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    人教版四年级语文下册期末检测④卷及答案

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    人教版四年级语文下册期末检测④卷及答案

    1、人教四年级语文下册期末检测卷及答案( 满 分 100 分 )一 、 看 拼 音 , 写 词 语 ( 10 分 )ki xun zo t jin kng fng lun xing wi( ) ( ) ( ) ( )wn yn lng y y chn wi fn w l( ) ( ) ( ) ( )二 、 形 近 字 组 词 。 ( 8 分 )亭 ( ) 乳 ( ) 僵 ( ) 鸥 ( )享 ( ) 浮 ( ) 缰 ( ) 欧 ( )三 、 给 加 点 字 选 择 正 确 的 解 释 。 ( 3 分 )光 : 光 线 只 没 有1.不 光 是 我 一 朵 , 一 池 的 荷 花 都 在 舞 蹈 。

    2、 ( )2.明 亮 的 月 光 , 照 在 静 静 的 原 野 上 。 ( )3.弟 弟 把 零 用 钱 都 花 光 了 。 ( )四 、 根 据 文 字 提 示 , 写 四 字 词 语 ( 10 分 )1.我 们 都 爱 自 己 的 校 园 , 它 就 像 一 座 美 丽 的 花 园 。 请 写 出 两 个 表 现 校 园美 丽 的 四 字 词 语 :_ _2.“ 啊 ! ” 大 家 都 高 兴 得 叫 起 来 , “ 雨 来 没 有 死 ! 雨 来 没 有 死 ! ”请 写 出 两 个 表 现 此 时 大 家 心 情 的 四 字 词 语 :_ _请 写 出 两 个 表 现 此 时 大 家

    3、动 作 的 四 字 词 语 :_ _3.“ 争 先 恐 后 ” 这 个 四 字 词 语 中 含 有 反 义 词 , 我 知 道 这 样 的 词 语 还 有 :_ _4.由 “ 五 一 超 市 搞 活 动 , 门 口 挤 满 了 人 ” 这 句 话 , 我 可 以 联 想 到 水 泄 不通 、 _ _ 等 词 语 。五 、 基 础 知 识 填 空 。 ( 9 分 )1. 忆 江 南 是 _代 诗 人 _所 作 。2. 记 金 华 的 双 龙 洞 的 作 者 _, 通 过 记 叙 游 览 金 华 双 龙 洞 的经 过 , 表 现 了 他 对 _的 热 爱 。3.伽 利 略 是 17世 纪 _( 国

    4、 家 ) 伟 大 的 _家 。 通 过学 习 两 个 铁 球 同 时 着 地 , 我 们 感 受 到 他_的 精 神 。4. 渔 夫 的 故 事 选 自 古 代 阿 拉 伯 的 民 间 故 事 集 _, 这 本 书又 叫 _。六 、 口 语 交 际 。 ( 6 分 )黄 河 是 我 们 的 “ 母 亲 河 ” , 现 在 要 发 起 一 个 “ 保 护 母 亲 河 ” 的 活 动 ,请 你 设 计 一 条 公 益 广 告 语 。_七 、 课 内 阅 读 。 ( 11 分 )他 们 的 屋 后 倘 若 有 一 条 小 河 , 那 么 在 石 桥 旁 边 , 在 绿 树 阴 下 , 会 见 到一

    5、群 鸭 子 , 游 戏 水 中 , 不 时 地 把 头 扎 进 水 下 去 觅 食 。 ( )附 近 的 石头 上 有 妇 女 在 捣 衣 , 它 们 ( )从 不 吃 惊 。若 是 在 夏 天 的 傍 晚 出 去 散 步 , 常 常 会 瞧 见 乡 下 人 家 吃 晚 饭 的 情 景 。 他们 把 桌 椅 饭 菜 搬 到 门 前 , 天 高 地 阔 地 吃 起 来 。 天 边 的 红 霞 , 向 晚 的 微 风 ,头 上 飞 过 的 归 巢 的 鸟 儿 , 都 是 他 们 的 好 友 , 它 们 和 乡 下 人 家 一 起 , 绘 成了 一 幅 自 然 、 和 谐 的 田 园 风 景 画 。

