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    人教版(54制)八年级化学:2.1《空气》课件2

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    人教版(54制)八年级化学:2.1《空气》课件2

    1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空 气,拉瓦锡得出了空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。,一、空气是由什么组成的?(阅读教材26 页),拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,空气中氧气含量的测定,实验步骤:,1,连接仪器。检查装置的气密性,2,点燃红磷,迅速 伸入瓶中,塞紧瓶塞。,3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。,气密性检查方法,1.用双手握紧集气瓶,看是否有水泡冒出,有水泡说明气密性好。 2.用酒精灯微热集气瓶,看是否有水泡冒出,有水泡说明气密性好。 3.用热毛巾围紧集气瓶,看是否有水泡冒出,有水泡说明气密性好。,红磷 + 氧气 五氧化二磷,点

    2、燃,P + O2 P2O5,【实验现象】红磷燃烧发出黄色火焰,放热,产生大量的白烟。,文字表达式:,1.装置的气密性要好 2.红磷的量要足量 3.要等集气瓶冷却后再打开弹簧夹,【注意】,【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。,【实验现象】打开弹簧夹后,水进入集气瓶中的体积约占其总体积的1/5。,【思考】1. 在实际操作中, 水面上升的体积小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 ),试分析可能的原因。,1.红磷的用量不足。 2.装置漏气。 3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。,【思考】2. 在实际操作中, 水面上升的体积大于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少

    3、的体积会大于1/5 ),试分析可能的原因。,1.弹簧夹没有夹紧 2.燃烧匙伸入太慢,3.瓶中剩余气体是什么?有什么性质?,剩余气体是氮气,无色无味气体,难溶于水,不能燃烧,也不能支持燃烧。,4.能用木炭、硫代替红磷吗?为什么?,不能。木炭燃烧后生成二氧化碳气体,硫燃烧也生成二氧化硫气体,瓶内压强没有减小,水不会进来。,实验改进装置,氮气 N2 78%氧气 O2 21%稀有气体 0.94%二氧化碳CO2 0.03%其他气体和杂质 0.03%,(二)空气的组成,体积分数!,像空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示) 如:合金、矿物、溶液、矿泉水等,2. 纯净物与混合物,空

    4、气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。如:氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。),巩固练习,1.法国化学家_通过实验得出了空气由_和_组成, 其中_约占空气总体积的1/5的结论。,拉瓦锡,氧气,氮气,氧气,2.空气的成分:氧气 氮气 二氧化碳 稀有气体,按体积分数由大到小的顺序排列正确的是:( ) A B C D,D,3.下列物质中属于纯净物的是: ( ) A. 加碘盐 B. 冰水混合物 C. 净化后的空气 D. 蜡烛燃烧后的产物,B,4.下列物质中:碘盐、氧化镁、空气、氮气氧气、海水、五氧化二磷、四氧化三铁中,属于混合

    5、物的是_, 属于纯净物的是 _。,碘盐,空气,海水,氧化镁,氮气,氧气,五氧化二磷,四氧化三铁,二、空气是一种宝贵的资源,氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。,维持呼吸、支持燃烧,氮气:主要用于化工原料、保护气。,氮气用于化工原料、食品充氮防腐等,稀有气体用于飞艇、闪光灯、霓虹灯等,稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光等。,三、保护空气,1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮)和烟尘对空气造成了污染。,2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。,3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、消除污染源、积极植树造林种草等,本课题小节,空气成分别忘记,主要成分氮氧气; 氮七八,氧二一,零点九四是稀气; 还有两个零点三,二氧化碳和杂气 ; 百分体积要记清,莫要当成质量比 ; 还要注意防污染,环保意识要树立。,


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