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    北京市顺义区2019年4月九年级统一练习(一模)数学试题(含答案)

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    北京市顺义区2019年4月九年级统一练习(一模)数学试题(含答案)

    1、顺义区 2019 届初三第一次统一练习数学试卷学校名称 姓名 准考证号 考生须知1本试卷共 8 页,共三道大题,28 道小题,满分 100 分考试时间 120 分钟2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效4在答题卡上,选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答5考试结束,将答题卡交回一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个1下面四个美术字中可以看作轴对称图形的是A B C D2实数 ab, 在数轴上的位置如图所示,以下说法正确的是 A B C 0ab D b

    2、a00ab3如左图所示,该几何体的主视图是DCBA4如果一个多边形的内角和为 720,那么这个多边形是 A五边形 B六边形 C七边形 D八边形5已知点 ( , )在第二象限,则 的取值范围是 M12m1mA B C D21212m6如图, 处在 处的北偏东 45方向, 处在 处的北南ABAC偏西 15方向,则 等于CA30 B45 C50 D607如图,随机闭合开关 123S、中的两个,则灯泡发光的概率为 A B C D341128如图,点A 、 C、 E、 F在直线l上,且AC= 2,EF= 1,四边形ABCD,EFGH ,EFNM均为正方形,将正方形ABCD沿直线l 向右平移,若起始位置为

    3、点C 与点E 重合,终止位置为点A与点F 重合 设点C平移的距离为 x,正方形ABCD的边位于矩形 MNGH内部的长度为y,则y与x的函数图象大致为321Oy x 321Oy xxyO123321Oy xAB C D二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分)9分解因式: .2234ab10已知: 、 为两个连续的整数,且 ,则 mn1mn+=11已知 ,则 的值为 320xyxyxy12如图,等边三角形 内接于O ,点 在O 上,ABCD,则 .5ABDlABCDMHGNEFDOBAC13下图是北京市 2019 年 3 月 1 日至 20 日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100 表

    4、示空气质量优良那么在这 20 天中空气质量优良天数比例是 14如图, DE 为 ABC 的中位线,点 F 在 DE 上,且 AFB90,若 AB6, BC8,则 EF 的长为_15 孙子算经是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?”意思就是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆(如图所示) ,它的影长五寸(提示:1 丈10 尺,1 尺10 寸) ,则竹竿的长为 16利用二维码可以进行身份识别某校建立了一个身份识别系统,图 1 是某个学生的识别图案,

    5、黑色小正方形表示 1,白色小正方形表示 0,将第一行数字从左到右依次记为 a,b,c,d,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为如图 1 中的第一32102ab行数字从左到右依次为 0,1,0,1,序号即为, 表示该生为 5 班学生若想在图 2 中表示 4 班学生的05识别图案,请问应该把标号为、的正方形中的 (只填序号)涂成黑色三、解答题(本题共 68 分,第 17-22 题,每小题 5 分,第 23-26 题, 每小题 6 分,第27、28 题,每小题 7 分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程21 FAB CED17.计算: . 0123tan1318.已知 ,求代数式 的值 .x

    6、 6x19.下面是小明同学设计的“过直线外一点作 这条直线的垂线”的尺规作图过程.已知:直线 l 及直线 l 外一点 P.求作:直线 PQ,使得 PQl.作法:如图, 在直线 l 上取一点 A,以点 P 为圆心,PA 长为半径画弧,与直线 l 交于另一点 B; 分别以 A,B 为圆心,PA 长为半径在直线 l 下方画弧,两弧交于点 Q; 作直线 PQ.所以直线 PQ 为所求作的直线.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:连接 PA,PB ,QA,QB.PA=PB=QA=QB,四边形 APBQ 是菱形( ) (填推理的依据) PQ

    7、AB( ) (填推理的依据) 即 PQl 20.关于 x 的一元二次方程 有两个不相等的实数根.2410xm(1)求 m 的取值范围;(2)若 m 为正整数,且该方程的根都是整数,求 m 的值.21.已知:如图,四边形 是矩形, ,ABCDEDBA, 于点 90CEDF(1)求证:四边形 是平行四边形;E(2)若 , ,求 的长 .=4AB322已知:如图,AB 是O 的直径,点 C 是O 上一点,点 P 在 AB 的延长线上,且A= P=30(1)求证:PC 是O 的切线;PlBAP lEFDA BCCPBAO(2)连接 BC,若 AB=4,求PBC 的面积23在平面直角坐标系 xOy 中,