    6、1 “ 谐 ” 字 是 ( )结 构 , 部 首 是 ( ), 音 序 是 ( )。( 3 分 )2 在 第 一 自 然 段 中 填 上 合 适 的 关 联 词 。 ( 2 分 )3 写 出 下 面 词 语 的 近 义 词 。 ( 2 分 )倘 若 ( ) 吃 惊 ( )4 用 “ ” 画 出 文 中 你 喜 欢 的 一 个 句 子 。 ( 1 分 )5 第 二 自 然 段 写 作 者 在 夏 天 的 傍 晚 出 去 散 步 时 看 到 的 情 景 , 作 者 看 到 了_。 ( 1 分 )6 你 对 文 中 描 写 的 哪 处 乡 村 风 景 最 感 兴 趣 ? 原 因 是 什 么 ? (

    7、2 分 )_八 、 课 外 阅 读 ( 13 分 ) 别 跌 倒 在 自 己 的 优 势 上三 个 旅 行 者 同 时 住 进 一 个 旅 店 。 早 上 出 门 时 , 一 个 旅 行 者 带 了 一 把伞 , 另 一 个 旅 行 者 拿 了 一 根 拐 杖 , 第 三 个 旅 行 者 什 么 也 没 有 拿 。晚 上 归 来 , 拿 伞 的 旅 行 者 淋 得 浑 身 是 水 , 拿 拐 杖 的 旅 行 者 跌 得 满 身 是伤 , 而 第 三 个 旅 行 者 却 安 然 无 恙 。 于 是 , 另 外 两 个 旅 行 者 很 纳 闷 , 问 第 三个 旅 行 者 : “ 你 怎 会 没

    8、有 事 呢 ? ” 第 三 个 旅 行 者 没 有 回 答 , 而 是 问 拿 伞 的旅 行 者 : “ 你 为 什 么 会 淋 湿 而 不 会 摔 伤 呢 ? ”拿 伞 的 旅 行 者 说 : “ 当 大 雨 来 到 的 时 候 , 我 因 为 有 了 伞 , 就 大 胆 地 在雨 中 走 , 却 不 知 怎 么 淋 湿 了 ; 当 我 走 在 泥 泞 坎 坷 的 路 上 时 , 我 因 为 没 有 拐杖 , 所 以 走 得 非 常 仔 细 , 专 拣 平 坦 的 地 方 走 , 所 以 没 有 摔 伤 。 ”然 后 他 又 问 拿 拐 杖 的 旅 行 者 : “ 你 为 什 么 没 有 淋

    9、 湿 而 摔 伤 了 呢 ? ”拿 拐 杖 的 说 : “ 当 大 雨 来 临 的 时 候 , 我 因 为 没 有 带 雨 伞 , 便 拣 能 躲 雨的 地 方 走 , 所 以 没 有 淋 湿 ; 当 我 走 在 泥 泞 坎 坷 的 路 上 时 , 我 便 用 拐 杖 拄 着走 , 却 不 知 为 什 么 常 常 摔 跤 。 ” 学 & 科 & 网 第 三 个 旅 行 者 听 后 笑 笑 说 : “ 这 就 是 为 什 么 你 们 拿 伞 的 淋 湿 了 , 拿 拐杖 的 跌 伤 了 , 而 我 却 安 然 无 恙 的 原 因 。 当 大 雨 来 时 我 躲 着 走 , 当 路 不 好 时我

    10、小 心 地 走 , 所 以 我 没 有 淋 湿 也 没 有 跌 伤 。 你 们 的 失 误 就 在 于 你 们 有 凭 借的 优 势 , 认 为 有 了 优 势 便 少 了 忧 患 。许 多 时 候 , 我 们 不 是 跌 倒 在 自 己 的 缺 陷 上 , 而 是 跌 倒 子 自 己 的 优 势上 。 因 为 缺 陷 常 常 使 我 们 _, 而 优 势 却 常 常 使我 们 _。1 解 释 词 语 。 ( 2 分 )纳 闷 : _安 然 无 恙 : _2 在 文 中 找 出 下 列 词 的 反 义 词 。 ( 2 分 )优 势 ( ) 坎 坷 ( )3 为 什 么 第 三 个 旅 行 者

