运动19如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ）A纸向两边分开 B纸向中间靠拢C保持原来位置不动 D都有可能20我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，重 25N 的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重 10N 的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（ ）A物块乙所受的合力为 10NB物块乙对物块甲的压力为 15NC桌面受到物块甲的压力为 15ND桌面对物块甲的支持力为 35N二填空题（共 7 小题，满分 28 分，每小题 4 分）21（4 分）有一个体积为 120cm3 的固体，重 1.8N，放在密度为 1
9、.1103kg/m3 的盐水中，会 （选填”上浮”、 ”下沉”或”悬浮”），当固体在盐水中静止时，容器底对它的支持力为 N（g l0N/kg）22（4 分）如图（甲）所示，物体甲重 10N，被 20N 的水平压力 F 甲 压在竖直墙壁上保持静止。则物体甲受到的摩擦力 f 甲 大小为 N，当压力 F 甲 增大到 30N 时，甲受到的摩擦力 f 甲 大小 （填“增大”、“减小”或“不变”）；如图（乙）所示，物体以重 30N，在 15N 的水平拉力 F 乙 作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体乙受到的摩擦力 f 乙 大小为 N。23（4 分）超重机钢丝吊着 5104 牛顿物体，若物体在空中静止，钢
10、绳所受到的拉力为 牛顿，若物体匀速上升，钢绳所受到的拉力为 牛顿若物体加速下降，钢绳所受到的拉力为 牛顿。24（4 分）如图所示，一同学用水桶从井中打水，水桶受到的浮力方向是 的；在露出水面前水桶受到的浮力大小将 ；在露出水面未完全离开水面前，水桶受到的浮力大小将 （后两空选填“变大”、“不变”或“变小”）。25（4 分）如图甲所示的装置，打开铁夹，软木塞未拔下时观察到 a、b 两管液面相平，是因为水槽及 a、b 两管构成了连通器，连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度总 ；而图乙中拔下软木塞后观察到 b 管液面较低，是因为 。26（4 分）质量为 600g 的正方体木块，一个面的面积
11、为 102 m2，放在表面积为 1m2 的水平桌面中央，则木块对桌面的压力为 N，对桌面的压强为 Pa。27（4 分）把一个铁球全部浸入盛满酒精的烧杯中，从杯中溢出 8g 酒精，则铁球的体积是 cm3，若将该铁球全部浸入盛满水的烧杯中，从杯中溢出水的体积为 cm3，溢出水的质量 8g（选填“大于”、“等于“、或“小于）（ 酒精0.8l0 3kg/m3； 水 1.0l0 3kg/m3）三作图题（共 5 小题，满分 22 分）28在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。29如图，画出悬挂着的吊灯的受力示意图（作用点已给出）；30（6 分）如图甲是小华同学“探究二力平衡条件”时的实验情景：（1）
12、小华将线系于小卡片（重力可忽略不计），两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 并通过调整 来改变拉力大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在甲图所示情况下，小华下步的操作是： （4）在研究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙的实验，同学们认为小华的实验优越于小明的实验。其主要原因是 A、减少摩擦力对实验的影响B小卡片是比较容易获得的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D、小卡片容易扭转3
13、1（6 分）如图所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。（1）实验时，通过观察 来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。（2）在图 A、B、C 操作中，观察图 和 可知：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；观察图 B 和 C 可知：受力面积一定时， 越大，压力的作用效果越明显。（3）若将矿泉水瓶放在石块上如图 D 所示。图 D 与 A 比较，矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果 （选填“相同”或“不相同”），理由是 。32（6 分）物理兴趣小组的同学利用周末开展一次登山活动，他们想利用随身携带的注射器、弹簧测力计、细线、刻度尺等相关用品测量山顶的大气压。测量
