1、湖北省荆门市沙洋县 2017-2018 学年七年级下学期生物期中考试试卷一、单选题1.近几年来，经常有煤矿发生透水事故。在某次救援过程中，救援人员钻了两个“生命之孔”，及时向被困人员输送营养液。该营养液中的主要供能物质是（ ）A. 水 B. 葡萄糖 C. 维生素 D. 氯化钠2.在青春期，男孩和女孩的身体发育发生明显变化，下列不属于身体上的变化是（ ）A. 身高突增 B. 性器官迅速发育 C. 心肺功能明显增强 D. 内心世界逐渐复杂3.“十月怀胎，一朝分娩。” 在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，人的生长发育所需各种营养物质从下列哪项中获取？（ ）卵黄 脐带 子宫 胎盘A. B. C.
2、D. 4.花生被称为“长生果” ，味美可口，营养丰富，但有些人不宜多食用花生，你认为是患有下列哪种病的人？（ ）A. 肝炎 B. 坏血病 C. 糖尿病 D. 脚气病5.下图是截取人体某部位连通的三种血管的片段，其中的血液依次流经（ ）A. B. C. D. 6.运动员比赛时，其下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳在排出体外的过程中，可以不经过的结构的是（ ）A. 下腔静脉 B. .肺动脉 C. 左心房 D. 右心室7.如图表示人体消化吸收过程，一表示消化液（为肠液）纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，abc 分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物有关分析正确的是（ ）A. 和发挥作用的场所都是小
3、肠 B. 为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖C. 与都只含一种酶，但酶种类不同 D. X 表示大肠，是 a、b、c 被吸收的主要场所8.母亲节这天，小宁为周日仍在加班的妈妈准备了一份丰盛的晚餐：米饭、盐水大虾、红焖鱼和炖豆腐。从营养搭配上看，你认为增加下列哪种食物更加合理（ ）A. 香菇炒油菜 B. 牛奶 C. 排骨汤 D. 玉米粥9.如图是血细胞形态示意图，下列叙述错误的是（ ）A. 人体出现炎症时，2 的数量会增多 B. 2 的功能是运输营养物质和代谢废物C. 3 的作用是止血和加速凝血 D. 血细胞中数量最多的是 110.小强同学在探究血液的成分时，将等量的新鲜鸡血分别放入 A，B，C，D 四
4、支试管中。在 A，D 两支试管内加入抗凝剂，B，C 不做上述处理。静默较长一段时间后，下列图示中正确的是（ ）A. B. C. D. 11.俗话说“食不言，寝不语”。吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的。原因是（ ）A. 流经消化器官的血流量减少 B. 唾液腺分泌唾液量少C. 食物容易由咽误入气管 D. 有利于保护声带12.男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（ ）A. 不产生精子，第二性征改变 B. 产生精子，第二性征改变C. 不产生精子，第二性征不改变 D. 产生精子，第二性征不改变13.图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩过程中，图中三部位压力由大到小的顺序是（ ）A. ca b B.
5、 abc C. acb D. bca14.护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手的腕部，这时会发现橡胶软管上方（靠近肢端一方称下，近心端称上）的血管变化情况是血管：变得扁起来，在橡胶软管下方发现血管 膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中试判断血管依次是（ ）A. 动脉、静脉 B. 静脉、动脉 C. 静脉、静脉 D. 动脉、动脉15.如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，由 b 到 c 的过程表示( )A. 吸气，膈肌收缩，膈顶部下降 B. 呼气，膈肌收缩，膈顶部下降C. 吸气，膈肌舒张，膈顶部上升 D. 呼气，膈肌舒张，膈顶部上升16.如图甲是人体内三种血管的关系示意图，其中箭
6、头表示血液流动方向，乙图表示、血管血液中的气体含量则下列判断正确的是（ ）A. 血管为体静脉 B. 血管内流的是动脉血 C. 血管为肺动脉 D. 表示肺部毛细血管17.图中 a 表示人体膈肌，图中箭头表示膈肌的运动方向。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（ ）A. 甲吸气、乙呼气 B. 甲呼气，乙吸气 C. 甲、乙都吸气 D. 甲、乙都呼气18.呼吸系统中产生痰的部位是（ ）A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 气管和支气管19.气体从外界进入人体血液中的路线表示正确的是( )鼻腔 咽 喉 支气管 气管 肺泡外毛细血管 肺泡A. B. C. D. 20.当平静吸气动作完成的一瞬间，肺内气
