1、2018-2019 学年云南省曲靖市罗平县八年级（上）期末物理试卷一、选择题（请将每小题中最符合题意的字母选项填涂在答题卡上本大题共 8 小题每小题 3 分共24 分）1关于声现象，下列说法正确的是（ ）A随着科技进步，物体不振动也能发声B声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量D考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声2下列现象所发生的物态变化，需要吸热的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，早晨花草上的露水的形成C秋天，早晨大雾弥漫的形成D冬天，窗上冰花的形成3有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数都是
2、 37.5，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是 37和 38，那么这两支体温计的示数分别为（ ）A37.5、38 B37、38C37.5、37.5 D37、37.5 4在下图所示的各种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A BC D52015 年 9 月 14 日 LIGO“引力波探测器”探测到 13 亿年前两个黑洞合并时产生的引力波，它的频率大约是 100Hz人的听觉范围一般在 2020000Hz关于这个引力波，下列说法中正确的是（ ）A它属于次声波B在 1s 内，振动约 100 次C它属于超声波D频率太低，人耳听不到它6下图所示的四个实
3、例中，利用紫外线工作的是（ ）A BC D7下列说法中正确的是（ ）A不可以用体温计测量沸水的温度B测量中误差的产生与测量工具无关C测量时，选择分度值越小的量具越好D用已调好的天平测质量的过程中，能调节平衡螺母8如图，将蜡烛放在离凸透镜较近处，移动光屏得到一个放大的图象，若保持凸透镜位置不动，只将蜡烛和光屏位置互换，则（ ）A光屏上会出现等大的实像B光屏上会出现缩小的实像C光屏上会出现放大的实像D光屏上不会出现像二、填空题（本大题共 10 小题，每空 1 分，共 20 分）9一位同学身高 1.8m，站在竖直放置的平面镜前 1m 处，他在镜中的身高是 &nbs
4、p; m，他到像的距离是 m。10小明乘坐公交车去学校，他看到窗外的电线杆向后运动，这是以 为参照物的结果；下车后看到公交车向前行驶去，这是以 为参照物的结果。11成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小；当今很流行模仿秀，“小沈阳”模仿刀郎的歌曲惟妙惟肖，从声音特性分析，这主要是指声音的 十分接近。12寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气 （填物态变化名称）成水珠
5、附着在玻璃车窗上，小水珠会出现在车窗 。（选填“内侧”或“外侧”）13课堂上老师给同学们变了一个小魔术：起初茶碗看起来是空的，但是慢慢往碗内倒水时，会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这种现象是由于 造成的，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要 （选填“高”或“低”）14有五名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：18.82cm、18.83cm、18.8lcm、18.72cm、18.80cm。这把刻度尺的分度值是 ；这本作业本的实际长度是 &
6、nbsp; 。15太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象，有三种色光适当混合能产生其他色光，这三种色光分别是红光、 和蓝光。红色光线照射到蓝色纸上，显示 色。16如下图，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中 是折射光线，MM' 上方是 （选填 “空气”或“玻璃”）。17小明有一块焦距为 5cm 的凸透镜，若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应 ，若想将它作为放大镜使用，则被观察
7、的物体到凸透镜的距离应 。18分别由不同物质 a、b、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，其中密度最大的物体是 （填“a”“b”或“c”），b 物体的密度为 kg/m 3。三、作图实验与探究题（本大题共 5 小题，共 31 分）19（9 分）（1）甲图中，圆柱体直径为 cm；（2）乙图中，OC 为折射光线，根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线；（3）内图中，a、b 分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出 a 经过凹透镜后的折射光线和与b 对应的入射
8、光线。20（4 分）在观察水的沸腾的实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示。（1）图甲中操作的错误是 。（2）由图乙可知水的沸点是 ；根据水的沸点，可判断出当时的大气压 （选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。（3）在探究结束后，四位同学分别展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 。（选填字母标号）21（8 分）（1）小宇在探究“光的反射规律”时将