14、方案如下：A把注射器的活塞推至注射器针筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；B如图甲所示，用细线拴住注射器活塞颈部，使线的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动针筒，当活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为 F；C读出注射器针筒上有刻度部分的容积 V；D用刻度尺测出注射器针筒上有刻度部分的长度 L。请根据他们设计的方案回答以下问题：（1）测量中，分析研究的是大气对 （选填“针筒”或“活塞”）的压力，当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物，研究对象处于 状态。若不考虑其它因素，根据 的知识可知，研究对象在水平方向所受的大气压力与拉力大小相等。（2）实验时同学们发现注射器顶端装针头
15、处空气无法排尽，这将会使测量结果 （选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。同学们联想到去医院打针的情景，可采取简单的办法将注射器内空气排尽。你的方法是 。（3）测量前，有同学建议在活塞周闱涂抹润滑油，然后将其插入针筒中，这样做有两个好处：一是活塞的密封性好；二是可以 。实验过程中他们让弹簧测力计和注射器保持在水平方向，可以减小 对实验的影响，从而提高实验的精确程度。（4）若同学们用图乙中 B 注射器在测量时，弹簧测力计被拉到 5N，活塞仍没有滑动。可改用图乙中的 （选填“A ”或“C”）注射器。用测量步骤中的 V、L 和 F 表示大气压的值，则 p 。四计算题（共 2 小题，满分 10 分）33
16、（6 分）如图所示，容器质量为 1kg，容器里面注入 2的水，水面距容器口高度为5cm，容器底面积为 100cm2 试求（10N/kg）（1）容器底对桌面的压力和压强各为多大？（2）图中点 A 水的压强？（3）容器底受到的水的压力有多大？34（4 分）按照规定，载货货车的轮胎对地面的压强应控制在 7105 Pa，某型号货车部分参数如下表所示，司机师傅在执行一次运输任务时，开着装满沙子的货车在一段平直的公路上以 10m/s 的速度匀速直线行驶。（g 取 10N/kg， 沙 2.510 3 kg/m3）（1）车厢内所装沙子的质量是多少？（2）载货时，货车对地面的压强是多少？是否超载？自重 5104
17、N车轮个数 10每个轮胎触地面积 3102 m2车厢容积 10m3五多选题（共 5 小题，满分 10 分，每小题 2 分）35平昌冬奥会在 2018 年 2 月 26 日落下帷幕，2022 年冬奥会将在北京和张家口举行，下列关于冬奥会中蕴含的物理知识说法正确的是（ ）A滑冰运动员通过弯道时运动状态发生了改变B滑冰运动员通过向后蹬冰面，受到冰面向前的力C滑雪运动员沿斜面下滑时速度越来越快是因为惯性越来越大D滑雪运动员在空中达到最高点时若所受外力消失，运动员将做匀速直线运动36关于弹力，下列叙述不正确的是（ ）A两物体相互接触，不一定会产生相互作用的弹力B两物体不接触，就一定没有相互作用的弹力C两
18、物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变D只有弹簧才能产生弹力371864 年，德国马德堡市市长格里克在马德堡市表演了一个著名的实验，如图所示，他将两个半径为 30 多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。直到两边的马各增加到 8 匹共 16 匹时，才把半球拉开。假如每匹马的拉力相同，现将半球的左边用绳子固定在一颗大树上，右边用马拉，至少需要几匹马才能把半球拉开（ ）A4 B8 C12 D1638如图所示的实例中，不属于连通器应用的是（ ）A 茶壶 B 乳牛自动喂水器C U 型管压强计 D 三峡船闸39放在水平地面上的两个实心长方体 A、B，已知体
19、积 V AV B，高度 hAh B，与地面的接触面积 SAS B，对地面的压强 pAp B下列判断正确的是（ ）AA 的密度一定大于 B 的密度BA 的密度可能小于 B 的密度CA 的质量一定大于 B 的质量DA 的质量可能等于 B 的质量六解答题（共 2 小题，满分 10 分）40（4 分）如图为一水箱自动进水装置。其中水箱高 h 为 3m，杆 AB 能绕 O 点在竖直平面转动，OA2OB，且 O 点距箱底 1mC 处为进水管阀门，阀门厚度不计，进水管口横截面积为 2cm2BC 为一直杆，A 点以一细绳与浮体 D 相连，浮体 D 是一个密度为0.4103kg/m3 的圆柱体，高为 0.5m，
