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    2019年春部编版语文九年级下:口语交际《辩论》课件

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    2019年春部编版语文九年级下:口语交际《辩论》课件

    1、口语交际 辩论,交际目标,1.了解辩论的意义,了解辩论赛的活动形式,活动程序。 2.通过周密详细的准备,组织一场辩论赛,动员全体同学参加。 3.通过活动,提高口语交际的能力,提高逻辑思维能力,增强团结协作的团队意识。,情景导入,历史上很多有智慧的人,都是口才好,能言善辩的人,诸葛亮舌战群儒,成就了三分天下的功业,张仪凭三寸不烂之舌,为秦国立下汗马功劳。在当今社会,辩才更受到人们的重视,大到联合国关于国际事务的争端,小到在日常生活问题的分歧,都可能有辩论。请你也走上辩论台,体验一下“辩才无碍”的感觉吧。,交际指导,1.成立组委会,由组委会聘请老师、家长作为评委,确定辩论赛的程序,确定辩题等。 2

    2、.组织队伍。对全班同学分成若干小组,每个小组4人,根据每个人不同的特点,分别担任一辩、二辩、三辩和四辩。并明确4位辩手的分工。 3.确定主持人,制定比赛规则。,一、辩论赛的准备工作,小组拿到辩题后,首先要明确正方和反方的论点,设计辩论提纲。紧密围绕要点搜集材料。材料类型尽可能丰富一些,可以搜集名人名言、历史事实、新闻事件、权威数据、调查报告等,明确己方的辩论思路,想好从哪几个方面展开论述,用哪些材料支持论点,交际指导,交际指导,1.根据每个人不同的特点,明确一辩、二辩、三辩和四辩的分工:一辩提出观点;二辩补充一辩,并对对方一辩的观点提出质疑;三辩主要负责自由辩论,双方在自由辩论时,三辩一般要发

    3、挥主力作用;四辩总结陈词。,交际指导,2.由小组紧密配合写出各辩手的辩词。同时,还要考虑对方可能使用的论据与论述思路,推测对方可能出现的漏洞,构想己方批驳的思路。准备后之后,可以在组内进行对辩练习,请老师对正反双方进行点评。,交际指导,辩论赛一般分为立论、攻辩、自由辩论和总结陈词几个环节。每个环节正方反方轮流发言,所用时间大致相等,辩论赛进程由主持人控制。辩论结束后,由评委对双方的表现进行点评,并决出优胜者。,二、辩论赛实施过程,交际指导,1.表达清晰,声情并茂。辩论应该用普通话进行,发言过程中口齿清晰,语速正常。辩论要晓之以理,也要动之以情,要注意根据表达的需要,调整语速、语气、语调。,三、

    4、辩论的原则和技巧。,交际指导,2.观点鲜明,协同作战。立论时,一定要鲜明地表达己方的观点,切不可模棱两可,含糊其词。辩论需要团队协作,在辩论过程中要注意保持内部观点的一致性,不要出现同意对方观点、失去己方立场的情况。,交际指导,3.善于聆听,快速反应。善听是善辩的前提。辩论赛中,自由辩论阶段是最紧张也是最精彩的环节,由于有时间限制,而又没有底稿,需要辩手自由发挥,这时最容易忙中出错,所以辩手要高度集中注意力,听清、听准、听懂对方的发言,快速思考,及时发现对方观点和语言表达上的问题,或者抓住对方论据的疏漏,或者指出对方论证方法的错误,给对方以有力的批驳。,交际指导,4.要有风度,做到胜不骄,败不

    5、馁。辩论既是“智商”的交锋,也是“情商”的检验。辩论时,既要耳聪目明、能言善辩,也要保持良好的仪态风度;局势顺利时,不得意忘形、趾高气扬;暂居弱势时,也不要沉不住气,自乱阵脚。,交际指导,一辩陈词:我方认为,逆境是不利于成长的。当我们生活在不论维持生存还是成就事来总感到困难重重,压抑苦闷时,就是处于逆境了,所谓逆境,就是不顺利的境遇,不顺利的境遇,能有利于成长吗?如果逆境有利于人的成长的话,那么我们以后在给朋友良好的祝福时,就不要说“一帆风顺”,而说“一帆风不顺”好了。,反方:逆境不利于成长,交际示例,社会在进步,人们的生活也在不断提高,我们的成长条件比以前“顺”多了吧?然而即使是这样,老师、

    6、家长、学校仍然在不断地为我们创造良好的学习和生活环境,为我们营造顺利的成长空间。不正是为了更有利于我们成长吗?孟母三迁的故事可谓耳熟能详,若是逆境有利于成长,孟母何必辛辛苦苦多次搬家呢?由此看来,古人就已经很清楚的认识到了:逆境是不利于成才的。,交际示例,有人说司马迁、贝多芬就是逆境造就的人才呀?可这个世界上又能有几个司马迁、贝多芬呢?况且,司马迁、贝多芬的成功,并不是因为他们处于逆境,更主要是因为他们坚定的决心,强大的意志力。更多的人在逆境面前变得意志消沉,选择了退缩、放弃。因此,我方认为:逆境是不利于人的成长的。谢谢大家。,交际示例,一辩陈词:我方认为,逆境有利于人的成长。首先,我方认为,

    7、人在逆境中,才能增长知识,发现不足,加以改进,才能取得进步。当我们发现走错路的时候,我们就会吸取教训,总结经验,就会离正确的路更近了一步。爱迪生花了20年的时间,做了5万多次实验,才能够成功地发明了电芯,有人问他,你怎么知道最后的成果一定是成功的呢?,正方:逆境有利于成长,交际示例,爱迪生告诉他说,成功不是惟一的成果,我有了5万多个成果,因为我吸取了5万多次的经验。 其次,我们认为逆境拓展了人的视野和格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次,我们做的那种预期将会做得更高,准备将会更多,更充分。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次,他就会做八分钟的准备,他成功的可能性就会更大。,交际示例,第三,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,才会激发出我们最大的能量,展示出更强的能力。 我们都看过西游记,都熟悉唐僧师徒四人一马西天取经的故事。他们经历了九九八十一难,踏过了无数风霜坎坷,才取回了真经,成就了正果,这难道不正是逆境有利于成长的最好写照吗?谢谢大家。,


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