9、一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿 EO 方向入射，如图甲所示； 小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板 （选填“A ”或“B ”）绕 ON 向前或向后弯折。改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论 。次数 入射角 反射角1 20 202 40 403 60 60另一同学也把一束光贴着纸板 A 射到 O 点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他 （选填“能”或“不能”）在纸板 B 上看到反射光线。（2）陈悦同学在探
10、究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：陈悦同学将两根完全相同的蜡烛 A、B 全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是 ；将蜡烛 B 熄灭后，该同学移动蜡烛 B，直到看上去它与蜡烛 A 的像 ，记下像与物的位置；移动蜡烛 （选填“A”或“B”），重做实验。三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ，它们的连线与玻璃板 。22（4 分）物理操作实验考试中，小明抽到的是“探究凸透镜成像
11、规律”实验。（1）如图 1，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f cm；（2）如图 2，光屏上呈现清晰的像， 就是根据这一原理制作成的；（3）如图 3，保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16cm 刻度线处，则人眼在图中 处能观察到烛焰的像；（4）如图 4，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 眼镜（“近视”或“远视”）。23（6 分）某校地质小组的同学们需测量一种矿石的密
12、度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下：（1）调节天平时应将 移至标尺零刻度线处，然后调节 ，使天平横梁平衡。调节过程中，若发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调。（2）天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图乙所示，指出操作中的错误： 。改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量 m0 为 &nbs
13、p; g。（3） 在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量 m1；将矿石块放入装满水的烧杯中，溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，称出此时烧杯及杯内矿石块的总质量 m2；写出矿石密度的表达式： 石 （用 m0、m 1、m 2、 水 来表示）。四、综合题（本大题共 3 小题，共 25 分）24（8 分）超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速提声音在15时的传播速度）某超音速飞机飞行的马赫数为 2.5，那么它的飞行速度是多少 m/s？若广州到北京的距离为 1700km，这架飞机从广州飞到北京需要多少时间？25（8 分）体积为 15cm3 的空心铜球的质
14、量为 89g，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为157g，已知 铜 8.910 3kg/m3求：（1）空心部分的体积是多少？（2）注入的液体密度是多少？26（9 分）淮北口子酒以其“无色透明，芳香浓郁，入口柔绵，清澈甘爽，余香甘甜”的独特风格，被誉为酒中珍品。文人以“隔壁千家醉、开坛十里香”来赞美口子酒，有一种 46五年口子窖，它的包装盒上标明容量 400mL，（ 酒 0.910 3kg/m3， 水 1.010 3kg/m3），则它所装酒的质量为多少？如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多多少？2018-2019 学年云南省曲靖市罗平县八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（
15、请将每小题中最符合题意的字母选项填涂在答题卡上本大题共 8 小题每小题 3 分共24 分）1关于声现象，下列说法正确的是（ ）A随着科技进步，物体不振动也能发声B声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量D考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声【分析】（1）声音产生的条件：物体的振动发出声音；（2）决定音调大小的因素是频率、决定响度大小的因素是振幅；（3）声音能传递能量；（4）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处。【解答】解：A、物体的振动发出声音，振动停止，声音停止。故 A 错误；B、声音从空气传入