20、细绳长为 1m细绳、杆、阀的重力不计，AB 杆水平时正好能堵住进水管。当进水管中水的压强为 P1 时，水箱深度为 2.4m设进水管中水的最大压强为 P2，且 P1：P 211：15现在进水管中水的压强为P3，P 33.310 4Pa，且 P3P 1求水箱中水的深度为多少时，进水管停止进水。（ g取 10N/kg）41（6 分）严冬，小丽同学在河面上滑冰时，冰面开裂，她的质量为 45kg，她每只鞋接触冰面的面积为 1.5102 m2，冰面能承受的最大压强为 1000Pa，为了安全，她在冰面上放了一块重力为 200N 的木板，当她站在木板中央时，地面受到压强为 325Pa。（1）她能否在冰面上直接
21、行走？（2）木板与冰面的接触面积是多大？2018-2019 学年四川省成都成飞中学八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一选择题（共 20 小题，满分 40 分，每小题 2 分）1在一个盛有水的容器中，乒乓球漂浮于水面上，乒乓球所受浮力的施力物体是（ ）A水 B乒乓球 C空气 D盛水容器【分析】浸在液体或气体中的物体受到向上的浮力，浮力的施力物体是液体或气体。【解答】解：盛有水的容器中，乒乓球漂浮于水面上，乒乓球排开了一定体积的水，则乒乓球所受浮力的施力物体是水。故选：A。【点评】本题考查了对浮力概念的理解，要知道浮力是施力物体是液体或气体，属基础题。2如图所示，一个同学用水平力 F 推停
22、在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力 F 与地面对车的摩擦力 f 的大小关系是（ ）AF 一定小于 f BF 一定等于 fCF 可能小于 f DF 可能大于 f【分析】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断。【解答】解：一位同学用水平力 F 推停在水平地面上的汽车，但没有推动，汽车处于静止状态，汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。故选：B。【点评】静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的一种方法。3如图所示，小李把篮球竖直向上抛出，篮球先上升后下落，从抛出到落回地面的过程中始终受到与运动方向
23、相反的空气阻力，且运动越快受到空气阻力越大，但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小（ ）A始终减小 B始终增大C先减小后增大 D先增大后减小【分析】篮球在上升过程中，所受两力为重力和阻力，两力方向相同，合力为两力之和，阻力在上升过程中是逐渐减小的，合力逐渐减小；篮球在下降过程中，所受两力为重力和阻力，两力方向相反，合力为两力之差，阻力在下降过程中是逐渐增大的，合力逐渐减小。【解答】解：篮球抛出时受到两个力，竖直向下的重力和竖直向下的阻力，合力变为两力之和，一开始抛出后篮球的速度最大，阻力最大，所以此时合力最大；当篮球上升过程中，阻力减小合力也逐渐减小，篮球在最高点时，仅受竖
24、直向下的重力作用；下降过程中，篮球受到竖直向下的重力和竖直向上的阻力，则此时合力为两力之差，重力大于阻力，而下降过程中阻力逐渐增大，合力逐渐减小，所以整个运动过程中，篮球所受合力逐渐减小。由以上分析知，整个过程中，篮球所受的合力始终减小，故 A 正确，BCD 错误。故选：A。【点评】本题目考查了力的合成，需要学生在进行力的合成时根据力的方向和大小对选项逐一分析和判断。4下列实例中，属于采用增大压力的方法增大压强的是（ ）A坦克装有履带 B钉尖做得尖锐C刀刃磨得锋利 D砍刀做得重些【分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关。增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面
25、积一定时，通过增大压力来增大压强。减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。【解答】解：A、坦克装有履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故A 不合题意；B、钉尖做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 B 不合题意；C、刀刃磨得锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 C 不合题意；D、砍刀做得重些，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。故 D 符合题意。故选：D。【点评】掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大和减小压强的问题。5小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现
