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    人教版高中历史必修三:第17课《毛泽东思想》课件

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    人教版高中历史必修三:第17课《毛泽东思想》课件

    1、第17课 毛泽东思想,第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果,学习目标,基础认知 学习思考,内容索引,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、革命道路的探索 1.准备 (1)五四运动时期,毛泽东阅读当时所能见到的共产主义书籍。 (2)创办湘江评论,宣传马克思主义。 (3)1921年,毛泽东出席了中国共产党第一次全国代表大会,是中国共产党的缔造者之一。,2.探索 (1)萌芽阶段 时间:从中国共产党创建到国民革命时期。 文章:撰写了中国社会各阶级的分析 等文章。 主张:提出坚持无产阶级对 的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。,湖南农民运动考察报告,民主革命,(2)初步

    2、形成 时间:国共十年对峙时期。 主张:创造性地提出符合中国国情的“ ,武装夺取政权”的革命思想,以及“星星之火,可以燎原”等理论。 意义:为中国革命指明方向。,农村包围城市,思维点拨 “农村包围城市,武装夺取政权”的革命思想打破了俄国革命模式,创造性地解决了中国革命的道路问题,是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举,也是毛泽东思想初步形成的主要标志,为中国革命指明了方向。,1.从中共创建到国民革命时期,毛泽东先后撰写了哪几篇文章?阐述了什么思想?,提示,提示 (1)文章:中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告。 (2)思想:阐明了无产阶级领导权思想以及依靠农民进行革命斗争的主张。,

    3、学习思考,2.观察下面两幅图片并结合所学知识说明,毛泽东是怎样从实践上和理论上为中国革命找到一条正确道路的。,提示,提示 1927年秋收起义失利后,建立了井冈山革命根据地,提出了“工农武装割据”的思想。,图一 图二,二、毛泽东思想的形成 1.形成:抗日战争时期 (1)文章:发表了 新民主主义论论联合政府等文章。 (2)主张:提出中国革命必须分两步:第一步是 革命,第二步是社会主义革命。 (3)意义:毛泽东创造性地提出 的科学概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。,论持久战,民主主义,新民主主义革命,2.成熟:抗日战争结束前后 (1)标志:在1945年召开的 上,毛泽东思想被确立为党的指导思想

    4、。 (2)意义:毛泽东思想是马克思主义同中国具体国情相结合的产物,是马克思主义的中国化。,中共七大,思维点拨 中共七大把毛泽东思想确立为党的指导思想,是毛泽东思想发展史上的里程碑,它标志着党在理论上的成熟,也标志着马列主义同中国具体国情的结合产生了一次历史性的飞跃。,3.毛泽东在延安时期都有哪些理论著作?毛泽东思想在哪次会议上被确定为党的指导思想?这对中国革命有何影响?,提示,提示 论持久战新民主主义论论联合政府。中共七大。为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治基础和思想基础。,学习思考,三、毛泽东思想的发展 1.发展,七届二中全会,人民内部矛盾,论十大关系,2.其他方面

    5、:在军队建设和军事战略、思想政治和文化工作、国际战略和外交政策、党的建设和统一战线等方面,提出了独创性理论,丰富和发展了马克思主义。 3.影响和地位 (1)是马克思主义与 实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。 (2)是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。 (3)是建设中国特色社会主义理论的思想根源。 (4)在马克思主义发展史上,毛泽东思想起到了承上启下的作用。,中国革命,误区警示 毛泽东思想不等同于毛泽东的思想:毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结;毛泽东的思想是毛泽东个人的思想,有正确的也有错误的。,4.毛泽东在中共七大预备

    6、会议的报告中说:“决议案上把好事都挂在我的账上,所以我要对此发表点意见。写成代表,那还可以,如果只有我一个人,那就不成其为党了。”毛泽东的这些言论最能说明什么?,提示,提示 毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。,学习思考,深化探究 核心突破,1.特点 史料 毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命实践中的一系列独创性经验作出理论概括而形成的科学思想体系,它以实事求是为基本原则,是马克思列宁主义普遍原理和中国革命与建设具体实践相结合的产物,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则,是中国共产党集体智慧的结晶,其中,毛泽东作出了主要的贡献。

    7、关于建国以来党的若干历史问题的决议,主题 毛泽东思想的特点、地位及其影响,教你读史 毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,实事求是是毛泽东思想的精髓。 问题思考 根据上述史料,概括毛泽东思想的特点有哪些?,答案,答案 从产生过程看,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。 从实质看,毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,具有鲜明的中国特色。 从理论贡献看,毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶。 从理论精髓看,毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。 从科学性看,毛泽东思想是科学的、正确的理论体系,毛泽东个人的错误思想不属