16、水中，传播的过程中，频率不变，音调不变，速度改变，故 B 错误；C、超声波能击碎人体内“结石 ”是因为声波具有能量，故 C 正确；D、学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处减弱噪，故 D 错误。故选：C。【点评】此题考查的知识点较多，有：声音发生的条件；声音的传播速度；减弱噪声的办法以及有关超声波的知识。因此学生在做这种题目是一定要认真仔细的分析。2下列现象所发生的物态变化，需要吸热的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，早晨花草上的露水的形成C秋天，早晨大雾弥漫的形成D冬天，窗上冰花的形成【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态
17、变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。（2）六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。【解答】解：A、春天，冰雪消融，属于熔化现象，需要吸收热量；B、夏天，早晨花草上的露水的形成，属于液化现象，需要放出热量；C、秋天，早晨大雾弥漫的形成，属于液化现象，需要放出热量；D、冬天，窗上冰花的形成，属于凝华现象，需要放出热量。故选：A。【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。3有两支用后都没有甩过的体温计，它的示
18、数都是 37.5，分别用来测量两位病人的体温。若两位病人的实际体温分别是 37和 38，那么这两支体温计的示数分别为（ ）A37.5、38 B37、38C37.5、37.5 D37、37.5 【分析】使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中，如果不甩几下，就用来测量体温，如果该病人的体温低于体温计中的数据，则读出的数据就是前一个病人的体温数据；如果该病人的体温高于体温计中的数据，则读出的数据为该病人的体温。【解答】解：使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中，如果不甩几下，就用来测量两个病人的体温，测量体温是 37的病人时，因为使用前没有将水银柱甩下来，显示的仍然是
19、体温计原来的示数，为 37.5测量体温是 38的病人时，该病人的体温高于体温计中的数据，则读出的数据为该病人的体温，为 38。故选：A。【点评】本题考查的主要是温度计正确使用，以及使用体温计时的注意事项使用体温计前，要先甩几下，使水银液柱回到玻璃泡中。4在下图所示的各种现象中，属于光的折射现象的是（ ）A BC D【分析】（1）光在同一均匀介质中沿直线传播。光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等；（2）光照在不同介质面上时，会发生反射现象，平面镜成像就是具体应用；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，即光的折射现象。【解答】解：A、平
20、静的水面相当于平面镜，桥在水中形成“倒影”是平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故 A 不符合题意。B、手在墙上形成手影，是因为光在同一均匀介质中沿直线传播。故 B 不符合题意；C、瓶子在平面镜中的像是光的反射原理，故 C 不符合题意。D、当光从空气斜射入水中或者其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，出现了笔好像在水面处折断了的现象，如同插入水中的筷子向上弯折的道理是一样的，这是光的折射现象。故 D 符合题意。故选：D。【点评】此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。52015 年 9 月 14
21、 日 LIGO“引力波探测器”探测到 13 亿年前两个黑洞合并时产生的引力波，它的频率大约是 100Hz人的听觉范围一般在 2020000Hz关于这个引力波，下列说法中正确的是（ ）A它属于次声波B在 1s 内，振动约 100 次C它属于超声波D频率太低，人耳听不到它【分析】人耳的听觉范围是 20Hz20000Hz，其中低于 20Hz 的声波叫做次声波，高于 20000Hz 的声波是超声波。【解答】解：引力波的频率大约是 100Hz，是指在 1s 内振动约 100 次，在人类的听觉范围内，故B 正确。故选：B。【点评】本题考查学生对超声和次声定义的掌握情况，知道人耳的听觉范围是解决
22、问题的关键，比较简单。6下图所示的四个实例中，利用紫外线工作的是（ ）A BC D【分析】红外线特点：（1）热作用强：烤箱、浴室里的暖灯、夜视仪、热谱图；（2）穿透力强：航空摄影；（3）遥感、遥控：卫星遥感、家用遥控器；紫外线特点：（1）化学作用强：使胶片感光；（2）生理作用强：杀菌消毒、促进维生素 D 的合成；（3）荧光效应：使荧光物质发出荧光、制验钞机。【解答】解：A、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，人体也会发出红外线，可以用红外线探测人体，故 A 错误；B、倒车雷达是利用超声波工作的，故 B 错误；C、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真