7、压（ ）A. 低于大气压 B. 高于大气压 C. 等于零 D. 等于大气压21.体外环境与血液之间的氧气和二氧化碳发生交换的部位是（ ）A. 咽 B. 气管 C. 呼吸道 D. 肺泡22.肺泡内的气体进入血液，需经过 ( )A. 一层细胞 B. 两层细胞 C. 三层细胞 D. 四层细胞23.人体吸入的空气中，含量最多的是（ ）A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳24.人体吸入的氧气的最终去向是（ ）A. 构成细胞 B. 分解有机物 C. 交换二氧化碳 D. 与血红蛋白结合25.在试管内加入 2 毫升的食用油，再加入几种等量的消化注混合配制的“X 消化液”，充分振落后，置于37
8、的温水中，以观察食用油被消化的情况。让植物油最先消失的“X 消化液” 的组成成分是（ ）A. 胃液、胆汁 B. 胃液、胰液、肠液 C. 胰液、肠液 D. 胰液、肠液、胆汁二、填空题26.现代类人猿和人类的共同祖先是_。 27.男性的主要生殖器官是_，女性的主要生殖器官是_。 28.食物中含有_、_、_、水、无机盐和维生素等 6 类营养物质。 29.人体的消化系统由_和_组成。 30.人体呼吸系统由_和_组成，其中_是呼吸系统最主要的器官，是进行_的场所。 31.从体结构层次上看，血液属于_，其中细胞为_。 32.血液有_、_和_作用。 33.呼吸道能使到达肺部的气体变得_、_、_。 34.精子
9、与卵细胞在_处相结合，形成_的过程叫受精。 35.某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料设计了如下实验方案：试管编号 馒头形态 加入的物质 温度环境 实验现象1 碎屑 2 毫升唾液和 2 滴碘液37 10 分钟2 碎屑 2 毫升清水和 2 滴碘液37 10 分钟3 小块 2 毫升唾液和 2 滴碘液37 10 分钟4 碎屑 2mL 唾液和 2 滴碘液 0 10 分钟请分析回答下列问题：（1 ）分析 1 号试管和 2 号试管这一组实验，实验变量是_预测实验现象，会变蓝的是_号试管通过该组实验，得出的
10、结论是_（2 ）分析 1 号3 号试管，能与 3 号试管形成对照实验的是_号试管3 号试管的实验现象是_（3 ）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了 4 号试管请你根据所学的有关知识判断，加入到 4 号试管的物质还应该有_，对照实验_号试管，4 号试管的实验现象是_ ，实验结论是_三、综合题36.图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲线图，请根据图回答下列问题：（1 ）图一中，能够分泌胆汁的结构是_，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入_内 （2 ）图二中，能够体现出营养
11、物质被消化的主要部位是_（填字母代号），X 曲线所代表的物质是_，该物质最终被分解为_ （3 ）图二中的 C 部位在图一中所对应的器官是 _该器官内腺体所分泌的消化液中含有_酶在该器官内开始被消化的物质是_ 37.图是表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据图回答以下问题。（1 ）肺内气压最大的状态是_。 （2 ）膈肌收缩最紧张的状态是_。 （3 ）肺处于吸气状态的是_ 。 （4 ）肋间外肌收缩时的状态是_。 38.图为人体内肺部的气体交换图，请据图回答问题。（1 ）外包丰富的毛细血管，仅由一层上皮细胞围成的 ，是肺部进行气体交换的基本单位，其名称是_。 （2 ）血液在肺部进行气体交换后_的含量
12、减少。 （3 ）空气中的氧气是通过图中标号_过程进入血液的。 （4 ）人呼气时，的容积会 _（填“增大”或“减小”）。 答案解析部分一、单选题1.【答案】B 【考点】糖类、脂肪、蛋白质的作用 【解析】【解答】糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类主要从食糖、谷类、豆类和根茎类等食物中获得。被困人员不能进食，无法从食物中获得糖类，向被困人员输送营养液主要就是给其输送葡萄糖，目的就是为人体提供能量。故答案为：B【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细的基本胞物质，蛋白
13、质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输维生素对人体的各项生命活动有重要的作用2.【答案】D 【考点】青春期 【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，同时心理上
14、也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂。故答案为：D【分析】青春期身体的变化：3.【答案】D 【考点】人的生殖 【解析】【解答】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘和脐带交换营养物质来自母体。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。所以受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，初期营养来自卵黄，后期来自母体。故答案为：D【分析】胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连胎盘靠近母体的一面与母
