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    第24课《悼念玛丽·居里》练习题(含答案)

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    第24课《悼念玛丽·居里》练习题(含答案)

    1、悼念玛丽居里同步练习1选择加粗字读音正确的选项。奢望 Ash Bsh Csh懊恼 Ao Bo Co崭新 Azn Bzhn Czn2填字组词。问心无_ 获益_浅 _然长逝 坚韧不_3填空。本文是一篇_的文章,全文围绕_展开,以_的文字表达了作者的_、_、_和_,表现了她作为一位科学家的性格特点和人格力量。阅读爱因斯坦悼念玛丽居里一文,回答文后各题。悼念玛丽居里德爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超

    2、过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁 基础知识达标 阅读理解的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去她一生中最伟大的科学功绩证明放射性元素的存在并把它们分离出来所以能取

    3、得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难的情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。1本文共 4个自然段,可划分为三部分,请用“|”标示出来 2用简明语言概括爱因斯坦对玛丽居里的评价。_3第段论述了居里夫人取得伟大科学功绩的原因,有两方面(用文中词语回答): 一是:_二是:_4第段表达了作者的主观愿望,即_。(用自己的话回答)甲我的信念生活对于任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都具

    4、有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。当事情结束的时候,你要能够问心无愧地说:“我已经尽我所能了。” 有一年的春天里,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子,这使我感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上。我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。近五十年来,我致力于科学的研究,而研究,是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学,孤独地过着求学的岁月。在那整个时期中,我丈夫和我专心致志地,像在梦幻之中一般,艰辛地坐在简陋的书房里研究,后来我

    5、们就在那儿发现了镭。我在生活中,永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力 课后能力提升保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名之累。我深信,在科学方面我们有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔居里和我考虑应否在我们的发现上取得经济上的利益时,我们都认为不能违反我们的纯粹研究观念。因而我们没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然,人类需要寻求现实的人,他们在工作中获得很大的报酬。但是,人类也需要梦想家他们受了事业的强烈的吸引,使他们没有闲暇,也无热情去谋求物质上的利益。我的惟一奢望,是在一个自由国家中,以一个自由学者的身份从事研究工作。我从没有视这种权益为理所当

    6、然的,因为在 24岁以前,我一直居住在被占领和蹂躏的波兰。我估量过法国自由的代价。我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道,许多像我一样敏感的人,甚至受了一言半语的呵责,便会过分懊恼,他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫的温和沉静的性格中, 我获益匪浅。当他猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。我年纪渐老了,我愈会欣赏生活中的种种琐事,如栽花、植树、建筑,对诵诗和眺望星辰也有一点兴趣。我一直深醉于世界的优美之中,我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认为科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,而且是一个小孩儿,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般。这种魅力,就是

    7、使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。乙为科学而献身人终究不免一死,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”为科学奋斗终身的科学家们,当他们离开人世的时候,想到的不是个人,而是科学。阿基米德是古希腊著名的数学家、力学家。当罗马士兵拿着宝剑突然闯进他的房间时,这位 75岁高龄的科学巨匠正蹲在那里,研究着画在地上的几何图形。阿基米德 A ,坦然地对罗马士兵说:“等一下杀我的头,再给我一会儿工夫,让我把这条几何定理证完,不能给后人留一条没有证完的定理啊!”然而,残暴的罗马士兵不由分说,砍下这位伟大科学家的头。 意大利科学家布鲁诺是为捍卫真理而死的。他临死前的遗言,曾使世界震惊!布鲁诺坚持宣传哥白尼

    8、的“日心说”,1600 年 2月被宗教裁判所用火活活烧死。布鲁诺面对熊熊烈火, B 地说道:“我不能够,我不愿放弃,我没有可以放弃的事物。”俄罗斯科学家利赫曼教授是死在科学试验之中的。1752 年,利赫曼和罗蒙诺索夫一起探索雷电的秘密。他们认为打雷闪电很可能是天空中的一种放电现象,于是就在屋顶竖起一根长长的铁杆,下面绑了根铁尺,想把空中的电引下来仔细研究。在一个 C 、风雨交加的夜晚,利赫曼拿着铁尺,罗蒙诺索夫趴在屋顶等待着把电引下来。这时空中猛一闪亮,利赫曼顿时触电死去。罗蒙诺索夫在给利赫曼念完悼词之后又继续冒着生命危险,重新开始探索雷电秘密的试验。在罗蒙诺索夫看来,攻克科学堡垒就像打仗一样

    9、,总会有人牺牲,有人挂彩,只有 D 才能夺取胜利。另一位不怕死的著名科学家,要算是瑞典化学家诺贝尔了。诺贝尔研究的是炸药,他的研究工作仿佛是在“太岁头上动土”,稍不注意,“太岁”发怒炸药爆炸,便会 E 。有一次炸药在实验室里猛烈爆炸,炸死 5人,其中有诺贝尔的弟弟卢得卫,他的父亲老诺贝尔也受了重伤。可诺贝尔却置生死于不顾,依旧探索炸药之谜。经过几百次的反复试验,最后一次炸药大爆炸,把他炸得 F ,他却高兴地在浓烟中狂跳:“我成功了!我成功了!”法国物理学家皮埃尔居里在一次交通事故中,不幸被一辆马车轧死。这沉重的打击,使居里夫人陷入深深的静默孤寂之中。然而,居里夫人并没有被痛苦压倒,而以惊人的毅

    10、力一个人做着两个人的工作,继续向科学顶峰挺进,终于在 1911年第二次荣获诺贝尔奖。居里夫人 G 埋头在实验室里工作,成天与镭、钍、铀之类放射元素打交道。由于长期受放射性射线照射,居里夫人最后死于恶性贫血。居里夫人发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,她自己却死于镭的魔掌!她的一生,确如蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己爱因斯坦生前为现代科学的发展做出了杰出的贡献,而他去世前想些什么呢?他不想人们来称颂他,感谢他,留下这样的书面遗嘱:“免除公共集会、宗教仪式、花卉布置以及所有的典礼。”诺贝尔出生入死,研究成功多种炸药,开办了 15家炸药工厂,成为巨富。他在临死的时候,又想些什么呢?他在

    11、遗嘱中要求瑞典政府把他的财产作为“诺贝尔奖金”的基金,用来鼓励更多的人向科学进军。 人们常说,要为科学而献身,以上几位科学家在离开人世的时候那种闪光的事迹,正是这种为科学献身的生动写照。1将下列词语依次填入乙文的空缺处。鲜血淋漓 勇往直前 毫无惧色成年累月 雷鸣电闪 斩钉截铁一命呜呼A_ B_ C_ D_E_ F_ G_2甲文中科学的“这种魅力,就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了”一句中科学的“这种魅力”指的是什么?乙文中是如何赞美居里夫人这种精神的?(原文回答)_3结合甲乙两文,可以看出杰出科学家具有怎样的品质?用四个四个字短语来概括。 _参考答案基础知识达标:1A C B 2愧 匪 猝 拔3写人记事的文章 我的信念 质朴真诚 理想 兴趣 爱好情操阅读理解:1/2贡献巨大,品质高尚3大胆的直觉 工作的热忱和顽强4希望居里夫人的品德力量和热忱能在知识分子中存在、发扬。课后能力提升:1A B C D E F G2“科学展现出的崭新远景”或“科学本身具有的伟大的美“她的一生,确如蜡烛,照亮别人,却烧毁了自己!”3专心致志 追求真理 甘于寂寞 淡泊名利 温和沉静


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