23、伪，故 C 正确；D、电暖风是利用红外线的热作用工作的，故 D 错误。故选：C。【点评】紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根在生活中由较为广泛的应用。7下列说法中正确的是（ ）A不可以用体温计测量沸水的温度B测量中误差的产生与测量工具无关C测量时，选择分度值越小的量具越好D用已调好的天平测质量的过程中，能调节平衡螺母【分析】（1）体温计是测量人体温度的工具，其量程为 3542，一个大格表示 1，里面有10 个小格，因此它的分度值为 0.1；（2）测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差；（3）根据测量需要选择合适的测量工具，被测
24、量的物理量值不能超过测量工具的测量范围，根据测量需要达到的准确程度选择分度值的大小；（4）用托盘天平称量物体的质量时，为了使托盘天平的横梁平衡，在托盘天平的右盘增减砝码或移动游码。【解答】解：A、体温计的量程为 3542 ，沸水的温度远高于其测量的最大值，故 A 正确；B、误差的产生与测量的工具有关，与测量的人和测量的方法都有关系，故 B 错误；C、选择测量仪器时，根据需要达到的准确程度，选择分度值的大小，故 C 错误；D、只有在调节托盘天平的横梁平衡时调节平衡螺母，在称量过程中不能再调节平衡螺母，故 D 错误。故选：A。【点评】本题主要考查学生对温度计、天平使用方法的了解以及误差产生的原因及
25、减小误差的方法的理解和掌握，基础性题目。8如图，将蜡烛放在离凸透镜较近处，移动光屏得到一个放大的图象，若保持凸透镜位置不动，只将蜡烛和光屏位置互换，则（ ）A光屏上会出现等大的实像B光屏上会出现缩小的实像C光屏上会出现放大的实像D光屏上不会出现像【分析】u2f，成倒立、缩小的实像， 2fvf。2fuf ，成倒立、放大的实像，v2f。根据凸透镜以上的成像规律即可解答此题。【解答】解：已知 2fuf，由凸透镜成像规律可知，在光屏上能成倒立、放大的实像，此时v2f；若保持凸透镜的位置不动，将蜡烛和光屏互换一下位置，则 u2f，根据光路是可逆的，由凸透镜成像规律可知，成倒立、缩小的实像。故
26、选：B。【点评】此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用，一定要熟记凸透镜成像的特点与物距之间的关系，同时要掌握像距与物距的大小关系。二、填空题（本大题共 10 小题，每空 1 分，共 20 分）9一位同学身高 1.8m，站在竖直放置的平面镜前 1m 处，他在镜中的身高是 1.8 m，他到像的距离是 2 m。【分析】平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。根据这个特点进行判断。【解答】解：人的身高是 1.8m，物像大小相等，该同学在平面镜中的像也是 1.8m。该同学到平面镜的距离是 1m，该同学的像到平面镜的距离是 1m，所以该同
27、学和像之间的距离是2m。故答案为：1.8；2m。【点评】平面镜成像特点是平面镜成像习题的基础内容，一定要掌握。人靠近平面镜时，像的大小不变，但是我们感觉像在变大，其原因是眼睛看物体的视角在增大的缘故。10小明乘坐公交车去学校，他看到窗外的电线杆向后运动，这是以 公交车 为参照物的结果；下车后看到公交车向前行驶去，这是以 地面 为参照物的结果。【分析】在研究机械运动时要先选择参照物，如果物体相对于参照物位置不变，则物体静止；如果物体相对于参照物位置发生变化，则物体是运动的。【解答】解：小明乘坐公交车去学校时，小明相对于窗外的电线杆位置不断变化，以公交车为参照物，窗外的电线杆向后运动；下车后看到公
28、交车向前行驶去，这是以地面为参照物的结果。故答案为：公交车；地面。【点评】物体相对于参照物位置是否变化，是判断物体是否运动的依据。11成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的 响度 很小；当今很流行模仿秀，“小沈阳”模仿刀郎的歌曲惟妙惟肖，从声音特性分析，这主要是指声音的 音色 十分接近。【分析】声音的响度是指声音的强弱。音调是指声音的高低。音色是指声音的品质与特色。声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大。【解答】解：“万籁俱寂”说明声音的振幅较小，故发出声音的响度也会较小；我们能模仿“小沈阳”，模仿刀郎的歌曲，从声音特性分析，这主要是指声音的
29、音色十分接近。故答案为：响度；音色。【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。12寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气 液化 （填物态变化名称）成水珠附着在玻璃车窗上，小水珠会出现在车窗 内侧 。（选填“内侧”或“外侧”）【分析】水雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，要判断水雾出现在玻璃的内侧还是外侧，要看车内外的温度高低情况；（1）如果车内温度比车外温度高，车内热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车内侧；（2）如果车内温度比车外温度低。车外热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃液化形成水雾附着在车外侧。【解答】解：冬天，车内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热
30、液化形成小水珠，水蒸气变成水珠会放热，水珠会附着在玻璃的内表面。故答案为：液化；内侧。【点评】本题考查了液化发生的条件，要判断水珠出现在哪一侧，就要看哪一侧的水蒸气遇冷，哪一侧的水蒸气遇冷，水珠就出现在哪一侧。13课堂上老师给同学们变了一个小魔术：起初茶碗看起来是空的，但是慢慢往碗内倒水时，会发现碗中原来还藏着一枚硬币，这种现象是由于 光的折射 造成的，人眼看到的硬币比真实的硬币位置要 高 （选填“高”或“低”）【分析】要解答本题需掌握：硬币本身不发光，我们能从不同的方向看到硬币，是因为它漫反射其它光源的光；以及光的折射规律。【解答】解：当水倒到一定高度后，看到了硬币。产生这种现象的原因是由于