15、体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换因此胎儿在母体子宫内的发育过程中就已进行气体交换、排泄废物、血液循环等生理活动，不进行消化食物和消化等生理活动4.【答案】A 【考点】食物的消化 【解析】【解答】患肝病的病人胆汁分泌不足，影响了脂肪的消化，因此厌油腻食物。因此肝病患者不能多吃油腻的食物，花生中含有的脂肪量较多，因此也不易多吃。故答案为：A【分析】消
16、化脂肪的消化液有：胆汁、胰液和肠液。胆汁是人体最大的消化腺肝脏分泌的，参与脂肪的消化，胆汁中虽然不含有消化酶，但能够将脂肪乳化成脂肪微粒，扩大脂肪微粒与消化酶的接触面积；然后脂肪再在胰液和肠液中酶的作用下被消化成甘油和脂肪酸.5.【答案】C 【考点】血管 【解析】【解答】动脉管壁厚，弹性大，管内流动的血流速度快，因此是动脉血管，静脉血管管壁相对较薄，弹性小，是静脉血管，是毛细血管，在体循环中血液中血液流动的方向是动脉流向毛细血管再流向静脉。故答案为：C【分析】血管的种类和结构特点：种类 功能 分布 结构特点动脉 把血液从心脏输送到身体各部分的血管 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血管小，血流速度
17、快静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 有的较深，有的较浅管壁薄，弹性小，管腔大，血流速度较慢，内表面有静脉瓣，防止血液倒流毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间额血管，与组织细胞进行物质交换 分布广，遍布全身各器官组织管壁极薄，由一层扁平上皮细胞构成，内径很小，只允许细胞单行通过，血流速度最慢6.【答案】C 【考点】血液循环的途径 【解析】【解答】下肢骨骼肌活动时产出的二氧化碳随血液循环流动到肺部所经过的途径是：下肢骨骼肌细胞周围的毛细血管下肢静脉 下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管，经气体扩散进入肺泡，随着呼气排出体外。因此下肢骨骼肌活动时产出的二氧化碳被运送到肺部时，不需要经过的部分
18、是左心房。7.【答案】A 【考点】食物的消化，营养物质的吸收 【解析】【解答】A、胰液和肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故符合题意B、是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故不符合题意C、 胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化；故不符合题意D、X 表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故不符合题意故选：A【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，将淀粉分解为麦芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用；胰液和肠液中含有能够 消化糖类、蛋白质和脂
19、肪的酶；胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够促进脂肪的消化；分析题干中的图示可知，只能作用于淀粉，因此是唾液，只能作用于蛋白质，故是胃液，只能作用于脂肪，是胆汁，、对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知是肠液，故是胰液a、b、c 是淀 粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸8.【答案】A 【考点】合理营养 【解析】【解答】该题考查的是科学设计健康食谱，合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当，并与身体的需要保持平衡，健康食谱，要合理营养、均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，米饭主要提供淀粉类，盐水大虾、红焖鱼和炖
20、豆腐主要提供蛋白质类，此食谱中无蔬果类，会导致维生素摄入量不足，因此应再添加上蔬果类。故答案为：A【分析】此题考查的知识点是科学设计健康食谱解答时可以从合理营养、均衡膳食方面来分析9.【答案】B 【考点】血液的组成和功能 【解析】【解答】血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞又包括 1 红细胞、2 白细胞和 3 血小板。 2 白细胞对人体有防御保护作用，有炎症时，白细胞的数量会大大增加，来吞噬发炎部位的病菌，A 不符合题意； 血浆的主要成分是水，能运载血细胞，运输营养物质和代谢废物，B 符合题意； 3 血小板，个体最小，能止血和加速凝血，C 不符合题意； 1 红细胞，数量最多，成熟的红细胞没有细胞
21、核，呈两面凹的圆饼状，能运输氧气，D 不符合题意。10.【 答案】A 【考点】血液的组成和功能 【解析】【解答】A、A 中加入抗凝剂，A 分层，上面的是血浆，下面的是血细胞，A 符合题意；B、B 中没有加入抗凝剂，B 不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，B 不符合题意；C、 C 中没有加入抗凝剂，C 不分层，上面析出的是血清，下面的是血块，C 不符合题意；D、D 中加入抗凝剂，D 分层，上面的是血浆，下面的是血细胞，D 不符合题意。故答案为：A【分析】当向血液中加入抗凝剂，血液会出现分层现象，血液分为两部分：上面淡黄色的液体是血浆，下面的是血细胞。当没有向血液中加入抗凝剂，血液就会出现凝固
