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    第23课《岳阳楼记》原创同步练习(含答案)

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    第23课《岳阳楼记》原创同步练习(含答案)

    1、岳阳楼记一,阅读下列文段,回答问题庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。属予作文以记之。1,解释下列加点的词.滕子京谪守巴陵郡。( ) .越明年,( ).政通人和,( ) .乃重修岳阳楼,( ).增其旧制,( ) .刻唐贤今人诗赋于其上。( ).属予作文以记之。( ) .百废具兴( )2,翻译下列句子 越明年,政通人和,百废具兴。译:到了第二年,政事顺利,百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。 (具,同“俱” ) 。.属予作文以记之。译:嘱托我写文章来记叙这件事.刻唐贤今人诗赋与其上:译:把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上

    2、面。3,回答下列问题作者写这篇文章的直接原因是什么? 答:属予作文以记之。赞美滕子京政绩的句子是什么? 答:政通人和、百废具兴概括以上文段内容? 答:写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。 (记叙)首段交待了什么内容?在文中有什么作用?答:写滕子京的政绩,修岳阳楼的背景及作记缘由,为下文做铺垫。腾子京“谪守巴陵郡” ,却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么?答:说明滕子京在逆境中仍然努力处理政事,表现他具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的旷达胸襟。二,阅读下列文段,回答问题予观乎巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极

    3、潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1,解释下列加点的词.予观乎巴陵胜状. ( ) .在洞庭一湖。( ).衔远山,吞长江. ( ) .浩浩汤汤,横无际涯. ( ).朝晖夕阴,气象万千。( .此则岳阳楼之大观也。( ).前人之述备矣。( ) .然则北通巫峡,南极潇湘. ( ).迁客骚人,多会于此. ( ) .览物之情,得无异乎?( )2,翻译下列句子.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。译:_. 此则岳阳楼之大观也.译:_. 览物之情,得无异乎?译:观赏景物时的心情大概有所不同吧?3,回答下列问题. 请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么?

    4、答:衔远山、吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。 (衔、吞. 第二段中说“前人之述备矣” ,照应上文哪句话?答:刻唐贤今人诗赋于其上。.从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。从时间角度描写岳阳楼景象的句子是:朝晖夕阴,气象万千。 概括以上文段内容?答:(写景)描写岳阳楼周围雄伟景色,引出迁客骚人各不相同的“览物之情” 。 “览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用?答:承上启下(引出下文的抒情)三,阅读下列文段,回答问题若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿

    5、啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。把酒临风,其喜洋洋者矣。1,解释下列加点的词A:.若夫霪雨霏霏. ( ) .连月不开. ( ).浊浪排空;日星隐耀. ( ) .山岳潜形. ( ).商旅不行,樯倾楫摧. ( ) .薄暮冥冥,虎啸猿啼. ( ).登斯楼也,则有去国怀乡. ( ) .忧谗畏讥,满目萧然. ( )B:.至若春和景明. ( ) .波澜不惊. ( ).上下天光,一碧万顷. ( )

    6、.沙鸥翔集,锦鳞游泳. ( ).岸芷汀兰,郁郁青青. ( ) .而或长烟一空. ( ).浮光跃金,静影沉璧. ( ) .渔歌互答,此乐何极. ( ).登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。( ).把酒临风,其喜洋洋者矣。( )2,翻译下列句子 若夫霪雨霏霏,连月不开。 译:在那春雨连绵不断,整月不晴的时候(开,放晴)至若春和景明,波澜不惊 译:待到春风和煦,阳光明媚、湖面平静(景,日光。惊,有“起” 、 “动”的意思).去国怀乡,忧谗畏讥译:离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家) 批评指责。 (去,离开) .心旷神怡,宠辱偕忘。 译:胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都置之度外。 (宠

    7、,荣耀;偕,一起).而或长烟一空,皓月千里:译:有时大片的烟雾完全消散了,皎洁的月光一泻千里。 3,回答下列问题写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么?答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。”描写微波时水面月光的句子是什么?答:浮光跃金。描写无风时水中月影的句子是什么? 答:静影沉璧。概括以上两段的内容?第一段:(写景、抒情)写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。第二段:写“迁客骚人”“以物喜”的心情。第一、二段与文章主旨有什么关系?(写这两段的目的是什么?)答:推导出“古仁人之心”与“二者之异”,表现古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。迁客骚人的览物之情是什么?答:以物喜