31、从硬币发出的漫反射光经水面折射，折射光线远离法线向下偏折，当光线射入人眼，人凭光直线传播的感觉，认为硬币在折射光线的反向延长线上，其实人看到的是硬币的虚像，比实际的位置要高。故答案为：光的折射；高。【点评】本题主要考查学生对：漫反射以及光的折射规律的了解和掌握，是一道基础题。14有五名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，五次测量记录分别是：18.82cm、18.83cm、18.8lcm、18.72cm、18.80cm。这把刻度尺的分度值是 1mm ；这本作业本的实际长度是 18.82cm 。【分析】 对于给出的数据，首先要弄清楚是否有错误数据，然后再利用多次测量求平均值的方
32、法求出物体的长度，注意在求平均值时，计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同；对于一个正确的长度测量结果，倒数第二位对应的单位是刻度尺的分度值。【解答】解：（1）从数据 18.82cm 可以看出倒数第二位对应的单位是 mm，所以刻度尺的分度值为 1mm；（2）从五个测量结果看，18.72cm 与其它测量结果偏差太大，所以此数据是错误的记录，应该舍去；了减小误差，应该求 4 次测量的平均值，即这本作业本的长度为：L18.82cm。故答案为：1mm；18.82cm。【点评】在长度测量时，减小误差的方法多次测量取平均值法；但在计算平均值时，所得结果无论是否能除尽，都要将小数
33、位数保留成与测量值相同。15太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象，有三种色光适当混合能产生其他色光，这三种色光分别是红光、 绿光 和蓝光。红色光线照射到蓝色纸上，显示 黑 色。【分析】红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。因此把红、绿、蓝三种色光叫色光的三原色。不透明物体的颜色由它反射的色光决定，白色的物体能反射所有的色光，反射什么色光就是什么颜色；单色物体只反射与本身相同的色光，其它色光不反射。【解答】解：有三种色光适当混合能产生其它色光，这三种色光就是光的三原色，它们分别是红光、绿光、蓝光。蓝色的纸只能反射蓝色的光，不能反射其它颜色的光，红
34、光照在蓝色的纸上，蓝色的纸不能发射红光，而成黑色。故答案为：绿光；黑。【点评】此题考查了光的三原色，还考查了物体的颜色由所反射的色光决定的特点；物体反射什么色光，就是什么颜色。16如下图，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中 OC 是折射光线，MM' 上方是 空气 （选填 “空气”或“玻璃”）。【分析】反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等，由此可确定入射光线和反射光线。折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线
35、两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。【解答】解：因为反射光线、入射光线与法线之间的夹角相等，所以 AO、BO 中一条为入射光线，一条为反射光线，图中 NN 为法线；再根据折射光线与入射光线在法线两侧、且在两种介质中，所以 OC 为折射光线，那么 AO 为入射光线，OB 为反射光线，图中的 MM是界面；AON是入射角，CON 是折射角，由于折射角大于入射角，图中 MM上方是空气，下方是玻璃。故答案为：OC；空气。【点评】在两种透明介质的界面上，会同时发生折射和反射，
36、反射光线与入射光线分居法线两侧且在同种介质中；折射光线与入射光线也是分居法线两侧，但在两种不同介质中。17小明有一块焦距为 5cm 的凸透镜，若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应 大于 10cm ，若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应 小于 5cm 。【分析】凸透镜成像的规律：u2f，成倒立缩小的实像，应用是照相机；u2f ，成倒立等大的实像，应用是测焦距；fu2f，成倒立放大的实像，应用是投影仪；uf，成正立放大的虚像，应用是放大镜。【解答】解：由凸透镜成像规律可知，照相机的镜头利用的是物距大于二倍焦距时凸透镜的成像规律，即焦距为 5cm 的凸透镜，
37、若想用它做一个模拟照相机，则景物到凸透镜的距离应大于10cm；若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应小于焦距，即小于 5cm。故答案为：大于 10cm；小于 5cm。【点评】本题主要考查的是凸透镜成像规律的应用，记熟成像规律是关键，并搞清成像特点与物距之间的关系。18分别由不同物质 a、b、c 组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，其中密度最大的物体是 a （填“a”“b”或“c ”），b 物体的密度为 1.010 3 kg/m 3。【分析】（1）分析图象，取相同体积 V，比较质量大小，根据密度公式 得出三者的密度关系；（2）从图象上读出 b