    8、直线 与26yx双曲线 ( )的一个交点为 A(m,2),与kyx0轴交于点 B ,与 轴交于点 .C(1)求点 B 的坐标及 k 的值;(2)若点 在 轴上,且 的面积为 16,求点 的坐标. PPP24为了传承中华优秀传统文化,某校学生会组织了一次全校 1200 名学生参加的“汉字听写”大赛,并设成绩优胜奖.赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于 50 分为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中 100 名学生的成绩(成绩 x 取整数,总分 100 分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:成绩 x/分 频数 频率50x60 10 0.1060x70 25 0.2570x80

    9、 30 b80x90 a 0.2090x100 15 0.15成绩在 70x80 这一组的是:70 70 71 71 71 72 72 73 73 73 73 75 75 75 75 76 76 76 76 7676 76 76 77 77 78 78 78 79 79请根据所给信息,解答下列问题:(1)a= ,b= ;(2)请补全频数分布直方图;(3)这次比赛成绩的中位数是 ;(4)若这次比赛成绩在 78 分以上(含 78 分)的学生获得优胜奖, 则该校参加这次比赛的1200 名学生中获优胜奖的约有多少人?30102010050670809x/y xOCBA25有这样一个问题:探究函数 的图

    10、象与性质12yx小亮根据学习函数的经验,对函数 的图象与性质进行了探究下面是小亮的探究过程,请补充完整:(1)函数 中自变量 x 的取值范围是 ;12yx(2)下表是 y 与 x 的几组对应值x 032749523456y 9431m 912求 的值 ; m(3)在平面直角坐标系 xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象; (4)根据画出的函数图象,发现下列特征:该函数的图象是中心对称图形,对称中心的坐标是 ;该函数的图象与过点(2,0)且平行于 轴的直线越来越靠近而永不相交,该y函数的图象还与直线 越来越靠近而永不相交26.在平面直角坐标系 中,抛物线 x

    11、Oy( )与 轴交于 、 两点2(3)ymx0mxAB(点 在点 左侧) ,与 轴交于点 , ,点 为ABC4D抛物线的顶点.(1)求点 和顶点 的坐标; Dyx1Oy xO-1-2-3-4-5-6-7543216 4321-2-3-4-6-5 56(2)将点 向左平移 4 个单位长度,得到点 ,求直线 的表达式; DEB(3)若抛物线 与线段 恰有一个公共点,结合函数图象,求 的取值范围.26yaxDa27 已知:如图,在 ABC 中,AB AC,B=45 , 点 D 是 BC 边上一点,且AD=AC,过点 C 作 CFAD 于点 E,与 AB 交于点 F(1)若CAD= ,求BCF 的大小

    12、(用含 的式子表示);(2)求证:AC=FC;(3)用等式直接表示线段 BF 与 DC 的数量关系28. 在平面直角坐标系 中,A、B 为平面内不重合的两个点,若 Q 到 A 、 B 两点的距xOy离相等,则称点 Q 是线段 AB 的“似中点”.(1)已知 A(1,0),B(3 ,2),在点 D(1,3)、E(2,1) 、F (4, -2)、G(3,0) 中, 线段 AB 的“似中点”是点 ; (2)直线 与 x 轴交于点 M,与 y 轴交于点 N.3y求在坐标轴上的线段 MN 的“似中点” ;若P 的半径为 2,圆心 P 为(t,0),P 上存在线段 MN的“似中点” ,请直接写出 t 的取

    13、值范围.AB CDFE顺义区 2019 届初三第一次统一练习数学参考答案及评分参考一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)第 18 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D D C B A D B A二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分)题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 2()ba7 95 55%或 1201 四丈五尺 三、解答题(本题共 68 分,第 17-22 题,每小题 5 分,第 23-26 题,每小题 6 分,第27、28 题,每小题 7 分)17.计算: . 0123tan13解:原式4 分35 分218

