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    济南版生物七年级上:第二章 生物圈中的动物 第三节《动物的运动》参考课件

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    济南版生物七年级上:第二章 生物圈中的动物 第三节《动物的运动》参考课件

    1、第三节 动物的运动,“鹰击长空、鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。所有的动物包括人类在内,都能通过一定的方式进行运动。那么,各类动物的运动方式和运动器官究竟有什么不同呢?,情 景 导 入,1.说出不同动物的主要运动方式; 2.说明动物运动的结构或器官与其运动方式和生活环境相适应; 3.通过演示实验能说出关节各部分的结构名称及其功能,说明动物的运动依赖于一定的结构; 4.通过完成屈肘和伸肘动作能说明动物的运动是肌肉收缩的结果。,学 习 目 标,一、 运动的方式,奔跑,动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭。,飞翔,爬行,蠕动,游泳,跳跃,运动是动物区别于其他生物的重要特征。通过运动,能比较

    2、迅速地改变自身位置,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。,二、运动的基础,运 动 系 统,骨,骨连结,骨骼肌,骨骼,不活动的连结,活动的连结,半活动的连结,如颅骨,肋骨与胸骨,又叫关节,是骨连结的主要方式,运动中最易受伤的关节: 踝关节:崴脚 膝关节:扭转伤 肩关节:过度后伸,人体的主要关节,关节的特点:既牢固又灵活。,关节软骨,使关节牢固,并分泌滑液,充满滑液,减小骨与骨的摩擦,减小运动时两骨间的摩擦; 缓冲运动时的震荡.,关节,关节面,凸凹,使关节牢固,关节是起支点的作用,增加关节灵活性:,增强关节牢固性:,关节软骨 关节腔内的滑液,关节囊及其外面的韧带,骨骼肌,肌腱:两端较细的呈乳白色的

    3、部分,肌腹:中间较粗的部分,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上。,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动。,骨骼肌,骨骼肌有受到刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后,就会收缩,牵动骨围绕关节活动,从而产生运动。,三、运动的实现,思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?,能牵拉相邻的骨产生运动,骨,肌肉,关节,骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。,将下面两个图中相互对应的结构用线连起来,杠杆,动力,支点,骨,骨骼肌,关节,伸肘,屈肘:肱二头肌收缩,肱三头肌舒张, 伸肘

    4、:肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。,运动产生的过程:,神经刺激,骨骼肌,骨,收缩,(绕关节运动),运动并不是仅靠运动系统就能完成的,还需要神经系统的控制和调节,同时也需要能量的供应,它还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等的配合才能完成。,骨,骨连接,骨骼肌,动物的运动,运动的方式,奔跑、爬行、游泳、飞行、蠕动、跳跃等,运动的基础,不活动的连结,活动的连结(关节),半活动的连结,肌腱和肌腹,运动的实现,骨骼肌受到刺激后,就会收缩,产生一定拉力,牵动骨绕关节活动,产生运动。,关节面 关节腔 关节囊,本 课 小 结,1.与关节的牢固性和灵活性相适应的结构特点有( ) 关节面上覆盖着一层表面光滑的软骨 关节腔内有少量的组织液 关节囊把相邻的两骨紧密地联系起来 关节周围有肌肉组织 关节囊及周围的韧带 A. B. C. D.,D,随 堂 练 习,2.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是( ) A.奔跑、蠕动 B.飞行、攀缘 C.飞行、蠕动 D.跳跃、爬行 3.手提重物时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 C.二者均舒张 D.二者均收缩,C,D,所有的动物包括人类在内,都能够通过一定的方式运动,以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。,


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