26、汽车行驶速度很快。其中途经一段“S”形弯道时，如图。他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中（ ）A甲、丙 B甲、丁 C乙、丙 D乙、丁【分析】解决本题需掌握：车具有惯性，即物体保持原来运动状态不变的性质称为惯性。据此分析。【解答】解：由图可知，当车在路上行驶时，如果车失去控制，由于惯性，车将会沿原来运动的方向冲出，即会冲到图中的乙区或丙区，故人在甲区或丁区是安全的，故 B 正确。故选：B。【点评】物体的惯性是指物体能保持原来的匀速直线运动和静止状态的性质，要注意知识与实际应用的联系。6如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动。下列分析正确的是（ ）A木块没有受
27、到小车的摩擦力B木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C木块运动速度越大，惯性也越大D当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒【分析】摩擦力的产生条件，两物体相互接触，并且物体之间要发生或已经发生相对运动、相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上。惯性的大小只与物体的质量有关，速度大小、受力大小都不影响惯性。牛顿第一定律：物体不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动。【解答】解：A、由于木块静止在小车上，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用。故 A 正确；B、一对相互作用力必须是大小相等、方向相反，在同一条
28、直线上，作用在两个物体上的。而木块受到的重力与小车对木块的支持力是作用在同一物体上的力是一对平衡力。故 B 错误；C、物体的运动速度不影响惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。故 C 错误。D、小车突然停止运动，而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态。如果木块与小车接触面光滑，木块不会倾倒，由于木块具有惯性，会向前运动。故 D 错误。故选：A。【点评】此类题考查了摩擦力产生的条件、惯性的影响因素、二力平衡的条件以及牛顿第一定律等多方面的知识，是一道综合性较强的题目。7一个物体受到两个力的作用，若 F14 牛，F 26 牛且在同一直线上，则这两个的合力大小（ ）A可能是 2 牛 B可能是 3
29、 牛 C一定是 2 牛 D一定是 10 牛【分析】解答本题需掌握：当两力方向相同时合力为两力的和，方向相反时，合力为两力的差。【解答】解：一物体在水平方向上受到两个大小分别为 4 牛和 6 牛的力，若两力方向相同时合力为：FF 1+F24N+6N10N；若两力方向相反时 FF 2F 16N 4N2N，故 A 正确，BCD 错误。故选：A。【点评】本题关键考查：当两力方向相同时合力为两力的和，方向相反时，合力为两力的差。属于基础题，学生易于解答。8小华静止站在水平地面上，下列说法中正确的是（ ）A他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力C他受到的重
30、力和地面对他的支持力是相互作用的力D他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力【分析】二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；根据平衡状态受平衡力和二力平衡的条件对各选项逐一进行分析。【解答】解：AC、他受到的重力与地面对他的支持力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故 A 正确，C 错误；B、车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力，故 B 错误；D、他对地面的压力和他所受到的重力，这两个力的方向是相同的，都是竖直向下，不是平衡力，故 D 错误。故选：A。【点评】本题考查平衡力的
31、辨别和二力平衡的判断掌握情况，注意判断平衡力时，先分析物体的状态，再根据二力平衡的条件进行判断。9同种材料制成的实心圆柱体 A 和 B 放在水平地面上，如图，它们的高度之比为 2：1，底面积之比为 1：2，则它们的质量 mA：m B 和对地面的压强 pA：p B 分别为（ ）Am A：m B2：1 pA：p B2：1Bm A：m B1：1 pA： pB2：1Cm A：m B1：1 pA：p B1：1Dm A：m B2：1 pA：p B1：1【分析】（1）知道圆柱体的高、底面积的关系，利用 VSh 求体积关系；而 A、B 是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，利用 mV 求质量关系；（2）A