38、 的一组体积和对应的质量，根据密度公式求出 b 物质的密度。【解答】解：（1）由图知，当 a、b、c 的体积相等时，m am bm c，由 可知， a b c，可见密度最大的是 a；（2）由图可知，当 Vb3m 3 时，m b310 3kg，则 b 110 3kg/m3。故答案为：a；1.010 3。【点评】本题考查了学生对密度公式的了解与掌握，会观察物体的 mV 图象，从中得出相关信息是本题的关键。三、作图实验与探究题（本大题共 5 小题，共 31 分）19（9 分）（1）甲图中，圆柱体直径为 0.90 cm；（2）乙图中，OC 为折射光线，根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线；（3）内
39、图中，a、b 分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出 a 经过凹透镜后的折射光线和与b 对应的入射光线。【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从 0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从 0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；（2）一束光线由空气射到水面时，既要发生反射，又要发生折射，反射角等于入射角，折射角小于入射角；（3）先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凹透镜的光学特点作图。【解答】解：（1）刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是 0.1cm
40、1mm，即此刻度尺的分度值为 1mm；圆柱体左侧与 2.00cm 对齐，右侧与 2.9cm 对齐，估读为 2.90cm，所以圆柱体的直径为 d2.90cm 2.00cm0.90cm ；（2）先过折射点 O 垂直于水面作出法线，然后根据折射角小于入射角在空气中画出入射光线AO，再根据反射角等于入射角在法线右侧的空气中画出反射光线 OB，如图所示：（3）延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变，如图所示：故答案为（1）0.90；（2）见上图；（3）见上图。【点评】本题考查了刻度尺的读数、光的反射和光的折射以及透镜对光的作用，属于综合性题目。20
41、（4 分）在观察水的沸腾的实验中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示。（1）图甲中操作的错误是 玻璃泡碰到容器底部 。（2）由图乙可知水的沸点是 96 ；根据水的沸点，可判断出当时的大气压 低于 （选填“高于”“等于”或“低于”）标准大气压。（3）在探究结束后，四位同学分别展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是 B 。（选填字母标号）【分析】（1）从温度计的正确使用方法上考虑。温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁；（2）水在 1 标准大气压下的沸点是 100，气压越低
42、，水的沸点越低，温度计不准确、水中含有杂质等都影响水的沸点。（3）水沸腾时有特点温度保持不变，但继续吸热。【解答】解：（1）从图看出，温度计的玻璃泡碰到容器底，会使温度计的温度高于水的实际温度。（2）由图乙所示温度计可知，温度计分度值是 1，温度计示数是 96；水在 1 标准大气压下的沸点是 100，气压越低，水的沸点越低，因此当时的大气压低于 1 标准大气压，（或温度计不准确、水中含有杂质等）。（3）水沸腾时有固定的温度，故选 B。故答案为：（1）玻璃泡碰到容器底部；（2）96；低于；（3）B。【点评】此题是观察水的沸腾实验，实验中要用温度计测量温度，所以考查了温度计的使用及读数。一定要掌握
43、温度计的使用规则，正确使用，在读数时，要注意温度计的分度值。同时考查了沸点和气压之间的关系。21（8 分）（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿 EO 方向入射，如图甲所示； 小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板 B （选填“A”或“B”）绕 ON 向前或向后弯折。改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论 反射角应等于入射角 。次数 入射角 反射角1 20 202 40 403 60 60另一同学也把一束光贴着纸板 A 射到 O 点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂
44、直，他 不能 （选填“能”或“不能”）在纸板 B 上看到反射光线。（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：陈悦同学将两根完全相同的蜡烛 A、B 全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是 两边的两个蜡烛，在镜面两边都形成虚像，这两个像不会被人同时看见 ；将蜡烛 B 熄灭后，该同学移动蜡烛 B，直到看上去它与蜡烛 A 的像 重合 ，记下像与物的位置；移动蜡烛 A （选填“A ”或“B”），重做实验。三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离 相等 ，它们的连线与玻璃板 垂直 。【分析】（1）在光的反射中，三
