1、板块组合滚动练 6语言文字应用名句名篇默写论述类文本阅读一、语言文字应用(20 分)阅读下面的文字，完成 13 题。(9 分)古人说：“一生一死，乃见交情。 ”这话不错，患难之交最珍贵。可凡事都有悖论：瓷器越华贵，越经不起碰摔；交情越深厚，越经不起伤害。楚汉之际，张耳与陈余结为_，后来只因一次误会，竟_，刀戈相见。 “物以类聚，人以群分。 ”( )，价值观不一样很难交为朋友。许多人觉得薛宝钗最配贾宝玉，宝玉偏不喜欢。无他，_。有的人交朋友很实际，_。俗话说“多一个朋友多一条路”嘛，可是一旦目的达不到，就翻脸不认人，所谓的“好朋友”成了“狗屎一堆” 。有一首诗写得好，说朋友是“雪夜的火炉，雨中的
2、红伞，无言的牵挂，彼此的忧欢，一个灵魂孕育在两个人的胸膛”可是，我们无须背诵华丽的辞藻，不必探寻朋友的哲理内涵。人之交友出于天性， “嘤其鸣矣，求其友声” ，为的是能有几位同行的人生路上伙伴，走得不寂寞。1依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是(3 分)( )A莫逆之交 针锋相对 落花有意流水无情 见利忘义B刎颈之交 水火不容 话不投机半句多 唯利是图C刎颈之交 针锋相对 落花有意流水无情 唯利是图D莫逆之交 水火不容 话不投机半句多 见利忘义解析 刎颈之交：比喻可以同生死、共患难的朋友。莫逆之交：指非常要好或情投意合的朋友，简单地说就是志同道合。 “刎颈之交”与上文“交情” “深厚”照应
3、，使用正确。水火不容：水和火是两种性质相反的东西，根本不能相容。后多用于比喻人与人之间有深仇大恨，不能在一起。针锋相对：针尖对针尖。比喻双方意见、观点等尖锐对立。后文出现的“刀戈相见”这一结果是由水火不容造成的，故“水火不容”使用正确。话不投机半句多：彼此心意不同，谈话不能相契，干脆就沉默不言。落花有意流水无情：形容一方有意一方无意，多用于形容恋爱中的“单相思”或“暗恋”现象。此处不存在“单相思”或“暗恋”现象，故“话不投机半句多”使用正确。唯利是图：指只贪图利益，不顾及其他。见利忘义：见到有利可图就不顾道义。此处未涉及“义” ，故“唯利是图”使用正确。答案 B2下列在文中括号内补写的语句，最
4、恰当的一项是(3 分)( )A秉性相同，还能互补，关系不大B秉性不同，关系不大，不能互补C秉性不同，关系不大，还能互补D秉性相同，关系不大，还能互补解析 这句话重点是强调“能互补” ，以期与后文“很难交为朋友”形成对比，故排除 B 项；根据文中语境可知， “秉性不同，关系不大” ，朋友间能够互补，故选 C 项。答案 C3文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(3 分)( )A为的是能有几位同行的伙伴，走得人生路上不寂寞。B为的是能有几位人生路上同行的伙伴，走得不寂寞。C为的是人生路上能有几位同行的伙伴，走得不寂寞。D为的是能有几位同行的伙伴，走得不寂寞人生路上。解析 原文语序不当， “
5、人生路上”应该作状语，修饰“能有” ，故排除 A、D 两项。“几位” ，量词，修饰“伙伴” ，语序为“几位同行的伙伴” ，故选 C 项。答案 C4仿照下面的示例，利用所给材料续写两句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。(6 分)林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。 ”这句话告诉我们：理想不是现成的果实，而是一粒种子，需要你去播种、培育。白纸 荒漠绿洲 画卷描绘 开垦 渲染 改造答：_答案 理想不是壮美的画卷，而是一张白纸，需要你去描绘、渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦、改造。5下面是一幅标题为“高不成，低
6、不就”的漫画。在甲和乙中，你会劝说谁去应聘就业岗位呢？请你针对该人物的特点写一段劝说词。要求：符合情境，表达得体，语言连贯，不超过 160 个字。(5 分)答：_解析 解答此题，要注意：围绕“高不成，低不就”的漫画内容，针对人物的身份、心理等特点劝说；符合情境，表达得体，有劝说内容；语言连贯，言之有理。如：对学历高的人，劝说时要强调认清形势，放下身段，从基础做起，从基层做起，不要好高骛远；对学历低的人，劝说时要强调有信心，肯学习，敢于挑战自我。答案 示例一：甲博士，你这种“高学历低就业掉身价”的观点是片面的。在当前就业难的形势下，低就业比不就业，比待在家中啃老，比无所事事，要好要强。更重要的是
7、，低就业能够积累职场经验、人生经验。如果你一味孤芳自赏，待价而沽，高不成，低不就，那才真的是浪费人才。万丈高楼平地起，低就业不丢人，请放下身段去应聘那个能磨炼自己的工作岗位吧！示例二：乙先生，没有文凭，并不代表你没有职业技能。其实，随着社会经济的多元发展以及人才结构性矛盾的日益突出， “以学历论英雄”的招聘模式受到了巨大的冲击，文凭的吸引力大不如前，不少企业都表明在招聘中更看重人才的岗位技能和综合素养。只要具备了娴熟的岗位技能和一定的职业素养，就不要妄自菲薄，你应该勇敢地去应聘那个理想岗位！二、名句名篇默写(6 分)6补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)在荀子劝学中，作者用木材经墨线比
8、量而取直和金属制作的刀剑经磨砺而变锋利来设喻，引出了“_，_”的论断。(2)师说中韩愈认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是：_，_。(3)己亥杂诗中，龚自珍用移情于物的手法，抒发自己积极向上的人生态度的两句是“_，_“。答案 (1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (2)闻道有先后 术业有专攻 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花三、论述类文本阅读(9 分)阅读下面的文字，完成 79 题。“何当载酒来，共醉重阳节。 ”重阳节又称“重九节” “踏秋节” ，形成于战国时期，到了唐代被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，成为中国的传统节日。在每年农历九月初九，古人都会通过出游赏
