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    湘教版八年级数学上《3.3实数》课件

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    湘教版八年级数学上《3.3实数》课件

    1、3.3 实数,新知探究,下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数?,是有理数.是无理数.,有理数和无理数统称为实数.,新知归纳,实数,有理数,无理数,整数,分数,有限小数或无限循环小数,(无限不循环小数),在七年级上册我们已经学过:任何有理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示,那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢?,疑问升级,事实上:每一个无理数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.因此综上所述可知:,每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.,新知归纳,反过来,还可以说明:,数轴上每一个点都表示唯一的一个实数.,实数分为正实数、零、负实数.,与规定有理数的大小一样,规定正实数都大于0,负实数都

    2、小于0.,新知归纳,原点,0,正实数,负实数,数轴上表示正实数的点在原点右边,表示负实数的点在原点左边.,新知归纳,与有理数一样,如果两个实数只有符号不同,那么其中的一个数叫作另一个数的相反数,也说它们互为相反数.,例如, 和 = 互为相反数,0的相反数是0.我们把实数a的相反数记作-a.,新知归纳,例如,,在数轴上,实数的绝对值意义也与有理数一样:,正实数的绝对值是它本身,负实数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.,新知归纳,设a表示一个实数,则,a,当 a 0时,,0,当 a = 0时,,-a,当 a 0,则称a大于b(或者b小于a),记作ab(或ba);,同样地,如果a-b0,则称a小

    3、于b,记住ab.,正实数大于一切负实数;两个负实数,绝对值大的数反而小.,新知归纳,从而数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.,每个正实数有且只有两个平方根,它们互为相反数.,0的平方根是0.,在实数范围内,负实数没有平方根.,在实数范围内,每个实数a有且只有一个立方根.,新知归纳,前面所学的有关数、式、方程(组)的性质、法则和解法,对于实数仍然成立.,例2 计算下列各式的值:,解:,例题讲解,例3 用计算器计算: (精确到小数点后面第二位).,解 按键:,显示:3.162 277 66.,精确到小数点后面第二位得:3.16.,例题讲解,在实数运算中,如果遇到无理数,并且需要求出结果的近似值时,可按要求的精确度用相应的近似有限小数代替无理数,再进行计算.,新知归纳,不用计算器, 与2比较哪个大?与3比较呢?,疑问升级,,2可以看作分别是面积为5,4的正方形的边长,容易说明:面积较大的正方形,它的边长也较大 因此,同样,因为5,比较大小: .,解:,分析:,例题讲解,谢 谢,


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