    14、.已知 ,求代数式 的值 .30x3613x解: 2 2 分3x613x3 分3xx36x229x4 分23x5 分19.(1) lPABQ2 分(2)四条边都相等的四边形是菱形菱形的对角线互相垂直5 分20.解:(1) 2 分16420m原方程有两个不相等的实数根, 即 .3 分4205(2)符合条件的 m 的正整数值是 1,2,3,4,当 m=1 时,该方程为 ,根都是整数;20x当 m=2 时,该方程为 ,根不是整数;当 m=3 时,该方程为 ,根不是整数;当 m=4 时,该方程为 ,根都是整数;2符合条件的 m 的值为 1,4. 5 分21. (1)证明:四边形 是矩形,ABCDDC=

    15、AB,DCAB,1 分 1 于点 , ,F90E BACD 1EFDA BC又 ,ECDBA ,ECDFBA. 2 分1ECFB,EC =BF.四边形 是平行四边形. 3 分F(2)解: , , 4AB3D ,4 分=5易证DABAFB, ,ABF可求 ,165BFEC=BF .5 分22(1)证明:连接 OC,OA=OC, 1=A,又A= P=30 1=30,ACP=120,OCP=90,PC 是O 的切线3 分(2)解: AB=4 ,OA=OB= OC=2,OCP=90, P=30, , ,OP3CBP= OB, ,12PBCOPS 323 5 分PBCS23解:(1)令 ,则 ,可得 ,

    16、 0y260x3x直线 与 轴交点 B 的坐标为(3,0) ,1 分将 A(m,2) ,代入 ,得 ,yx4m1OA B PCyxP2P1 MOCBA将 A(4,2) ,代入 ,得 ,3 分kyx8(2)过点 A 作 AM 轴于点 M,A(4,2) ,C(0,-6),4 分OC=6,AM=2, , 126PABPSSBPB , 16CPB=4, (-1,0), (7,0) 6 分P224 解:(1)a=20,b=0.3 ;2 分(2)20x/90807060500 1002010303 分(3)75.54 分(4)样本中成绩在 78 分以上的人数为 40 人,占样本人数的 40%,获优胜奖的人

    17、数约为 (人)6 分24%825 解:(1) ;1 分x(2) ; 2 分4m(3) yxO 14 分(4)(2,2) ;5 分 6 分yx26.解:(1) 与 轴交于点 (0,-3),2(3)ymxyC令 ,则 ,0x可得 , 1 分1x2由于点 在点 左侧, 可知点 (-1,0) ,2 分ABmA又 ,点 (3,0) ,41点 (1,-4) 3 分D(2)依题意可知点 (-3,-4) ,E设直线 的表达式为 , Bykxb 403kb23直线 的表达式为 . 4 分BE2yx(3)点 (1,-4) , (-3,-4)分别代入 ,D26yax可得 , , 29ayxE DO-1-2-3-4-

    18、5-6543264321-1-2-3-4-6 -5 5 6-7yx-765-5-6 -4 -3 -2 -1 1 2 3 462345-6-5-4-3-2-1O BADCE 的取值范围为 .6 分a29a27解:(1)过点 A 作 AGBC 于点 G,1 分2+4=90,AD=AC,1=2= CAD= ,2 分21CFAD 于点 E,3+4=90,3=2= CAD= ,3 分12即BCF= (2)证明:B=45,BAG=45,4 分BAC=45+1,AFC=45+3,BAC=AFC,AC=FC 5 分(3) 7 分2DCBF28. 解:(1)D、F 2 分(2)M ( 1,0),N(0, ) ,MN=2, MNO=303所求的点 H 为 MN 的垂直平分线与坐标轴的交点当“似中点” 在 x 轴上时, M=2,则 为(1,0)11H1当“似中点” 在 y 轴上时,N = ,223则 O =ONN = , 为(0, )2H232H 为(1,0), 为(0, )5 分12 7 分35t4231GEFD CBAxyH21 P2P1 NM 765-5-6-4-3-2-1234612345-6-5-4-3-2O


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