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    第四单元热 期末复习试卷(含答案)2023年教科版五年级科学下册

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    第四单元热 期末复习试卷(含答案)2023年教科版五年级科学下册

    1、第四单元热 期末复习卷一、填空题1热是一种 ,可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分。这种传递热的方式叫作 。2蒸发和沸腾都是 变成 的现象,在变化过程中都要 。3下图是呈“中“字形的铁环,如果在A点加热,那么B、C、D三点蜡烛油熔化的先后顺序是 、 、 。4冬天,北方农村菜窖里放几桶水,菜不易冻坏,这是因为水凝固时会 热量。(填“吸收”或“释放”)5热传递有 、 和 三种方式。 二、判断题6我们穿衣服感觉不到冷,是因为衣服能产生热。( )7反光能力强的物体吸热快。 8羊毛衫比棉布衫保温性强。()9水和冰可以相互转化。() 10锅柄用塑料或木头制成,只是为了美观。 三、单选题11下列不是水

    2、蒸发的现象的是()。A烧水时从壶嘴喷出“白气”B农民伯伯晒稻谷C湿衣服晒千12将大小、形状、厚薄相同的陶瓷勺和金属勺,同时放入盛有热水的杯子中,稍等片刻后用手 触摸未浸入水中的相同高度位置,两种勺的温度()。 A陶瓷勺比金属勺热B金属勺比陶瓷勺热C一样热13下列属于凝结现象的是()。 A湿毛巾放在空中变干B冰棍袋上的小水珠C河面结冰14烧开水时,水壶里的水传递热的方式属于()A热传导B热对流C热辐射15夏日的清晨,会看到植物叶子上有露珠,这些露珠可能是()。A氧气变的B植物冒汗C空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠四、综合题16(四)自制绿豆冰棍小科同学准备利用周末自制好吃又健康的绿豆冰棍。他准备

    3、了以下材料:绿豆、糯米粉、白糖、各种碗。并从网上找到了制作绿豆冰棍的方法:绿豆提前泡三小时,再放入锅中煮沸,将绿豆煮至开花;半碗清水中加入2勺糯米粉,搅拌均匀;在煮开花的绿豆中加3勺白糖,倒入调好的糯米粉水;转小火煮3分钟;把绿豆汤晾凉,倒入模具中,放入冰箱冷冻5小时。(1)小科在煮沸水时,观察到水一直在冒气泡,用温度计测量,水温有100,下面关于温度与水的变化描述正确的是()。 A当把火关掉后,水还会继续沸腾B水在100左右沸腾后,水温还会继续上升C水沸腾后,刚关掉火时,水温还有100左右(2)小科从冰箱里拿出绿豆冰棍,发现冰棍上面冒着“自气”,这种现象属于() A蒸发B凝结C融化(3)绿豆

    4、冰棍放置在空气中,不一会儿融化了,此时发生的热传递,描述正确的是()。 A空气的热传递给冰棍B冰棍的热传递给空气C空气和冰棍没有发生热传递(4)小科想分享绿豆冰棍给奶奶,选择哪一种材料的杯子配送呢?他拿出家里的三种饮料杯进行保温测试,先把3块绿豆冰棍放入不同材料的杯子中,然后每隔2分钟测试杯中冰棍的温度,并记录在下表中。材料2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟12分钟14分钟16分钟杯子A (陶瓷)-5.3-4.8-3.8-2.7-1.9-0.70.51.2杯子B (金属)-5.3-4.3-3.1-1.6-0.21.12.23.7杯子C (塑料)-5.3-4.5-3.6-2.5-513-0.11.

    5、22.3上述实验中,小科主要研究的问题是( )。A杯子的保温效果和绿豆量有关吗B哪种材质的杯子保温效果最好呢C哪种杯子里盛放的绿豆冰更好吃分析表中数据,可以知道保温效果最好的是( )。A陶瓷杯B金属杯C塑料杯(5)小科想请你帮忙设计一个保温杯,以便更好地把绿豆冰棍送给奶奶。设计要求:要有双层结构,中间需要有填充物;杯外的包裹物厚度不超过3cm;设计图要求图文结合(标注材料名称),并写出该保温杯的2点设计原理。“绿豆冰棍”保温杯设计图设计原理1、2、17将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间进行实验。(1)放置一段时间后,玻璃杯里的水()。 A没有变化B变多了C变少了(2)玻璃杯中的水发生

    6、这样的变化,主要原因是()。 A水蒸发了B有阳光C有风(3)如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内侧出现()。A灰尘B水蒸气C小水珠五、简答题18冬天带上棉手套会感觉很暖和,手套会生热吗?根据所学知识,解释这一现象。19刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,等蛋壳表面的水干后,会觉得很烫,你知道这是什么原因吗? 20在卫生间洗过热水澡后,室内的玻璃镜面会变得模糊不清,过了一段时间,镜面又变得清晰起来,请你运用所学的知识解释镜面上发生的现象。 六、解答题21给水加热,记录观察到的现象。用图示表示水沸腾的现象其他发现 22什么叫热传递?答案解析部分1【答案】能量;热传导2【答案

    7、】水;水蒸气;吸热3【答案】B;C;D4【答案】释放5【答案】热传导;热对流;热辐射6【答案】(1)错误7【答案】(1)错误8【答案】(1)正确9【答案】(1)正确10【答案】(1)错误11【答案】A12【答案】B13【答案】B14【答案】B15【答案】C16【答案】(1)C(2)B(3)A(4)B;A(5)设计图(略) 设计原理:杯子选用热的不良导体,保温效果好。杯盖防止液面上的气体流动,以减少热传导与热对流。空气抽走,变成真空,防止热传递和热对流。填充物和包裹物选用热的不良导体,减慢物体热量的散失,保温效果好。双层杯子可以阻隔热量的相互传递。17【答案】(1)C(2)A(3)C18【答案】棉手套不会生热,但能保温,所以带上手套会感觉到暖和19【答案】水的蒸发需要吸热,所以刚开始捞出来的鸡蛋表面的水蒸发要吸收一部分的热,等到水分完全蒸发了之后鸡蛋的热就直接传递到人的手上,所以感到比较烫手。 20【答案】在卫生间里洗过热水澡后,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃镜面,形成小水珠,使玻璃变得模糊不清;过了一段时间,镜面上的小水珠又蒸发为水蒸气,使得镜面变得清晰。 21【答案】略 22【答案】略


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