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    语文S版六年级上:第14课《花边饺子里的爱》同步练习(含答案)

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    语文S版六年级上:第14课《花边饺子里的爱》同步练习(含答案)

    1、14* 花边饺子里的爱基础过关一、给加点字选择正确读音,用“”标出。拮据(ji j) 凛凛(ln ln)筷子(kui k i) 好奇(ho ho)馅儿(x n xin) 荤素(h n f n)二、将下面的词语补充完整。大( )大( ) 沙场( )( ) 楚( )汉( )( )( )凛凛 热气( )( ) 历久常( )三、练习句子。1圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。这句话的修辞手法是_。用这种方法写一句话:_2妈妈的眼睛眯成了一条缝儿。( 缩句)_3其实,妈妈的眼睛似乎实在是太昏花了。( 修改病句)_四、读句子,体会人物的情感,选词填空。A希望 B得意 C惊喜

    2、 D怜爱1妈妈威风凛凛,一个人又和面,又调馅儿。( )2妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺! ”( )3妈妈连连摇头笑着说:“ 这么一大堆饺子,我哪儿那么巧有福气? ”( )4第二个饺子妈妈就咬着了糖馅儿,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”( )探究应用五、课内阅读。一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤的,一种素的。这时候,圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混。妈妈只好茄子葫芦一起煮。妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻

    3、轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里,自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。1根据上下文理解“花招” 的意思。花招:_2妈妈为什么要耍这个花招呢?_3在妈妈的花招里,你感受到了什么?_参考答案:一、ji ln kui ho xin hn 二、摇 摆 点 兵 河 界 威 风 腾 腾 新 三、1.比喻 那河边的垂柳好像一个羞涩的少女,袅袅娜娜地站在那里。2眼睛眯成了缝儿。 3.其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。 四、1.B 2.D 3.A 4.C 五、1.本课中指巧妙的办法,即妈妈用花边儿给饺子做记号,里面是肉馅的,专给“我”和弟弟吃。 2.因为那时候家里生活拮据,只有年节才能吃上一顿荤馅儿饺子,妈妈用花边给饺子做记号,留给“我”和弟弟吃。 3.感受到浓浓的母爱,我们全家人的幸福和快乐。


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