    11、什 么 都 没 带 却 安 然 无 恙 ? ( 2 分 )_4 请 在 文 中 用 “ _” 画 出 两 个 人 失 误 的 共 同 原 因 。 ( 1 分 )5 将 文 章 的 结 尾 补 充 完 整 。 ( 2 分 )6 请 谈 谈 自 己 对 划 横 线 句 子 的 理 解 。 ( 3 分 )_九 、 习 作 。 ( 30分 )同 学 们 , 想 一 想 , 未 来 的 世 界 是 怎 样 的 呢 ? 请 你 展 开 丰 富 的 想 象 , 以“ 未 来 的 世 界 ” 为 题 目 , 写 一 篇 文 章 。 字 数 400 字 左 右 。参 考 答 案 及 解 析一 、 【 答 案 】

    12、 凯 旋 糟 蹋 健 康 峰 峦 雄 伟蜿 蜒 聋 哑 愚 蠢 危 峰 兀 立二 、 【 答 案 】 亭 子 乳 汁 僵 硬 海 鸥享 受 浮 现 缰 绳 欧 洲【 解 析 】 对 形 近 字 辨 析 的 考 查 。 注 意 形 近 字 组 词 时 , 根 据 词 义 判 断 字 形 。三 、 【 答 案 】 1. 2. 3.【 解 析 】 考 查 学 生 对 字 义 的 理 解 。 同 一 个 字 在 不 同 的 语 言 环 境 中 表 达 的 意 思 也 不 同 。不 光 : 不 仅 , 不 只 的 意 思 ; 月 光 : 指 月 亮 的 光 线 ; 花 光 : 就 是 比 喻 什 么 东

    13、 西 你 用 完 了 ,一 点 剩 余 也 没 有 。四 、 【 答 案 】 1.风 景 如 画 百 花 争 艳2.喜 出 望 外 欣 喜 若 狂手 舞 足 蹈 奔 走 相 告3.东 张 西 望 七 上 八 下4.人 山 人 海 摩 肩 接 踵【 解 析 】 考 查 学 生 的 日 积 月 累 。1.描 写 景 色 的 词 语 。2.表 示 心 情 及 动 作 的 词 语 。3.含 有 反 义 词 的 词 语 。4.描 写 场 面 热 闹 的 词 语 。五 、 【 答 案 】 1.唐 白 居 易2.叶 圣 陶 祖 国 大 好 河 山3.意 大 利 科 学 不 迷 信 权 威 、 执 著 追 求

    14、 真 理4. 一 千 零 一 夜 天 方 夜 谭 【 解 析 】 考 查 日 积 月 累 , 对 课 文 内 容 的 理 解 及 重 点 知 识 的 识 记 情 况 。六 、 【 答 案 】 爱 护 黄 河 , 就 是 爱 护 自 己 的 母 亲 ! 行 动 起 来 , 拯 救 黄 河 !【 解 析 】 口 语 交 际 : 是 一 种 教 学 策 略 和 方 式 , 是 听 话 、 说 话 能 力 在 实 际 交 往 中 的 应 用 , 听 话 、 说 话 是 口 语交 际 的 重 要 组 成 部 分 , 但 我 们 不 能 把 口 语 简 单 地 等 同 于 听 话 、 说 话 , 它 不

    15、包 括 交 际 过 程 中 分 析 、 综 合 、 判断 、 推 理 、 概 括 、 归 纳 等 思 维 能 力 , 分 析 问 题 和 解 决 问 题 的 能 力 , 实 际 操 作 能 力 , 创 造 能 力 等 , 在 口 语 交际 训 练 中 只 有 让 学 生 多 种 感 观 都 参 与 到 活 动 中 来 , 才 能 切 实 提 高 口 语 表 达 能 力 。语 言 表 达 有 理 有 据 , 条 理 清 楚 , 意 对 即 可 。七 、 【 答 案 】 .左 右 讠 X2.即 使 也3.如 果 惊 讶4.天 边 的 红 霞 , 向 晚 的 微 风 , 头 上 飞 过 的 归 巢

