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    人教版新目标七年级英语上册Unit2 Section B(第1课时)课件

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    人教版新目标七年级英语上册Unit2 Section B(第1课时)课件

    1、Unit 2 This is my sister.,Section B,son cousin daughter grandpa grandma mom dad aunt uncle,儿子 堂 (表) 兄弟 女儿 (外)祖父 (外)祖母 妈妈 爸爸 伯母;婶母;舅母 叔; 舅; 姨夫; 姑父,Add the words in the box to the family tree.,sister son cousin grandpa mom aunt,grandpa /grandma,dad/ mom,daughter (sister),son (brother),uncle/ aunt,daug

    2、hter(cousin),1,grandpa_ grandma _ cousin _ dad _ mom_ uncle _ aunt _ brother _ sister _ friends _,1b.Listen and check the words you hear.,A:Is that a computer? B:Yes, it is. A:Is that your/my/his/hercomputer? B:No, it isnt.,Task 1,Dialogue 1,A:Is this a map? B:Yes, it is. A:Is this your/my/his/her m

    3、ap? B:No, it isnt.,Dialogue 2,Li Lei,A:Is Li Lei a boy? B:Yes, he is. A:Is he your brother? B:No, he isnt.,Task 2,Li Guo,Li Linlin,cousin,uncle and aunt,_,_,A:Are they Li Leis friends/parents? B:Yes, they are./No, they arent.,1c,Listen again. Which picture are Jiang Tao and Tom talking about?,Sample

    4、 answers,They are talking about picture 1.,Check the answers!,Draw a picture of your family and friends. Tell your partner about your picture.,1d,2a,Find the male and female first names in this unit and write them.,2b,Read about Jennys family and circle the names.,My Family Hi, Im Jenny. Here are tw

    5、o nice photos of my family. My grandfather and grandmother are in the first photo. These are my parents, Alan and Mary. In the next picture are my brothers,Bob and Eric. These two girls are my sister Cindy and my cousin Helen. Coco is in my family,too.,2c,Read the passage again and complete the sent

    6、ences.,1.My name is _. 2.Alan and Mary are my _. 3.Bob and Eric are my _. 4.Cindy is my _. 5.Helen is my _. 6._ is the name of my dog.,Jenny,parents,brothers,sister,cousin,Coco,名词所有格,名词的所有格 :表示所属关系,即表示某物是“谁的”。名词所有格常见的结构有两种: 一、 s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格,单数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾加“ s”,以 s 结尾的复数名词在词尾只加“ ”。如:

    7、 Kates cat 凯特的猫, Childrens Day 儿 童节, the girls books 女孩们的书,请 注 意 1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“ s ”。如: Lucy and Lilys father is a teacher 露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2.如果所指事物不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“ s ”。如: Lucys and Marys mothers are teachers 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。,二、of 所有格 无生命事物名词的所属关系,一般常用“ of 名词”来表示,即 of 所有格。如: a map

    8、 of China 一幅中国地图, the legs of the table 桌子的腿 of 所有格与 s 所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。如: 猫的名字是咪咪。 The name of the cat is Mimi.( of 结构,物主 the cat 在后) The cats name is Mimi. (s 结构,物主 the cat 在前),1.This is(李雷的家庭) 2.Is that_(比尔家的一幅照片)? 3.Whats(汤姆妹妹的名字)? 4.This is_(莉莉和露茜的)room 5.They are(格林夫人的儿子) 6.Its my (mot

    9、her) bag 7.Are these the (twin) books,Lileis family,a photo of Bills family,the name of Toms sister,Lily and Lucys,Mrs. Greens son,mothers bag,twins,8.March 8 (三月八日) is (woman) Day 9.Whats the girls name (同义句) Whats the the girl 10.一幅中国地图_ 桌子的一条腿_Sally的棒球拍_Bill的堂兄_我父亲的一位朋友_,womans,name,of,a map of China,a leg of the table,Sallys baseball bat,Bills cousin,a friend of my fathers,Here are two nice photos of my family. Here are 这是个倒装句,Introduce your family:,This is my family. This is my These are my ,Homework,Talk about your family photos with your parents.,Thank you!,


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