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    岳麓版高中历史必修一:第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》学习总结课件

    • 资源ID:55254       资源大小:1MB        全文页数:22页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:5积分
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    岳麓版高中历史必修一:第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》学习总结课件

    1、单元学习总结,第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命,内容索引,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,方法探究 触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结 归纳整合,1.国际社会主义运动的发展历程,线索梳理,2.中国新民主主义革命的五个阶段 (1)1919年5月至1923年底,是新民主主义革命的开始阶段,也是中国共产党的创立时期。中共“一大”、中共“二大”制定了最高纲领和最低纲领,最低纲领就是民主革命纲领,领导工人运动。 (2)1924年1月至1927年7月,是国民革命时期,也称为第一次国内革命战争时期。国共第一次合作进行反帝反封建斗争,掀起了近代以来前所未有的国民革命高潮。 (3

    2、)1927年8月至1937年7月,是国共十年对峙时期,又称为第二次国内革命战争时期或土地革命时期,也是中国共产党从幼稚走向成熟的时期。中国共产党开展武装起义,反对国民党反动统治,开辟革命根据地,进行“工农武装割据,走农村包围城市”的革命道路。,(4)1931年9月至1945年8月,是抗日战争时期。国共第二次合作进行真正意义上的全民族抗战,是抗日战争取得胜利的重要因素,中国共产党以坚定意志和模范行动在抗战中发挥了中流砥柱的作用。 (5)1945年9月至1949年10月,是人民解放战争时期,也称为第三次国内革命战争时期。人民解放战争是中国近代以来革命与反革命力量的总决战。中国共产党领导解放战争,结

    3、束国民党反动统治,新政协会议召开,新民主主义革命取得胜利。,俄国革命道路与中国革命道路的异同及认识,重点突破,方法探究 触类旁通,答案,典型例题 (2018大庆模拟)马克思主义理论中的“世界革命”是指资本主义生产方式被扬弃、全人类进入后国家的“自由人联合体”时代的到来。尽管俄国十月革命未达到上述理论设定的标准,但有些学者仍赋予其“世界革命”的符号,主要依据是俄国十月革命 A.影响了二十世纪的世界格局 B.建立了第一个社会主义政权 C.大大推进了全球工业化进程 D.实现了俄国社会的伟大变革,解析,解析 本题考查有关俄国十月革命这一概念的准确理解。俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,冲破了

    4、帝国主义阵线,沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地的解放斗争,因此深刻影响了二十世纪的世界格局,故A项正确; B项与材料不符; 俄国十月革命主要是对国际政治格局产生影响,而不是推进全球工业化进程,故C项错误; D项只是对俄国社会产生了重大影响,不具有世界性影响,故D项错误。,(1)由于这类试题是对基本历史概念的考查,所以要求同学们必须对历史事件、历史现象、历史人物等基本概念的原因、性质、内容、特点、结果、影响等要全面而准确的理解和掌握,真正理解历史概念的内涵和外延,同时还要对相近、相似的历史概念进行比较。 (2)此类试题的命题多数会在备选项的表述上采用混淆手法,或偷梁换

    5、柱,或以偏概全,或以末代本、因果倒置,所以做题时要通过比较词语含义来辨识其是否符合历史概念的准确含义。又由于此类试题多考查历史教材上的隐性知识,所以在做题时多采用逻辑推理法,即结合相关的知识结论来判断选项是否符合题意。,概念型选择题的解题技巧,高分策略指导,(3)在解答概念选择题时还要注意对概念进行定量和定性的分析。所谓定量分析,就是对历史概念的时间、空间位置、适用范围等在量度上的界定;所谓定性分析,就是对历史概念的性质、本质等属性上的界定。只有在对历史概念进行定性定量的分析识记后,才能灵活自如地应对概念型选择题的考查。 (4)概念型选择题的题干中限制性条件较多,所以审题时要一一分析,不能漏掉

    6、任何一个,否则解题思路就会偏离题干要求,同时对一些隐性的限制词要特别注意,这往往是解题的关键。,答案,变式演练 1.恩格斯在论述19世纪初某思潮的历史条件时说:“在这个时候,资本主义生产方式以及资产阶级和无产阶级间的对立还很不发展。如果说,在1800年左右,新的社会制度产生的冲突还只是在开始形成,那么,解决这些冲突的手段就更是这样了。”该思潮指的是 A.人文主义 B.理性主义 C.空想社会主义 D.马克思主义,解析,1,2,3,解析 人文主义思潮是文艺复兴的旗帜,而文艺复兴的时间是在14至18世纪上半期,故A项错误; 理性主义思潮传播主要在1718世纪,故B项错误; 空想社会主义思潮诞生于19

    7、世纪初,是对新社会制度的最早设想,但当时资本主义经济的发展程度显然还不是很充分,故C项正确; 马克思主义思想产生于19世纪中期而非初期,故D项错误。,1,2,3,2.列宁在回顾十月革命时说:“不仅同1789年和1793年相比,而且同1871年相比,俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命 A.采取了暴力斗争的形式 B.首先从中心城市开始 C.缔造了新型的社会制度 D.由无产阶级政党领导,解析,答案,1,2,3,解析 材料中列举的斗争和十月革命都采取了暴力革命的形式,因此不是达到了极高的高度,故A项错误; 1789年革命、1871年的巴黎公社运动也是从城市

    8、开始的,故B项错误; 巴黎公社是由工人阶级领导的,故D 项错误。,1,2,3,3.十月革命后,针对议会民主制中地域代表制存在的弊端,列宁明确提出用苏维埃的生产单位代表制代替之,即在苏维埃制下,选举单位和国家的基层组织不按地域区分,而是按经济和生产单位(工厂等)划分。这种选举办法 A.与自给自足的小农经济状况相适应 B.有利于防止地方势力对政治的操控 C.是对资产阶级民主政治的彻底否定 D.突出工人阶级在政权中的领导地位,解析,答案,1,2,3,解析 十月革命后的苏俄并非自给自足的小农经济,而是庄园制经济,故A项错误; 地域代表制会使地方势力操控选举,选举单位和国家的基层组织不按地域区分而是按经济和生产单位(工厂等)划分可以削弱地方势力的影响力,有利于防止地方势力对政治的操控,故B项正确; 材料仅涉及对地域代表制的否定,故C项错误; D项在材料中未体现,故D项错误。,1,2,3,


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