    8、于毛泽东思想。,答案,2.地位 史料 中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想毛泽东思想,作为一切工作的指针,反对任何教条主义或经验主义。中共七大通过的中国共产党章程 教你读史 划线部分反映中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想。 问题思考 中共七大赋予毛泽东思想怎样的地位?,答案 把毛泽东思想作为党的指导思想并写入党章。,答案,3.影响 史料 毛泽东思想不仅在新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设时期发挥了重要作用,也为新的历史时期开创和建设中国特色社会主义发挥了重要作用我们将永远高举毛泽东思想的旗帜前进。 习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话 问题思考

    9、 依据史料,分析毛泽东思想的影响。,答案 指引中国人民取得新民主主义革命的胜利,建立了新中国;指引中国人民建立了社会主义制度,开始探索适合中国国情的社会主义道路;是建设中国特色社会主义理论的思想根源和理论先导。,记知识纲要,课堂小结,1.井冈山时期是毛泽东思想的形成时期,“农村包围城市,武装夺取政权”道路的提出,成为毛泽东思想形成的标志。 2.延安时期是毛泽东思想的成熟时期,新民主主义革命理论成为这一时期毛泽东思想最重大的理论成果。 3.新中国成立后,在对中国社会主义革命和建设道路的探索中毛泽东思想得到新的发展,它是中国共产党集体智慧的结晶。,背核心术语,巩固练习 随堂反馈,1.(2018潍坊

    10、月考)1925年,毛泽东在中国社会各阶级的分析一文中提出了 A.坚持无产阶级领导权 B.建立农村革命根据地 C.政权是从枪杆子里取得的 D.建立各革命阶级的统一战线,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 1925年,毛泽东经过调查研究,运用马克思主义基本原理,深刻分析中国国情,撰写出中国社会各阶级的分析一文,提出要坚持无产阶级对革命的领导权,故A正确。,2.(2018西安一模)德国学者南特威希曾说过:“我想谈谈我个人对毛泽东的评价,毫无疑问,他的最大的功绩在于,在一个困难的时代里找到一条路,把中国从封建残余以及帝国主义侵略中解放出来,建立统一的大国。”材料中的“一条路”是指 A.“城市中心论”

    11、 B.“工农武装割据”思想 C.坚持“持久战” D.实行人民民主专政,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 根据材料可知,毛泽东找到的这条路就是“农村包围城市,武装夺取政权”即“工农武装割据思想”,故B正确。,3.(2018安庆一中检测)1943年,王稼祥在中国共产党与中国民族解放的道路一文中,使用了“毛泽东思想”这一概念。其历史依据是 A.毛泽东思想已经被确立为党的指导思想 B.毛泽东思想的精髓是结合中国国情 C.毛泽东思想为新民主主义革命指明了方向 D.毛泽东思想在实践中逐渐得到人们的认同,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 王稼祥提出“毛泽东思想”的概念,其历史依据要从过去的历史条件中

    12、寻找,A项是1945年中共七大上的决定, B项是人们对毛泽东思想的认识, C项是毛泽东思想的历史作用,均排除。,1,2,3,4,5,4.毛泽东指出:“凡属于思想性质的问题,凡属于人民内部的争论问题,只能用民主的方法去解决,只能用讨论的方法、批评的方法、说服教育的方法去解决,而不能用强制的、压服的方法去解决。”这一观点提出的相关背景是 A.抗日民族统一战线的建立 B.七届二中全会的召开 C.南京国民政府被推翻 D.三大改造的基本完成,答案,1,2,3,4,5,解析,解析 根据材料信息“人民内部的争论”“用民主的方法去解决”,可看出毛泽东阐述的是如何正确处理人民内部矛盾的问题,这一观点提出于195

    13、7年2月。A、B、C三项与题干时间不符,均排除。,5.习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时进一步论述了中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想的关系。他强调:“马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。”习总书记的讲话可以说明 A.毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想根源 B.毛泽东思想是马克思主义与中国具体实践相结合的产物 C.毛泽东思想发展了马克思主义,是全党集体智慧的结晶 D.毛泽东思想完全适应21世纪世界和中国变化的新形势,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 材料中“毛泽东思想一定不能丢”说明毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的根本,故A项正确; 材料没有体现毛泽东思想形成的特点,故B项错误; 材料中没有论及毛泽东思想的特点,故C项错误; “毛泽东思想完全适应21世纪世界和中国变化的新形势”说法不符合实际,故D项错误。,1,2,3,4,5,本课结束,


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