32、和 B 对水平地面的压力 FGmg VgShg，对地面的压强 phg，据此求 A 和 B 对地面的压强关系。【解答】解：（1）两物体的体积关系：VA：V B 1：1，由 得：mV，因为 A、B 是由同种材料制成的实心圆柱体，密度相同，所以 mA：m B VA： VB VA：V B1：1；（2）因为 A 和 B 放在水平地面上，所以对地面的压力 FGmgVg Shg，对地面的压强：p hg，对地面的压强之比：pA：p Bh Ag： hBgh A：h B2：1。故选：B。【点评】本题考查了密度公式、压强公式的应用，利用好固体对水平地面的压强推导公式 phg 是关键。10一本书静止放在水平桌面上，下
33、列说法正确的是（ ）A桌面受到的压力实际就是书受到重力B桌面受到的压力是由桌面形变形成的C桌面对书的支持力与书的重力是一对平衡力D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力【分析】（1）弹力是由于施力物体发生形变而产生的。（2）根据平衡力和相互作用力的条件进行判断。平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上。相互作用力：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，并且力的性质相同。【解答】解：A、重力和压力是不同性质的力，而且重力和压力的施力物体和受力物体都不一样。故 A 错误。B、根据弹力的产生特点可知，桌面受到的压力是由书发生形变形成的。故 B
34、 错误；C、桌面对书的支持力与书的重力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故 C 正确；D、桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力，故 D 错误。故选：C。【点评】此题要注意区分一对平衡力和一对相互作用力，虽然它们都是等值、反向、共线，但是一对相互作用力具有异体、同时性、同性性、效果不能抵消的特征。11下列关于压强的说法正确的是（ ）A飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大，压强大形成的B拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强随深度增加而减小C菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来增大压强D马德堡半球实验首次测出了大气压强值【分析】（1）了解机翼的形状
35、，根据流体压强与流速的关系可做出解答。流体流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。（2）液体内部压强随着深度的增加而增大；（3）压强的大小与压力和受力面积有关；（4）马德堡半球实验首次证明大气压的存在。【解答】解：A、飞机机翼为流线型，即上方为凸型，下方是平的；等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，通过下表面的流速较小。因为机翼上方的空气流速大，压强较小；机翼下方的空气流速小，压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，飞机受到向上的升力。故 A 错误；B、拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大，故 B
36、错误；C、菜刀的刀刃薄，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 C 正确；D、马德堡半球实验首次证明大气压的存在，故 D 错误；故选：C。【点评】此题考查了流体压强和流速的关系、液体内部压强的特点、大气压存在的验证等知识点，是一道综合题。12一个未装满水的密闭杯子，先正立放在水平桌面上（如图甲），然后反过来倒立在水平桌面上（如图乙），两次放置时，甲图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 甲 和 p 甲 ，乙图中杯子对桌面的压力和压强分别为 F 乙 和 p 乙 ，下列判断正确的是（ ）Ap 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Bp 甲 p 乙 F 甲 F 乙Cp 甲 p 乙 F 甲 F 乙 Dp 甲
