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    【北京课改版】八年级上历史:第7课《义和团运动》课件1

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    【北京课改版】八年级上历史:第7课《义和团运动》课件1

    1、第7课 义和团运动,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,义和团团民,义和团形势图,读歌谣,义和团的斗争矛头指向的是谁?,好男儿,要灭洋,好女儿,要保国,灭了洋、保了国,我们才能活。,思考:,义和团运动兴起的原因?,怎样看待义和团 “扶清灭洋”的口号?,1、反映中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的强烈愿望,1、放松对清政府的警惕,2、广泛团结群众参加反帝斗争,2、具有笼统的排外性,性质:一场反帝爱国运动,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,性质:一场反帝爱国运动,口号:“扶清灭洋”,时间:1898年,地点:山东、河北,1、义和团发展到怎样的状况?2、清政府的对此的态度如何?,此次义和

    2、团民之起,数月之间京城蔓延以遍,其众不下数十万,自兵民以至王公府第,处处皆是,同声与洋教为仇,势不两立。剿之,则即刻祸起 肘腋只可因而用之,徐图挽救。-清政府致各省督抚电文,义和团的反抗 (毁洋物杀洋人),清政府招抚义和团,引起列强的极度不满,为彻底剿灭义和团运动,组成八国联军,挑起侵华战争。,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,二、八国联军侵华,列强的镇压八国联军侵华,1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥借口义和团运动损害了他们在华的利益,出兵镇压义和团反帝爱国运动,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,二、八国联军侵华,1)时间:1900年6月 2)原因:,根本原因:为

    3、了进一步侵略瓜分中国,直接原因:镇压义和团运动,西摩尔 英国海军中将,八国联军统帅,瓦德西 德国元帅,1900年的一张国外明信片,图上八个身穿不同制服的外国士兵正在围攻“中国龙”。八个士兵代表着八国联军,围攻“中国龙”表示侵华战争。,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,二、八国联军侵华,1)时间:1900年6月 2)原因:,3)经过,八国联军侵华过程:,第一阶段:从1900年6月发动战争到廊坊阻击战。 侵略军人数:2000多人,西摩尔(英); 进攻路线:大沽天津廊坊; 中国人民的抗击:廊坊、杨村等地阻击战; 结果:侵略军狼狈败回天津。第二阶段:从1900年7月到8月攻陷北京。 侵略军人数

    4、:2万人; 进攻路线:大沽天津北京; 结果:7月攻陷天津,8月攻陷北京; 中国人民的抗击:义和团和清军围困西什库教堂和外国使馆。,1900年8月中旬,联军攻占北京,慈禧太后携光绪帝仓皇出逃。由此上溯到40年前中国的都城还曾被哪些列强侵占过?,英法联军攻入北京,1900年8月14日瓦德西率领八国联军攻入北京。图为八国联军进入紫禁城的情景。,联军在天安门前列队,八国联军占领北京后,侵略者坐在清宫皇帝御座上,八国联军编队开进紫禁城,八国联军在北京齐化门(今朝阳门)外屠杀义和团民,被八国联军轰毁的北京民房,八国联军的罪行:,被捕的义和团,慈禧太后,尽中华之物力,结与国之欢心。,八国联军侵华时,慈禧太后

    5、逃到西安;辛丑条约签订后,列强承认她继续执政,慈禧太后回到北京。,1901年清政府以李鸿章为代表,同各国代表签订辛丑条约。图为条约签订时的情景,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,二、八国联军侵华,三、辛丑条约的签定(1901年),1 内容 2 危害:,4.5亿两白银,本息共计9.8亿两,39年还清。以海关等税收作担保。,划北京东郊民巷为使馆区,各国派兵保护,不准中国人在界内居住。,清政府认错致歉,保证严禁中国人民的反帝活动。,拆毁大沽炮台,允许列强派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地。,增加了人民的负担,进一步控制了中国的经济命脉。,清政府的内政外交完全处于洋人的控制之下。,中国人民受到中

    6、外反动势力联合镇压,清王朝成为洋人的朝廷。,中国在军事上也失去自主权。,改总理衙门为外务部,议一议:辛丑条约签定以后,有人指出清政府已成为“洋人的朝廷”。这种说法是否有道理,为什么?,有道理,因为清政府保证严禁人民参加反帝活动,说明清政府已经成为帝国主义统治中国的工具。,一、义和团运动的兴起,第7课 义和团运动,二、八国联军侵华,三、辛丑条约的签定(1901年),1 内容 2 危害:中国完全沦为半殖民地社会,中国近代 五次侵华战争,南京条约 开始 沦为,辛丑条约 完全沦为,马关条约 进一步加深,用史实说明中国是如何沦为半殖民地半封建社会的?,用史实说明中国是如何沦为半殖民地半封建社会的?,1、鸦片战争后的中英南京条约,中国开始由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 2、甲午战争后中日马关条约,大大加深了中国的半殖民地化。 3、八国联军侵华战争后的辛丑条约,中国完全沦为半殖民地社会。,


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