    16、的 鸟 儿 , 都 是 他 们 的 好 友 , 它 们 和 乡 下 人 家 一 起 , 绘 成 了一 幅 自 然 、 和 谐 的 田 园 风 景 画 。 5.乡 下 人 家 吃 饭 的 情 景 。6. 乡 下 人 家 吃 饭 的 情 景 。 因 为 体 现 了 一 家 人 自 然 、 和 谐 。【 解 析 】 1.考 查 字 音 及 字 的 结 构 。2.对 关 联 词 语 的 考 查 。 文 中 前 后 两 句 表 示 假 设 关 系 , 说 明 鸭 子 在 河 里 自 由 自 在 , 不 惧 怕 人 。 所 以 填 关 联 词“ 即 使 也 ” 。3.近 义 词 积 累 的 考 查 。 意

    17、 义 相 同 或 相 近 的 词 叫 近 义 词 。 与 “ 倘 若 ” 意 思 相 近 的 词 是 “ 如 果 ” ; 与 “ 吃 惊 ”意 思 相 近 的 词 是 “ 惊 讶 ” 。4.喜 欢 的 句 子 , 一 般 选 择 描 写 句 或 者 修 辞 句 。 答 案 不 唯 一 。5.提 取 信 息 题 。 从 原 文 中 “ 若 是 在 夏 天 的 傍 晚 出 去 散 步 , 常 常 会 瞧 见 乡 下 人 家 吃 晚 饭 的 情 景 ” 这 句 话 可 以提 取 出 答 案 。6.拓 展 题 。 从 给 出 的 段 落 入 手 , 写 出 一 处 最 感 兴 趣 的 乡 村 风 景

    18、, 写 出 原 因 即 可 。 答 案 不 唯 一 。八 、 【 答 案 】 1.纳 闷 : 疑 惑 不 解 。 安 然 无 恙 : 形 容 一 点 没 有 损 伤 。2.缺 陷 平 坦3. 当 大 雨 来 时 他 躲 着 走 , 当 路 不 好 时 他 小 心 地 走 , 所 以 他 没 有 淋 湿 也 没 有 跌 伤 -安 然 无 恙 。4. 你 们 的 失 误 就 在 于 你 们 有 凭 借 的 优 势 , 认 为 有 了 优 势 便 少 了 忧 患 。5.警 惕 放 松 了 警 惕6.面 对 自 己 的 优 势 , 我 们 可 能 会 掉 以 轻 心 , 失 去 了 戒 备 , 因 此

    19、 更 容 易 出 现 失 误 。【 解 析 】 1.词 语 理 解 的 考 查 。 认 真 阅 读 短 文 , 联 系 上 下 文 , 正 确 理 解 词 义 。2.考 查 对 反 义 词 的 理 解 。 意 义 相 对 或 相 反 的 词 叫 反 义 词 。 仔 细 阅 读 原 文 , 从 文 章 中 直 接 提 取 即 可 。3.考 查 对 课 文 内 容 的 理 解 。 阅 读 第 三 个 旅 行 者 的 语 言 描 写 , 理 解 安 然 无 恙 的 原 因 : “ 当 大 雨 来 时 我 躲 着走 , 当 路 不 好 时 我 小 心 地 走 , 所 以 我 没 有 淋 湿 也 没 有

    20、 跌 伤 。 ”4.对 短 文 中 心 的 理 解 和 把 握 。 仔 细 阅 读 第 三 个 人 的 语 言 描 写 , 即 可 解 答 。5.考 查 对 课 文 内 容 的 理 解 。 结 合 上 下 文 , 与 上 文 的 故 事 相 对 应 , 意 对 即 可 。6.考 查 对 句 子 的 理 解 。 句 子 的 理 解 可 以 通 过 对 关 键 词 语 的 分 析 , 来 解 答 。 “ 跌 倒 ” 的 意 思 是 失 误 、 犯 错 ;“ 缺 陷 ” 指 的 是 缺 点 , “ 优 势 ” 指 的 是 长 处 。 结 合 上 文 第 三 个 人 说 的 话 “ 你 们 的 失 误

