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    沪科版九年级下册物理《19.1感受信息》课件

    • 资源ID:49042       资源大小:2.31MB        全文页数:23页
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    沪科版九年级下册物理《19.1感受信息》课件

    1、第一节 感受信息,第十九章 走进信息时代,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,烽火台是古代重要军事防御设施,白天施烟、夜间点火,台台相连,来传递消息,是最古老但行之有效的消息传递方式。,那么你还知道哪些记录、存储和传播信息的方式呢?,导入新课,1.了解人类记录和存储信息的发展过程; 2.了解信息传播的发展; 3.知道电话的结构和工作原理。,学习目标,导入新课,信息: 是事物发出有意义的消息,人类特有的三种信息是语言、符号和图像。,记录信息的形式是多种多样的,它随着人类文明进程的深入而发展。,讲授新课,首先,大脑就是天然的信息存储器。,讲授新课,仅凭大脑的记忆是不够的,人类寻找其他办法帮助记

    2、录和存储信息。,讲授新课,1.早期信息的记录,商代牛骨刻辞,竹简,(1)早期人类将文字记录在牛骨和竹简等物品上。,讲授新课,这种记录信息的方式比较缓慢、且记录材料比较笨重,限制了信息的传播。,木犊,讲授新课,(2)中国民族的祖先发明了造纸和印刷术,造纸和印刷术发明加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程,也为我们保存了历史的信息。,讲授新课,我国的传世名画清明上河图描绘了北宋时期繁荣的城市风貌和各阶层人民生活。,讲授新课,2.随着技术的进步,有了光记录、磁记录等大信息的记录方式。,讲授新课,1.早期信息传递的方式,早期的信息主要通过人的五官、身体和大脑感受到的。口语是人类信息交流的最直接、最简

    3、单的形式。,在交通和通信很不发达的时代,人们常用烽火、驿马、信鸽、塔语、旗语等方式来传递信息。,讲授新课,烽火台,在中国古代,为了传递军事情报,人们曾设立过烽火台,利用火与烟传递信息。烽火台白天烧狼粪,夜间点柴草。传说烧狼粪时有很大的浓烟直冲蓝天,在白天比火光更易被人发现,因此烽火有时又被称为“狼烟”。当发现敌情时,燃起烽火,台台相传,一直传到军营。在2700多年前,中国周朝时的烽火告警系统就已经很完备了。历史上曾流传着“幽王烽火戏诸侯”的故事。,讲授新课,1837年,莫尔斯发明了实用的电报机,从此人们可以做到同时在两地之间传递信息。早期的电报完全由人工操作,主要传送文字信息。,莫尔斯和电报机

    4、,2.现代信息的传播,讲授新课,莫尔斯电码是利用短和长脉冲( 点和划 )的不同组合来表示字母、数字、标点和符号,信息以电码的形式沿电缆传出去。,莫尔斯电码中的“求助信号”,讲授新课,1876年贝尔发明了电话,1892年,贝尔在纽约至芝加哥 的电话开通仪式上,讲授新课,电话是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置。电话机通常由话筒、听筒、键盘组成。,1.话筒结构:话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片。 2.话筒特点:碳粒之间的接触不紧密,整体的电阻随膜片的压紧程度而改变。 3.话筒作用:把振动转变为强弱变化的电流。,话筒,讲授新课,1.听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它

    5、的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片。 2.听筒特点:由于永磁体的吸引,薄铁片有些弯向磁铁。 3.听筒作用:变化的电流转化为声音振动。,听筒,讲授新课,原理,说话时声带振动而发出声音引起介质空气振动传播声音空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧导致电路中电阻忽大、忽小引起电路中电流忽大、忽小从而引起膜片内的振动而发声。声音使介质空气振动传播空气振动引起耳膜振动听到说话人的声音。,讲授新课,讲授新课,(老式) 电话,话筒,听筒,:金属盒、碳粒、膜片,:永磁体、线圈、膜片,把声信号变成电信号,把电信号还原成声信号,滑动变阻器,小结,现代电话机,实际的电话机除听筒,话筒外,还有电铃,拔号设备等。现代的电话有:无线电话、可视电话、录音电话等等。,讲授新课,人类经历的五次信息变革:,现代社会信息传递的方式:,讲授新课,感受信息,信息的记录和存储,信息的传播,信息的记录,信息的存储,电报,电话,结构,原理,课堂小结,


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