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    江苏省南京市六合区2022-2023学年五年级下数学期末联考试卷(含答案)

    • 资源ID:245974       资源大小:213.60KB        全文页数:6页
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    江苏省南京市六合区2022-2023学年五年级下数学期末联考试卷(含答案)

    1、江苏省南京市六合区2022-2023学年五年级下数学期末联考试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”。每小题2分,共10分)1分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_)2除2以外的偶数都不是质数。_34的倒数是0.25。 (_)4异分母分数不能直接相加减的原因是它们的分数单位不同。(_)5两个质数的和一定是合数 (_)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6将图形A绕点O( )得到图形B。A旋转60B顺时针旋转 60C旋转45D顺时针旋转 457长都是1米的两根铁丝,第一根用去,第二根用去米,剩下的相比( )。A两根同样长B第一根长C第二根

    2、长D无法判断8一个不为0的数乘一个真分数,积( )这个数A大于B小于C等于D无法确定9如果a是质数,那么下面说法正确的是( )Aa只有一个因数Ba只有两个因数Ca一定不是2的倍数Da一定是奇数10小亮有五块积木(如图) 请问他再加上下列哪块积木就能拼成一个444的正方体?(注:这些积木都不能再分拆)正确答案是( )ABCD三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11915=( )5。12棱长是20cm的正方体冰块的体积是(_)cm3。132500ml_L 5.08m1_m1_dm10.15m2_dm2 19.8L_dm1_cm11415是一个四位数,它既是3的倍数,也是5的倍数,这个数

    3、最大是(_)。15在括号里填最简分数。5厘米=(_)米 24分=(_)时16把一个长方体分割成若干个小正方体,它的体积_,表面积_A不变 B增加 C减少17一堆煤重12吨,用去了这堆煤的17,还剩下这堆煤的(_);如果用去17吨,那么还剩下(_)吨;如果用去4吨,那么用去了这堆煤的(_)。18A=235,B=357,A和B的最大公因数是_,最小公倍数是_19操场上同学们做游戏,第一次分组时,如果每组6人还多2人;第二次分组时,如果每组4人还多2人;第三次分组时,如果每组8人还多2人问操场上至少有(_)人做游戏.20如果甲数=223,乙数=235,那么甲数与乙数的最大公因数是(_),最小公倍数是

    4、(_)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21直接写得数+= -= 12= =18= = 4= +=22计算下面各题,能简算的要简算。(1)2 (2)()(3)15512 (4)23解方程: 五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24用图形表示425五道渠学校各年级男、女生人数如下:一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;根据以上数据制成统计表。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26奇思调查了四(1)班同学3

    5、、4月份回收废电池的情况,制成下表(单位:节)队别第一小队第二小队第三小队第四小队3月份正正正正一正正正正一4月份正正正一正正正一(1)请你根据表中数据完成下面的条形统计图四(1)班同学3、4月份回收废旧电池统计图(2)在这两个月,第( )小队回收废旧电池最多;第( )小队和第( )小队回收废旧电池同样多 (3)3月份平均每个小队回收多少节废旧电池?27服装加工厂的甲车间有42人,乙车间有48人。为了展开竞赛,把两个车间的工人分成人数相等的小组,每组最多有多少人?283路公交车每6分发一次车,5路公交车每8分发一次车。这两路公交车同时从车站发车以后,至少过多少分两路公交车第二次同时发车?29游

    6、泳馆有一个长的游泳池,宽是长的,深是宽的。(1)游泳池的蓄水高度为池深的,这个游泳池蓄水多少立方米?(2)在游泳池的底部和四壁贴瓷砖,每平方米需25块瓷砖,共需多少块瓷砖?30水果超市新进2吨水果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的。还剩下几分之几没有卖出?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“ ”,错的打“”。每小题2分,共10分)1、错误2、3、正确 4、5、错二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、D7、A8、B9、B10、B三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、36 35 312、800013、2.5 5 80 15 19.8 19800 14、915015、120 25 16、A B 17、67 1167 1318、15 1 19、2620、6 60 四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、 16 1 22、;14;023、;五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、25、如图:六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、27、6人28、至少过24分两路公交车第二次同时发车29、(1)3000立方米;(2)62000块30、


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