9、秋、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动来庆祝重阳。这一传统中国节，既有助于激活历史传统、唤起文化记忆，也能够涵养一个民族共同的文化自信。时光易逝，传统不老。在历史长河中，一个个民族节日以富有生命意蕴的节庆活动久久流传。 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ”如今在重阳佳节这一天，很多地方的人们也都会通过朗诵、武术、歌唱、舞蹈、戏剧等大众喜闻乐见的形式，让炎黄儿女领悟华夏传统节日的丰富人文内涵，感受中华传统文化的不朽魅力。中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。利用重阳节等传统节日引导和培育公众涵养传统美德
10、，能够让其蕴含的孝思、爱意等思想和情感深入人心，不断滋润我们的道德精神之根，进而让传统美德涵养我们的精神家园。重阳节包含着和谐、友好、幸福等内涵，已成为践行社会主义核心价值观的一种现实载体。尊老敬老是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化。国家将每年的农历九月初九定为“敬老节” “老年节” ，在这一天，各地敬老院会迎来众多志愿者，很多儿女也想方设法回家看望父母，文明成果以一种更富参与性和共创性的方式得到了传承。在 5000 多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。而传统节日蕴藏着一个民族的集体意识，描绘着一种文
11、化的共同底色，也是以文化创新为突破口来增强文化自信的最好抓手。这种文化自信，堪为更基础、更广泛、更深厚的自信。弘扬重阳文化，就是在塑造中国人的文化认同和身份认同，是在打造最持久、最深沉的文化自觉、文化自信。文化是根，文化是魂，文化是力，文化是一个民族发展的精气神。中华文明之所以源远流长，历经 5000 多年而不衰，在于我们没有抛弃传统，没有割断精神命脉。不忘本源才能开辟未来，善于继承才能更好创新。 “互联网”时代，贴合互联网传播特点，为中国传统节日注入互联网元素，更能够聚合网络力量涵养文化自信，不断夯实中华文明的时代意识和振兴中华文明的使命意识，扮靓筑梦中国的伟大征程。(选自杨飞以传统节日涵养
12、民族文化自信 ，有删改)7下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分)( )A每年九月九日是重阳节，是中国流传了几千年的传统节日。它形成于战国时期，唐代被正式定为民间的节日，此后一直沿袭至今。B在历史长河中，重阳节这一中国传统节日，因为激活了历史传统，唤起了人们的文化记忆，所以能增强我们中华民族共同的文化自信。C要想引导和培养公众涵养传统美德，在人们的心中植入孝思、爱意等思想与情感，就需要利用我们的传统节日重阳节。D在“互联网”时代，要传承中华优秀传统文化，可以贴合互联网传播特点，为中国传统节日注入互联网元素。解析 本题考查筛选并整合文中信息的能力。A 项，偷换概念， “每年九月九日”
13、有误，应为“农历九月初九” 。B 项，强加因果，原文第 1 段说“既有助于激活历史传统、唤起文化记忆，也能够涵养一个民族共同的文化自信” ，前后是并列关系，不存在因果关系。C 项，原文第 3 段说“利用重阳节等传统节日” ，不是专指重阳节。答案 D8下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3 分)( )A文章前两段采用引证法，引用了古诗名句，既体现了古人庆祝重阳节的形式多样，也唤起人们的文化记忆。B作者在论证中指出，国家将重阳节定为“敬老节” “老年节” ，提倡尊老敬老，赋予了传统节日自古未有的新内涵。C文章提出，塑造中国人的文化认同和身份认同，打造最持久、最深沉的文化自觉与文化自信，与弘扬
14、传统节日文化密不可分。D文章按照时间顺序，历数了重阳节从古到今的发展变化，论述了中国传统文化丰富的人文内涵和不朽魅力。解析 本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。B 项，无中生有， “自古未有的新内涵”有误，原文第 4 段说“尊老敬老是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统”“文明成果以一种更富参与性和共创性的方式得到了传承” 。答案 B9根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)( )A有的传统节日的内涵与社会主义核心价值观是相通的，将传统节日与现代文明结合起来，更有利于文化传承。B中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，中国特色社会主义也离不开中华优秀传统文化这片沃土。C弘扬中华优秀传统文化，必须借助丰富多彩的节庆活动来推广，内容依托形式，活动形式有继承，也要有创新。D中华文明之所以源远流长，历经 5000 余年而不衰，在于我们始终不抛弃传统，不割断文化精神命脉。解析 本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。C 项， “弘扬中华优秀传统文化”的说法属于偷换概念，原文第 2 段说“一个个民族节日以富有生命意蕴的节庆活动久久流传” ，另外“必须借助丰富多彩的节庆活动来推广”的说法太绝对，节庆活动要视情形而定，不可一刀切。答案 C
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