37、 p 乙 F 甲 F 乙【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据 FGmg 判断水对桌面的压力关系，由图可知受力面积关系，根据 p 判断水对桌面的压强关系。【解答】解：因水平面上物体的压力和自身的重力相等，且容器的总质量不变，所以，由 FG mg 可知，水对桌面的压力不变，即 F 甲 F 乙 ，故 ACD 错误；由图可知，S 甲 S 乙 ，由 p 可知，水对桌面的压强关系为 p 甲 p 乙 ，故 B 正确。故选：B。【点评】本题考查了压力和压强大小的比较，知道水平面上物体的压力和自身的重力相等是关键。13叠罗汉是一种二人以上层层叠成各种造型的游戏娱乐形式，也是一种高难度的杂技。如图所示
38、为六人叠成的三层静态造型，假设每个人的重力均为 G，下面五人的背部均呈水平状态，上面人的脚均踩在下面人背的正中间，则最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为（ ）A G B G C D【分析】六个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面五人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是 ，用隔离法分别受力分析就可以了。【解答】解：最上面的人受到的竖直向下重力为 G，所以每个腿上的力都是 。中间层最左边的人，受到竖直向下的力为：G+ ，所以每个腿上的力都是 ，由对称性，中间层最右边的人每个腿上的力也是 。最底层中间的人，受到竖直向下的力为：G+ + ，所以其每根腿上
39、的力为：。即：最底层正中间的人的一只脚对水平地面的压力约为： G故 C 正确，A、B、D错误。故选：C。【点评】受力平衡的题一定能做出来，一般用到整体法或隔离法，应用隔离法时注意顺序是层层剥皮，也就是由上到下，由外到里。分别应用平衡条件即可。14如图所示，小成的书桌上放着一本字典，字典的一部分悬空在桌面以外，小成发现后将字典推回桌面内，在这个推动的过程中（ ）A字典对桌面的压力不变，压强变小B字典受到的支持力逐渐变大，压强变大C字典对桌面的压强大小不变D只有匀速推动时，桌面对字典的摩擦力大小不变【分析】（1）字典对桌面压力大小等于字典重力；（2）字典在推动过程中，与桌面的接触面积发生了变化，根
40、据压强的计算公式p ，字典对桌面的压强也相应发生变化；（3）影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度。【解答】解：A、只要字典重心在桌面上，字典对桌面的压力大小就等于字典的重力，故压力不变，由于受力面积变大，根据压强的计算公式 p ，对桌面的压强变小，故A 正确；B、推动过程中，压力不变，支持力也不变，故 B 错误；C、推动过程中，压力不变，由于受力面积变大，根据压强的计算公式 p ，对桌面的压强变小，故 C 错误；D、无论是否匀速运动，压力和接触面的粗糙程度都不变化，因此摩擦力大小不变，故D 错误。故选：A。【点评】不同考查压强和摩擦力大小的判断，关键是知道物体在水平面上时，对平面的压力
41、大小等于物体的重力；影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度。15大气压强作用在房顶上的压力是很大的，但是房子并没有被压塌，其主要原因是（ ）A房顶建造的很牢固B墙很厚，对地面的压强小C墙把房顶支撑住了D房顶上下面均受到大气压强的作用【分析】由于空气也受到重力，且能够流动，所以空气内部各个方向也存在压强，这种压强叫大气压。【解答】解：房顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌。故选：D。【点评】本题考查学生对大气压现象的解释，掌握大气压强的特点是解题的关键，难度不大，属于基础知识的考查。16如图所示，火车在水平铁轨上匀速直线行驶，车厢内水平光滑桌面上放着物体A、B，A
42、的质量较大，在火车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，在它们离开桌面前（ ）A一定相碰 B一定不相碰 C可能相碰 D无法判断【分析】一切物体在不受外力的时候，总保持原来的运动状态。【解答】解：在小车突然停止时，由于是光滑的桌面，A 和 B 在水平方向不受力的作用，由牛顿第一定律，即惯性定律可知：两物体都要保持原来的速度匀速向前运动，由于是匀速，所以 A 与 B 之间距离不变，所以它们不会相碰。故选：B。【点评】此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。17同一直线上有两个方向相反的力，F 120N，F 250N，则它们合力的大小（ ）A一定等于 30N B一定小于 20NC一定等于 70N