    8、,以已悲。四,阅读下列文段,回答问题嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1,解释下列加点的词予尝求古仁人之心. ( ) .或异二者之为,何哉?( ).不以物喜,不以己悲. ( ) .居庙堂之高则忧其民. ( ).处江湖之远则忧其君. ( ) .是进亦忧,退亦忧。( ).然则何时而乐耶?( ).其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。( ).微斯人,吾谁与归?( )2,翻译下列句子. 予尝求古仁人之心,或异二者之为.译:我曾经

    9、探究过古代品德高尚的人的思想感情,他们或许跟上面说的那两种表现不同。 (求,探求。为,指两种心情).不以物喜,不以已悲。译:不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。 (以, 因为) 。 .居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。译:在朝廷里做官就为平民百姓担忧;不在朝廷做官就为君主担忧。.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐译:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。 (先:在之前,后:在之后)微斯人,吾谁与归?译:没有这种人,我同谁一道呢?3,回答下列问题表现作者关心国家大事的句子是什么?(或表现进亦忧,退亦忧的句子是什么?)答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 “进”“退”分别照应什

    10、么?答:居庙堂之高;处江湖之远。 突出表达作者旷达胸襟的句子 答:不以物喜,不以已悲。突出表达作者伟大的政治抱负的句子 (与现在“吃苦在前,享乐在后”的精神相似的句子。)答:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。由四面湖光归眼底,万家忧乐到心头这副对联,你能想到范仲淹岳阳楼记中的两句话:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有不以物喜,不以己悲的心态。归纳以上文段的段意?(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。文段中中“或异二者之为”中“二者”指的是什么?这句话在文中有什么作用?作者对“二者之为”持什么态度?答:迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人

    11、之心的内涵。 否定。作者赞美古仁人的实际目的是什么? 否定迁客骚人的悲喜观,勉励友人。“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里?答:悲喜观不同;迁客骚人“以物喜, 以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。” 文段的议论作用是什么?答:揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。在下面句中用横线画出直接抒发“二者之为”的词语。11答:(1)登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。(2)登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。综合学习:一、文学常识1、本文出自范文正公集作者是北宋文学家、政治家范仲淹。二、给加

    12、点字注音谪(zh)守 朝晖(hu)夕阴 霏霏(fi) 薄暮冥冥(mng)霪(yn)雨 心旷神怡(y) 皓(ho)月 宠辱偕(xi)忘潜行(qin) 浩浩汤汤 (shng) 潇(xio)湘 属(zh 同“嘱” ) 三,写出下列句子的句式类型。 1、 微斯人,吾谁与归?(反问句、倒装句) 四,朗读节奏,给下列句标上停顿。 1、 刻/唐贤今人诗赋于其上2、 居庙堂之高/则忧其民3、浮光跃金,静影沉璧。 五词语欣赏,分析下列句子中加点的词语。阴风怒号,浊浪排空。答:“怒”以拟人的手法写出了风势之大,声音之响。六,阅读下列文段,回答问题(36 分)庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴

    13、。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋与其上。属予作文以记之。予观乎巴陵胜状,在洞庭一湖。A_。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘。把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为

    14、,何哉?B_:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“C_”乎。噫!微斯人,吾谁与归?1,文段作者写这篇文章的直接原因是什么? (4 分)答:属予作文以记之。2, 第段中说“前人之述备矣” ,照应上文哪句话? (4 分)答:刻唐贤今人诗赋于其上。3,归纳文段的段意? (4 分)(抒情、议论)抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。4, “览物之情,得无异乎?”这句在全文结构上起什么作用? (4 分)答:承上启下(引出下文的抒情)5,写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么? (4 分)答:悲“去国怀乡,忧谗畏讥;”喜“心旷神怡,宠辱偕忘。”6,表现作者关心国家大事的句子是什么? (4 分)答:居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。7,文段“进”“退”分别指什么? (4 分)答:居庙堂之高;处江湖之远。8“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里? (4 分)答:悲喜观不同;迁客骚人“以物喜, 以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。” 9文段议论的作用是什么? (4 分)答:揭示了古仁人之心的内涵;抒发了作者的政治抱负;勉励友人。点明中心。


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