22、现象，周围淡黄色的液体为血清，凝结的部分为血块.11.【 答案】C 【考点】食物的消化，呼吸系统的组成 【解析】【解答】解：呼吸道包括：鼻腔、咽、喉、气管、支气管消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门人的咽喉是食物和空气的共同通道，气管在前，食管在后，气体和食物各行其道，有条不紊，这就要归功于会厌软骨人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸倘若吃饭时谈笑风生就会使会厌软骨来不及向后倾斜，不能及时将喉门盖住，导致食物“呛” 入气管的事故发生故答案为：C【分析】本题考查的是呼吸道的组成，呼吸道包括鼻腔、咽
23、、喉、气管、支气管等器官;消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门12.【 答案】D 【考点】青春期的身体变化 【解析】【解答】该男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为产生精子，第二性征不改变。【分析】题主要考查的是输精管的功能的相关知识。睾丸是男性的主要生殖器官，它主要功能是产生精子和分泌雄性激素，性激素能促进第二性征的出现。输精管的功能是输送精子的器官。因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征。故答案选 D。13.【 答案】B 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】当肋间肌收缩时，肋骨上提，胸骨向上向外移动，胸廓的左
24、右径和上下径都增大；膈肌也收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径也增大；这样胸廓的体积增大，胸廓内的气压小于肺内压，肺就随着扩张这时，肺内压小于外界大气压，外面的气体就进入肺，完成吸气动作。故答案为：B【分析】呼吸运动及其原理：类别 肋间肌和膈肌胸廓 膈顶 肺 肺内气压气体进出肺泡 气体变化吸气 收缩 扩大 下降 扩张 下降 外界气体被吸入肺泡 含氧较多呼气 舒张 缩小 回升 缩小 上升 肺泡内的气体被呼出体外 含二氧化碳较多14.【 答案】C 【考点】血管，血液循环的途径 【解析】【解答】解：动脉是将血液从心脏送到全身各部分去的血管血流方向是心脏动脉静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管血流方向是心
25、脏静脉用橡胶软管扎紧手的腕部，这时会发现橡胶软管上方（靠近肢端一方称下，近心端称上）的动脉膨胀，静脉血管变扁；橡胶软管下方的血管中静脉膨胀，动脉血管变扁橡胶软管上方即近心端变得扁起来，因此是静脉；在橡胶软管下方发现血管膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中，因此是静脉用橡胶软管扎紧手的腕部示意图如图：故选 C【分析】题考查的是血管和血管里的血液特点解答时可以从血管的概念和血液流动的方向、血液性质方面来切入15.【 答案】D 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关曲线图中，曲线
26、 ab 段表示肺内气体容量由小变大，表示吸气，是吸气时肺内气压的变化，人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程曲线图中，曲线 bc 段表示肺内气体容量有大变小，表示呼气，是呼气时肺内气压的变化，当肋间肌舒张时，肋骨因重力回落向下运动，使胸廓的前后景和左右镜都变小，同时膈肌舒张，膈顶部上升，使胸廓的上下径变小，这样胸廓的容积就变小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气故答案为：D【分析】吸气时：膈肌和
27、肋间的肌肉收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，肺便扩大，肺内气压相应减小.呼气时：膈肌和肋间的肌肉舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小，肺便收缩，肺内气压相应增大.16.【 答案】B 【考点】血管，血液循环的途径 【解析】【解答】解：根据图甲中的血液流动方向可知：是动脉血管，是毛细血管，是静脉血管；从图乙可知：血管中流动脉血，因为氧气含量丰富，二氧化碳含量较少；血管中流静脉血，因为氧气含量少，二氧化碳含量多；由此可以推断：血管是体动脉，血管是体静脉，表示的是组织细胞处毛细血管故答案为：B【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管；动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；毛细血管是连通于
28、最小的动脉与静脉之间的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管血液在血管内的流动方向一般是动脉毛细血管 静脉17.【 答案】A 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】吸气时，肋间肌与膈肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。从图示中可以看出，甲图膈顶下降，为膈肌收缩时的状态，即吸气过程；乙图膈顶回升，为膈肌舒张时的状态，即呼气过程。即甲吸气、乙呼气。故答案为：A【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的，包括吸气和呼气两个过程：吸气时，膈肌与
