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    苏人版九年级下道德与法治《15.1机遇与挑战》课件(3)

    • 资源ID:52100       资源大小:3.32MB        全文页数:20页
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    苏人版九年级下道德与法治《15.1机遇与挑战》课件(3)

    1、第十五课 构建人类命运共同体,第三框和平与发展,学习目标:,1、知道全球化是当今世界的基本特征,2、理解经济全球化对我国经济发展的机遇和挑战,3、明确我国应对经济全球化的措施,4、明确我国在世界舞台上的地位和作用,一、经济全球化的原因、表现是什么?,1、20世纪90年代以来,随着信息技术等高新技术的发展和交通运输的发达,世界经济全球化地趋势迅速发展。,信息技术横跨时空将人们连系在一起,比高铁、云轨还要先进的未来交通技术,2、各国经济相互联系、相互依存的程度空前加深、形成你中有我、我 中有你,既激烈竞争,又加强合作的发展格局。经济全球化已成为当今世界的基本特征之一。,二、经济全球化对我国的发展提

    2、供了哪些机遇?,1、经济全球化的发展,有利于我国更好地引进国外资金、人才、先进技术和管理经验,增强自力更生的能力。,经济的全球化带来人才的全球化,2、经济全球化,有利于更好地走向国际市场,参与国际分工,赢得更多的发展空间,3、经济全球化的发展,有利于促进我国企业增强活力、提高素质, 4、也有利于我国发展国际友好关系,创造良好的国际环境,对话:中国高铁从引进到输出,我们可以从中得到哪些启示?,启示1:要适应全球化发展的新趋势,和对外开放的要求,增强我国企业的活力,提高素质,并适时走出去,发展国际化大企业。,启示2:创新是企业发展的活力和源泉。,启示3:不断消化和吸收,并加以迎新,由中国制造,成长

    3、为中国创造,三、经济全球化使我国的发展面临着哪些挑战?,将会面临更加广泛、更为激烈的国际竞争,将在国际通行规则、国际技术标准下生产和经营,将会更多地受到发达国家经济科技优势的制约,将会遭遇更多影响经济和社会发展的各种风险。,知识链接:,华为难抗衡!高通华为暂和解:华为每季度向高通支付1.5亿美元 据国外媒体报导,作为全球第二大智能手机公司的华为与高通签订了一项短时间受权协定,如今这笔生意业务是高通在停止12月30日的第一财季杀青的,并将连续到6月30日。高通首席财政官George Davis在与分析师就公司财政事迹举行的律师会议上表现:“华为每一个季度将向高通付出1.5亿美元(人民币10.53

    4、6亿)。如今授权条约会商还在进行中。据了解,依据双方的协议请求,华为往后3个季度将每季度付出1.5亿美元的技术专利费给高通。,四、我国是怎样应对全球化的?,1、坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设,2、 积极促进“一带一路”国际合作,3、打造国际合作新平台,知识链接:一带一路,“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。,影响意义:1、探寻经济增长之道 2、实现全球化再平衡 3、开创地区新型合作,基本内涵:“一带一路”倡议自提出以来不断拓展合作区域与领域,尝试与探索新的合作模式,使之得以丰富、发展与完善,但其初衷与原则却始终如一。这是认知与理解“一带一路”倡议的基点

    5、与关键。,五、我国在国际舞台上的地位和作用是什么?,地位:我国国际地位迅速提升,国际影响力不断增强。,作用:,1、我国国民经济保持了快速增长,为国际社会提供了广阔的市场,有力地推动了全球的发展。,2、我国全面发展同各国的友好合作关系,并积极参与国际事务,在解决地区冲突、促进国际合作、触解决全球性问题等各个方面作出了贡献。,中国维和部队,探究:,一、如何理解“中国的发展越来越离不开世界?”,答:中国的发展离不开世界:中国走向世界可以抓住机会发展自己,提高竞争力,提升国际地位.,答:世界的发展也需要中国:中国在主动融入世界的同时,也在为世界的经济和社会发展负起应尽的责任,发挥着日益重要和不可替代的

    6、作用,中国的前进步伐给整个世界带来了更多希望.,二、为什么说“世界的繁荣也越来越离不开中国”?,选择题:,2017年,“一带一路”国际合作高峰论坛、金砖国家领导人厦门会晤等中国主场外交活动 精彩纷呈,为全球治理各个领域贡献了中国智慧和中国方案。这表明( ) 我国顺应经济全球化发展潮流,打造国际合作新平台 我国坚持对外开放的基本国策,坚持打开国门搞建设 中国的国际地位和影响力显著增强 经济全球化背景下各国的矛盾已不复存在 A B C D,A,选择题:,欧盟蓝图要对接“一带一路”,中欧班列一般能在两周之内把货物运到欧洲。中欧开展“一带一路”倡议对接以来,对欧盟国际贸易的贡献率超过6。这表明( ) A中国的发展离不开世界,世界的繁荣离不开中国 B中国已经成为促进世界和平与发展的最重要力量 C合作与发展已经成为当今时代的两大主题 D和平问题仍是根本性和全局性的时代课题,A,


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