    21、 就 在 于 你 们 有 凭 借 的优 势 , 认 为 有 了 优 势 便 少 了 忧 患 。 ” 即 可 解 答 。九 、 【 答 案 】 Z|X|X|K 未 来 的 世 界随 着 科 技 的 发 展 , 我 们 的 世 界 也 变 的 丰 富 多 彩 , 我 想 , 在 不 久 的 将 来 , 我 们 的 世 界 会 是 什 么 样 子 的呢 ?我 想 象 的 未 来 的 厨 房 是 自 动 化 的 厨 房 , 有 什 么 用 处 呢 ? 比 如 说 , 妈 妈 下 班 回 到 家 , 还 得 忙 着 给 我 们 做饭 , 有 时 累 的 满 头 大 汗 , 有 时 被 油 烟 熏 的 直

    22、 咳 嗽 , 多 辛 苦 呀 ! 如 果 有 了 自 动 化 厨 房 , 那 就 方 便 多 了 。 首 先你 可 以 舒 服 地 坐 在 桌 子 旁 边 的 椅 子 上 , 桌 子 上 就 会 出 现 一 个 屏 幕 菜 单 , 上 面 有 一 些 饭 菜 的 名 字 , 你 可 以 根据 自 己 的 口 味 点 一 个 喜 欢 吃 的 名 字 , 然 后 , 上 面 显 示 都 需 要 哪 些 材 料 , 你 只 需 把 所 需 要 的 材 料 放 进 自 动 化厨 房 , 轻 松 坐 在 桌 子 旁 等 待 几 分 钟 , 又 新 鲜 又 可 口 的 饭 菜 就 做 好 了 。 吃 饭

    23、时 , 你 还 可 以 在 桌 子 上 的 屏 幕 菜单 里 点 首 好 听 的 歌 , 吃 完 饭 后 , 你 只 需 要 在 屏 幕 菜 单 里 选 择 清 理 , 那 些 锅 碗 瓢 盆 、 残 茶 剩 饭 会 自 动 被 处理 , 再 也 不 用 为 做 饭 刷 碗 浪 费 时 间 了 。我 想 象 的 未 来 的 鞋 子 , 可 以 为 人 们 指 引 道 路 , 比 如 说 , 你 到 了 一 个 陌 生 的 地 方 , 鞋 子 可 以 为 你 导 航 ,就 像 现 在 车 里 的 导 航 器 一 样 , 指 引 道 路 , 再 也 不 用 担 心 迷 路 了 ; 过 红 绿 灯

    24、的 时 候 , 鞋 子 会 用 声 音 提 醒 你 ,什 么 时 候 可 以 安 全 通 过 。 这 对 盲 人 和 儿 童 很 有 帮 助 。未 来 的 世 界 还 可 以 更 精 彩 , 这 需 要 我 们 努 力 学 习 科 学 知 识 , 相 信 这 美 好 的 事 物 一 定 会 实 现 。【 解 析 】 本 文 的 主 题 比 较 积 极 , 作 者 表 达 出 自 己 想 象 的 未 来 世 界 的 样 子 。 作 者 的 想 象 力 奇 特 、 大 胆 、丰 富 , 让 读 者 大 吃 一 惊 。 文 笔 简 洁 流 畅 , 构 思 巧 妙 , 读 起 来 新 颖 奇 特 极 具 吸 引 力 。写 作 时 要 注 意 以 下 几 点 : 1.抓 题 眼 , 把 握 表 意 重 心 。 2.明 限 制 , 确 定 选 材 范 围 。 3.展 联 想 , 深 入 挖 掘主 旨 。 4.巧 构 思 , 化 抽 象 为 具 体 。 5.炼 语 言 , 注 重 个 性 化 表 达 。


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