45、线在同一平面上，是通过光屏展现在我们眼前的；光的反射规律：三线共面（入射光线、反射光线、法线在同一平面上），两线分居（入射光线、反射光线分居法线两侧），两角相等（入射角、反射角），光路可逆；法线是指垂直于界面的直线；（2）另外一支相同的蜡烛与竖立在玻璃板前面点燃的蜡烛的像能完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置，运用了替代法。要比较像与物距离的关系，需借助刻度尺；用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等。【解答】解：（1）根据光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线分居法线两侧；反射光线、入射光线和法线在同一平面内。所以
46、把纸板 F 向前或向后折叠，则在纸板 F 上都不能看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在同一平面内。根据数据得出结论：反射角等于入射角；如果实验中硬纸板放得没有与平面镜垂直，稍有倾斜，则当入射光贴着硬纸板射向镜面上的 O点后，法线将会不在硬纸板上，所以在硬纸板上不能看到反射光线。（2） 选用两根完全相同的蜡烛，点燃一只蜡烛，用另一个完全相同的蜡烛放在像的位置，来代替像，为了研究像与物的大小关系；两根完全相同的蜡烛 A、B 全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，两边的两个蜡烛，在镜面两边都形成虚像，这两个像不会被人同时看见；未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛和他成的像大小相等，物
47、体和像关于平面镜对称，可以确定像的位置。移动蜡烛 A，重做实验，未点燃的蜡烛处在像的位置，用刻度尺量出点燃的蜡烛和未点燃的蜡烛到平面镜的距离；通过分析可知，像和物体到玻璃板的距离相等，像和物的连线与玻璃板垂直。故答案为：（1）B；反射角等于入射角； 不能；（2） 两边的两个蜡烛，在镜面两边都形成虚像，这两个像不会被人同时看见；重合； A；相等；垂直。【点评】本题主要考查了平面镜成像特点的实验，这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用。同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论。22（4 分）物理操作实验考试中，小明抽到的是
48、“探究凸透镜成像规律”实验。（1）如图 1，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距 f 10.0 cm ；（2）如图 2，光屏上呈现清晰的像， 投影仪 就是根据这一原理制作成的；（3）如图 3，保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16cm 刻度线处，则人眼在图中 B 处能观察到烛焰的像；（4）如图 4，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 远视 眼镜（“近视”或“远视”）。【分析】（1）图中测量凸透镜焦距的方法：平行光聚焦法，亮点为焦点，焦点到光心的距离为就焦距，由此可以确定其焦距是多少；
49、（2）当 2fuf，成倒立、放大的实像，v2f；光的折射中光路是可逆的，据此进行分析；（3）uf 时，凸透镜成正立放大的虚像；（4）远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成远视眼。【解答】解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为 20.0cm10.0cm10.0cm，所以凸透镜的焦距为f10.0cm；（2）由图 2 知，像距大于物距，且光屏上呈现清晰的像，由凸透镜成像规律可知，此时凸透镜成倒立放大的实像，投影仪或幻灯机就是根据这一原理制作成的；（3）保持蜡烛位置不变，移动透镜至 16cm 刻度线处，此时 u16cm10cm6cm
50、，uf 时，凸透镜成正立放大的虚像，光屏上接不到，透过凸透镜观察蜡烛看到正立放大的虚像；虚像与成像物体同侧，所以应从 B 处观察；（4）将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远视眼的。故答案为：（1）10.0；（2）投影仪；（3）B；（4）远视。【点评】本题考查了焦距的测量方法，属于基础知识。23（6 分）某校地质小组的同学们需测量一种矿石的密度。现有器材：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线。同学们设计了一种测量矿
51、石密度的方案如下：（1）调节天平时应将 游码 移至标尺零刻度线处，然后调节 平衡螺母 ，使天平横梁平衡。调节过程中，若发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，此时应将平衡螺母向 左 调。（2）天平平衡后，小明用天平测量矿石块的质量，如图乙所示，指出操作中的错误： 用手直接拿砝码了 。改正错误后，小明用正确的方法称矿石块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则矿石块的质量 m0 为 68 g。（3） 在烧杯中倒满水，称出烧杯和水的总质量 m1；将矿石块放入装满水的烧杯中，溢出水后，将烧杯壁外的水擦干净，称出此时烧杯及杯内矿石块的总质量 m2；写出矿石密度的表达式： 石 （用 m0、m 1、m 2
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