29、肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；呼气时，膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动.18.【 答案】D 【考点】呼吸系统的组成 【解析】【解答】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。痰中含有细菌。故答案为：D【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气
30、管，是气体进出肺的通道，还能对进入肺的气体做一定的处理，气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰可见痰的形成场所是气管和支气管19.【 答案】B 【考点】呼吸系统的组成，肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，叫做呼吸道是气体进出的通道，使进入肺的气体变得温暖、湿润、清洁。肺是呼吸系统的主要器官（气体交换的场所）。肺由肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管的
31、壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。肺泡与血液的气体交换：肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，血液中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入肺泡由静脉血变成动脉血。故答案为：B【分析】呼吸的全过程包括：肺的通气，是肺与外界之间的气体交换；肺泡内的气体交换，是肺泡与血液之间的气体交换；气体在血液中的运输，是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程；组织里的气体交换，是血液与组织细胞之间的气体交换，共四个过程20.【 答案】D 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】肺与外界进行气体交换是依靠呼吸运动实现的，吸气时呼吸肌的收缩使肺容量随肺扩张而增大，从而使肺内气压低于外界大气压，
32、外界空气进入肺，呼气时由于呼吸肌的舒张，肺容积缩小，使肺内气压高于外界大气压，肺内气体就排出，而在完成吸气动作的一瞬间，吸气刚刚停止呼气还没有开始时，肺与外界没有压力差，即肺内气压等于大气压，D 符合题意。故答案为：D【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换.21.【 答案】D 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所。肺泡是进行气体交换的主要部位，肺泡数目多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层
33、上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。故答案为：D【分析】肺泡与气体交换相适应的结构特点：肺泡数目多、总面积大；肺泡周围缠绕着大量的毛细血管和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁紧贴在一起，有利气体通过。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层上皮细胞构成（共两层），这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换.22.【 答案】B 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】肺泡外缠绕着毛细血管，肺泡壁、毛细血管壁都只有一层上皮细胞；血液中的氧气浓度比肺泡内的二氧化碳浓度低，根据气体扩散作用的原理，氧气会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。因此，肺泡内的氧气进入血液要穿过两层细胞。故答案为：B【
34、分析】肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是由一层上皮细胞构成，所以共两层.23.【 答案】B 【考点】肺泡与外界气体的交换 【解析】【解答】人体呼出的气体与吸入的气体的主要成分表：气体成分 吸入气体(%) 呼出气体(%)氮气 78 78氧气 21 16二氧化碳 0.03 4水 0.07 1.1其他气体 0.9 0.9从表格中可知在人体吸入和呼出的气体中，含量最多的都是氮气。吸入气与呼出气相比，吸入气体中氧气多，二氧化碳少，氧气不是最多；呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。不是最多。故答案为：B【分析】人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了其余的含量不变.24.
