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    人教A版高中数学必修四《1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象》课件

    • 资源ID:55404       资源大小:1.37MB        全文页数:41页
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    人教A版高中数学必修四《1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象》课件

    1、1.4.1 正弦函数、余弦函数的图象,第一章 1.4 三角函数的图象与性质,学习目标 1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法. 2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正弦、余弦曲线. 3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,思考,知识点一 正弦函数、余弦函数的概念,从对应的角度如何理解正弦函数、余弦函数的概念?,答案,答案 实数集与角的集合之间可以建立一一对应关系,而一个确定的角又对应着唯一确定的正弦(或余弦)值.这样,任意给定一个实数x,有唯一确定的值sin x(或cos x)与之对应.由这个对应法

    2、则所确定的函数ysin x(或ycos x)叫做正弦函数(或余弦函数),其定义域是R.,思考1,知识点二 几何法作正弦函数、余弦函数的图象,课本上是利用什么来比较精确的画出正弦函数的图象的?其基本步骤是什么?,答案,答案 利用正弦线,这种作图方法称为“几何法”,其基本步骤如下: 作出单位圆:作直角坐标系,并在直角坐标系中y轴左侧的x轴上取一点O1,作出以O1为圆心的单位圆; 等分单位圆,作正弦线:从O1与x轴的交点A起,把O1分成12等份.过O1上各分点作x轴的垂线,得到对应于 2等角的正弦线; 找横坐标:把x轴上从0到2这一段分成12等份; 找纵坐标:把角x的正弦线向右平移,使它的起点与x轴

    3、上对应的点x重合,从而得到12条正弦线的12个终点;,连线:用光滑的曲线将12个终点依次从左至右连接起来,即得到函数ysin x,x0,2的图象,如图.,因为终边相同的角有相同的三角函数值,所以函数ysin x,x2k,2(k1),kZ且k0的图象与函数ysin x,x0,2)的图象的形状完全一致.于是只要将函数ysin x,x0,2)的图象向左、向右平行移动(每次2个单位长度),就可以得到正弦函数ysin x,xR的图象,如图.,思考2,如何由正弦函数的图象通过图形变换得到余弦函数的图象?,答案,梳理,正弦函数的图象和余弦函数的图象分别叫做 和 .,正弦曲线,余弦曲线,思考1,知识点三 “五

    4、点法”作正弦函数、余弦函数的图象,描点法作函数图象有哪几个步骤?,答案,答案 列表、描点、连线.,思考2,“五点法”作正弦函数、余弦函数在x0,2上的图象时是哪五个点?,答案,答案,梳理,“五点法”作正弦函数ysin x、余弦函数ycos x,x0,2图象的 步骤: (1)列表,(2)描点 画正弦函数ysin x,x0,2的图象,五个关键点是; 画余弦函数ycos x,x0,2的图象,五个关键点是. (3)用光滑曲线顺次连接这五个点,得到正弦曲线、余弦曲线的简图.,题型探究,解答,类型一 “五点法”作图的应用,例1 利用“五点法”作出函数y1sin x(0x2)的简图.,解 取值列表:,描点连

    5、线,如图所示.,反思与感悟,作正弦曲线要理解几何法作图,掌握五点法作图.“五点”即ysin x或ycos x的图象在0,2内的最高点、最低点和与x轴的交点.“五点法”是作简图的常用方法.,跟踪训练1 用“五点法”作出函数y1cos x(0x2)的简图. 解 列表如下:,解答,描点并用光滑的曲线连接起来,如图.,类型二 利用正弦、余弦函数的图象求定义域,解答,结合图象可得x4,)(0,).,反思与感悟,一些三角函数的定义域可以借助函数图象直观地观察得到,同时要注意区间端点的取舍.,解答,类型三 与正弦、余弦函数有关的函数零点问题,解答,命题角度1 零点个数问题 例3 在同一坐标系中,作函数ysi

    6、n x和ylg x的图象,根据图象判断出方程sin xlg x的解的个数.,解 建立平面直角坐标系xOy,先用五点法画出函数ysin x,x0,2的图象,再向右连续平移2个单位,得到ysin x的图象. 描出点(1,0),(10,1),并用光滑曲线连接得到ylg x的图象,如图所示.,由图象可知方程sin xlg x的解有3个.,反思与感悟,三角函数的图象是研究函数的重要工具,通过图象可较简便的解决问题,这正是数形结合思想方法的应用.,跟踪训练3 方程x2cos x0的实数解的个数是 .,2,答案,解析,解析 作函数ycos x与yx2的图象,如图所示,由图象可知,原方程有两个实数解.,解答,

    7、命题角度2 参数范围问题,反思与感悟,准确作出函数图象是解决此类问题的关键,同时应抓住“临界”情况进行分析.,解答,跟踪训练4 若函数f(x)sin x2m1,x0,2有两个零点,求m的取值范围.,解 由题意可知,sin x2m10在0,2上有2个根,即sin x2m1有两个根, 可转化为ysin x与y2m1两函数的图象有2个交点. 由ysin x图象可知, 12m11,且2m10,,当堂训练,1.用“五点法”作y2sin 2x的图象时,首先描出的五个点的横坐标是,答案,2,3,4,5,1,解析,2.下列图象中,ysin x在0,2上的图象是,答案,2,3,4,5,1,解析,解析 由ysin

    8、 x在0,2上的图象作关于x轴的对称图形,应为D项.,3.函数ycos x,x0,2的图象与直线y 的交点有 个.,答案,2,3,4,5,1,解析,2,解析 作ycos x,x0,2的图象及直线y (图略),可知两函数图象有2个交点.,答案,2,3,4,5,1,解析,解析 由题意知,自变量x应满足2sin x10,,解答,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,描点画图:,规律与方法,1.对“五点法”画正弦函数图象的理解 (1)与前面学习函数图象的画法类似,在用描点法探究函数图象特征的前提下,若要求精度不高,只要描出函数图象的“关键点”,就可以根据函数图象的变化趋势画出函数图象的草图. (2)正弦型函数图象的关键点是函数图象中最高点、最低点以及与x轴的交点.,2.作函数yasin xb的图象的步骤:,3.用“五点法”画的正弦型函数在一个周期0,2内的图象,如果要画出在其他区间上的图象,可依据图象的变化趋势和周期性画出.,本课结束,


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