43、D可能等于 100N【分析】作用在同一直线上方向相反二力的合力等于二力之差，方向与较大力的方向一致。【解答】解：根据题意可知，二力为同一直线上方向相反的两个力，因此这两个力的合力：FF 2F 150N20N30N 。故选：A。【点评】本题是一道基础题，考查了力的合成，熟练掌握力的合成方法是正确答题的关键，解题时要注意两个力方向相同还是相反。18如图甲所示，小强在水平地面上用力向右推木箱，推力随时间变化的图象如图乙所示，木箱速度随时间变化的图象如图丙所示，以下对于这一过程的分析中正确的是（ ）A01s 内木箱没有动，所以此时不是平衡状态B1s2s 内木箱受到的摩擦力大小为 4NC如果 3s 后人
44、停止用力，木箱将做匀速直线运动D如果 3s 后人突然用 6N 的力往回拉箱子，此时物体立刻向左加速运动【分析】（1）由 vt 图象可知， 01s 内木箱静止，处于平衡状态；（2）由 vt 图象可知，2 3s 内木箱运动的速度，判断出状态，根据二力平衡条件可知推力和摩擦力之间的关系；由 Ft 图象可知此段时间内推力的大小即可得出受到的滑动摩擦力，由 Vt 图象读出木箱在 1s2s 内的运动状态，根据滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度有关，与运动的速度无关得出受到的摩擦力；（3）如果 3s 后人停止用力，木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用，根据力与运动的关系可知物体的运动状态，如果 3s 后人突然
45、用 6N 的力往回拉箱子，拉力和摩擦力的方向一致，根据二力合成可知合力的大小。【解答】解：（1）由图丙可知，01s 内木箱静止，处于平衡状态，故 A 错误；（2）由图丙可知，在 23s 内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，由平衡条件可知，木箱受到的滑动摩擦力 fF ，由图乙可知，在 23s 内推力 F4N，则木箱受到的滑动摩擦力 fF4N ；由图丙可知，木箱在 12s 内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与物体运动的速度无关，所以，1s2s 内木箱受到的摩擦力大小为 4N，故 B 正确；（3）如果 3s 后人停止用力，木箱水平方向只受
46、摩擦力阻力的作用，左匀减速直线运动，故 C 错误；如果 3s 后人突然用 6N 的力往回拉箱子，向左受到向后的摩擦力和拉力作用，合力为二者之和，即 10N，方向相后，此时向右做减速运，故 D 错误。故选：B。【点评】本题考查了学生对力学图象的分析能力，能从图象上得到有用的物理信息是解题的关键，是一道锻炼学生分析思考能力的好题。19如图所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是（ ）A纸向两边分开 B纸向中间靠拢C保持原来位置不动 D都有可能【分析】解决本题的关键是要明确哪里的空气流速大，压强小，由此产生的压力差方向向哪儿。【解答】解：对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸
47、外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间。故选：B。【点评】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。20我们知道，一对作用力与反作用力总是大小相等，方向相反。如图所示，重 25N 的长方体物块甲放在水平桌面上，另一重 10N 的长方体物块乙放在物块甲上。则下列说法正确的是（ ）A物块乙所受的合力为 10NB物块乙对物块甲的压力为 15NC桌面受到物块甲的压力为 15ND桌面对物块甲的支持力为 35N【分析】（1）处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，合力为零；（2）物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力；（3）桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和；（4）根据力的作用的相互性得出桌面对物块甲的支持力大小。【解答】解：A、物块乙静止，处于平衡状态，受到平衡力的作用，故所受的合力为0N故 A 错误；B、物块乙对物块甲的压力等于物块乙的重力，为 10N故 B 错误；C、桌面受到物块甲的压力等于物块甲乙的重力之和，即 25N+10N35N故 C 错误；D、由 C 知，桌面受到物块甲的压力为 35N，而桌面对物块甲的支持力与桌面受到物块甲的压力是一对相互作用力，故大小为 35N，故 D 正确。故选：D。【点评】此题考
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