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    人教版数学八年级上册《14.1整式的乘法》同步练习(含答案)

    • 资源ID:35760       资源大小:95.50KB        全文页数:4页
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    人教版数学八年级上册《14.1整式的乘法》同步练习(含答案)

    1、14.1 整式的乘法同步课后练习一、单选题1下列运算结果正确的是( )A (x 3x 2+x)x=x 2x B (a 2)a 3=a6 C (2x 2) 3=8x 6 D 4a2(2a) 2=2a22下面计算中,正确的是( )A (a+b)2=a2+b2 B 3a+4a=7a2C (ab)3=ab3 D a2a5=a73计算 3x2y2x3y2xy3的结果是( ) A 5x5 B6x 4 C6x 5 D6x4y 4若 3m=5,9n=10,则 3m+2n 的值是( )A 50 B 500 C 250 D 25005若(5a m1 b2n1 )(2anbm)=10a 4b4,则 mn 的值为(

    2、)A 1 B 1 C 3 D 36若(x+2y)(2x-ky-1)的结果中不含 xy 项,则 k 的值为( )A 4 B -4 C 2 D -27已知 ,n 的值是( )A -2 B 2 C0.5 D-0.5 8如果 , , ,那么 a、b、c 的大小关系是( )A B C D 9现有纸片:4 张边长为 a 的正方形,3 张边长为 b 的正方形, 8 张宽为 a、长为 b 的长方形,用这 15 张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形的长为( )A 2a+3b B2a+b CA+3b D 无法确定10计算 的结果是( )A B - C D- 322311下列各式中: ; ; ;正确的个数( )A

    3、 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个二、填空题12 (aa2a3) =_13计算:2 20180.52018=_14若 x+4y=-1,则 2x16y的值为_15若 ,求 _16已知:a 2+a=4,则代数式 a(2a+1)(a+ 2) (a2)的值是_17若 , ,则 的值为_三、解答题18计算:(1)(2a 2)32a 2a4a 8a2 ;(2)2a(ab) ( ab).19计算:(1)aa5 (2a3)2(2a 2)3; (2)(2x3)(2x3)4x(x1)( x2) 2.20计算:21先化简,再求值: (1)x(x-1)+2x(x+1)(3x -1)(2x-5),其中 x=2

    4、(2) ,其中 m=-222已知 , .(1)填空: = ; =_.(2)求 m 与 n 的数量关系.23回答下列问题: (1)计算:(x2)(x3) ; (x 7)( x10) ;(x5)(x6) (2)总结公式:(xa)(xb) (3)已知 a,b,m 均为整数,且 (x+a)(x+b)=x2+mx+6,求 m 的所有可能值参考答案1 C 2D 3D 4A 5A 6A 7B 8C 9A 10C 11A12 a 18 1311415 116 817 1818 (1) 7a6;(2)2a32a b2 详解:(1)原式8 a 62a 6a 6 7a6(2)原式2a(a 2b 2)2a 3 2a

    5、b219 (1) 11a6;(2)x25.详解:(1)原式 (2)原式 点睛:考查整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.20 (1) ;(2)3x-y+2;(3) .【详解】(1)y3y3+(-2y3)2=y6+4y6=5y6;(2)(3x2y-xy2+2xy)xy =3x-y+2;(3)(a+2b-c)(a-2b+c)=a+(2b-c)a-(2b-c)=a2-(2b-c)2=a2-4b2+4bc-c221 (1)-3x2+18x-5,19 ;(2)m9,-512.解:(1)原式=x 2-x+2x2+2x-6x2+17x-5=(x2+2x2-6x2)+(-x+2x+17x)-5=-3x

    6、2+18x-5当 x=2 时,原式=19(2)原式=-m 2m4(-m3)=m2m4m3=m9当 m=-2 时,则原式= (-2)9=-51222 ( 1) 16;4;(2)m=3n;【详解】(1) =aman=16; =aman=4; (2) , 23 ( 1) ; ; ;(2)(x a)(xb) (3)详解:(1) (x2) (x 3) ; (x 7) ( x10) ; (x5) (x6) (2)总结公式:(xa) (xb) (3)(x+a)(x+b)x 2+(a+b)x+ab= x2+mx+6 ab=6,m=a+ba、b、m 均为整数 ,当 a=1 时 b=6,m=1+6=7 ,当 a=1 时 b= 6,m=( 1)+( 6)=7, 当 a=2 时 b=3,m=2+3=5,当 a= 2 时 b=3,m= 2+( 3)=5综上所述:m 的值为7,5


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