35、【 答案】B 【考点】能量的摄取 【解析】【解答】人体吸入的氧气，首先通过肺部的气体交换进入血液，与血红蛋白结合，最终达到组织细胞处，与血红蛋白分离，扩散进入组织细胞，参与在线粒体中进行的呼吸作用，分解有机物，释放能量.故答案为：B，【分析】生物进行呼吸作用分解有机物消耗氧气，呼吸作用的部位是组织细胞内的线粒体25.【 答案】D 【考点】食物的消化 【解析】【解答】植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化。首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积。而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸。故答案为：D【分析】营养物质的消化过程：营养物质的种类 消化场
36、所 消化酶或消化液 消化产物淀粉 口腔、小肠 唾液淀粉酶、肠液、胰液 葡萄糖蛋白质 胃、小肠 胃液、胰液、肠液 氨基酸脂肪 小肠 胆汁、肠液、胰液 甘油、脂肪酸二、填空题26.【 答案】森林古猿 【考点】从猿到人的进化 【解析】【解答】解：在距今 1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿.故答案为：森林古猿【分析】人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大
37、猩猩、长臂猿27.【 答案】睾丸；卵巢 【考点】生殖系统 【解析】【解答】男性的主要生殖器官是睾丸，能够产生精子，分泌雄性激素；卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能够产生卵细胞和分泌雌性激素男性的输精管能够输送精子，女性的输卵管能够输送卵细胞，因此男女生殖系统的共同共同功能是产生生殖细胞并分泌性激素。故答案为：睾丸；卵巢【分析】男性和女性的生殖系统：功能睾丸 产生精子和分泌雄性激素（男性主要的生殖器官）附睾 贮存和输送精子内生殖器输精管 输送精子男性外生殖器 精囊腺和前列腺 分泌黏液阴囊 保护睾丸和附睾阴茎 排精、排尿卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（女性主要的生殖器官）输卵管 输送卵细胞
38、和受精的场所子宫 胚胎、胎儿发育的场所内生殖器阴道 精子进入、月经流出，胎儿产出的通道女性外生殖器 外阴 /28.【 答案】糖类；脂肪；蛋白质 【考点】食物中的营养物质 【解析】【解答】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；水、维生素和
39、无机盐不能为人体提供能量。故答案为：糖类；脂肪；蛋白质【分析】食物中六大营养物质和作用：营养物质 主要作用蛋白质 构成人体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新脂肪 一般情况下，作为备用能源物质贮存在体内糖类 人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分水 约占体重的 60%-70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水无机盐 含量不多，是构成人体组织的重要成分，如铁是构成血红蛋白的成分维生素 不是构成细胞的主要原料，也不提供能量，对人体生命活动起调节作用29.【 答案】消化道；消化腺 【考点】食物中的营养物质 【解析】【解答】解：消化系统包括消化道和消化腺.消化道包括口腔、咽、食道
40、、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺.故答案为：消化道；消化腺.【分析】 食 物中的营养物质必须通过消化系统的消化和吸收才能被人体利用，即消化系统的主要功能是消化食物和吸收营养物质30.【 答案】呼吸道；肺；肺；气体交换 【考点】呼吸系统的组成 【解析】【解答】人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、温暖、湿润和畅通；肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。故答案为：呼吸道；肺；肺；气体交换【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部
41、分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表 面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统 的主要器官.31.【 答案】组织；血细胞 【考点】动物体的结构层次 【解析】【解答】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞组织器官系统 人体。血液属于结缔组织，其中细胞为血细胞。故答案为：组织；血细胞【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：名称 结构 功能 分布上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体
42、内各种管腔壁的内表面结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织32.【 答案】防御；运输；保护 【考点】动物体的结构层次 【解析】【解答】血液由血浆、血细胞两部分组成。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能。红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；白细胞：比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护
43、作用；血小板：个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血过的作用。故答案为：防御；运输；保护【分析】血液的成分包括血浆和血细胞血细胞包括红细胞、白细胞和血小板红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，可见红细胞具有携带氧的功能；白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用33.【 答案】温暖；湿润；清洁 【考点】呼吸系统的组成 【解析】【解答】呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，呼吸道都有骨或软骨做支架，使空气
44、顺畅通过，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。故答案为：温暖；湿润；清洁【分析】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；二、鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；三、鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；四、呼吸道中都有软骨做支架，保证了空气的畅通，此外气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜，黏膜上的黏液起清洁空气的作用，减少对肺的刺激.34.【 答案】输卵管；受精卵 【考点】人的生殖 【解析】【解答】睾丸
45、产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。故答案为：输卵管；受精卵【分析】人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.35.【 答案】（1）唾液；2 ；唾液淀粉酶能消化淀粉（2 ） 1；变蓝（3 ） 2mL 唾液；1；变蓝；温度影响唾液淀粉酶的催化作用 【考点】科学探究的过程，食物的消化 【解析】【解答】在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件
46、都相同的实验，叫对照实验。分析表格中的实验设置可知：该生物学习小组设置了 2 组对照实验，分别是1 号试管与 2 号试管以唾液为变量形成一组对照实验，1 号试管与 3 号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实。（1 ）分析该学习小组的实验设置可知：1 号试管与 2 号试管以唾液为变量形成了一组对照实验，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；实验现象是 1 号试管滴加碘液后不变蓝色，说明淀粉被分解了， 2 号试管滴加碘液后变蓝色，说明淀粉没有被分解；比较 1 号试管与 2 号试管的实验现象可知：唾液对淀粉有消化作用；（2 ） 1 号试管与 3 号试管以牙齿的咀嚼和舌的搅拌为变量形成一组对照实验，3 号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一
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