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    2023年河南省驻马店市泌阳县中考一模语文试卷(含答案)

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    2023年河南省驻马店市泌阳县中考一模语文试卷(含答案)

    1、2023年河南省驻马店市泌阳县中考语文一模试卷1. 阅读下列语段,回答问题。 2022年10月底,习近平总书记在安阳考_时强调:“红旗渠精神同运安精神是一脉相承的,是中华民族不可磨灭的历史记忆,永远震_人心。年轻一代要继承和发扬吃苦耐劳、自力更生、艰苦奋斗的精神,摒弃骄娇二气,像我们的父辈一样把青春热血_刻在历史的丰碑上。”总书记的殷殷期望和谆谆重托,为年轻一代指明了方向。(1) 给文段中加点的字注音,全都正确的一项是 _ A.bnynzhnB.bngynzhnC.bnynzhnD.bngynzhn(2) 依次填入文段横线上的汉字,全都正确的一项是 _ A.查憾镌B.查撼隽C.察憾隽D.察撼镌

    2、2. 古诗文默写。 自然美景历来是文人歌咏的对象。陶弘景看到“夕日欲颓, _ ”(答谢中书书)的自然之景,感慨山水的灵动和生机:周敦颐见到“ _ ,不蔓不枝”(爱莲说)的莲花之姿,感叹莲的正直和挺立。王湾见到“ _ , _ ”(次北固山下)的江上壮景,赞叹江水的浩渺与宽广。自然之景也是诗人感怀的对象。张养浩经过雄伟险要的潼关,吊古伤今,想到的是“ _ , _ ”(山坡羊潼关怀古)的衰败景象。崔颢登临鹤去楼空的黄鹤楼,融情于景,抒发的是“ _ , _ ”(黄鹤楼)的浓浓乡愁。3. 名著阅读。 俗话说“性格决定命运”,但在特定的社会环境中,性格上的优点或不足都会被无限放大,最终给自己致命的一击。任

    3、选一个人物,梳理其性格发展变化,并联系人物经历说说你的体会。 水浒传林冲骆驼祥子祥子4. 名著阅读。 家政公司计划招聘一名专门看管孩子的保姆,假如阿长和衍太太同时前来应聘,请你根据朝花夕拾的相关情节向家政公司提出聘用建议,并说明理由。5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是() 文化建设是培根铸魂、凝神聚力的重要事业。 _,_;_;_;_;有助于传承中华文明,提高国家文化软实力、提升中华文化影响力,发展人类文明新形态。 繁荣发展文化事业和文化产业 有助于更好满足人民文化需求、实现人民对美好生活新期待 有助于培育弘扬社会主义核心价值观,建设中华民族共有精神家园 有助于以文化人、

    4、以文育人、以文培元,增强人民精神力量、促进人的全面发展 有助于发展社会主义文化、坚持和发展中国特色社会主义A. B. C. D. 6. 下面关于文化常识的表述,不正确的一项是()A. 古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“孤”和“寡人”均是古代王侯对自己的谦称。B. 古人把冬至看成是节气的起点,从冬至起,日子一天天长起来,叫做“冬至一阳生”。C. “豆蔻年华”一般指的是十三四岁的男孩和女孩。D. 古代把农历的一至三月定为春,十至十二月定为冬。每季的三个月分别为孟、仲、季,例如仲春指农历二月,孟秋指农历七月。7. 班级组织开展了以“乡村文化振兴”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成任务。(1) 小

    5、文同学接到了有关“如何用文化振兴乡村”的主题调研任务,他搜集了以下三则材料,请你结合材料概括小文同学的调研结果。 【材料一】全力打造修武“云宿”品牌,叫响“北方民宿之都”,目前,修武已建成精品民宿119家,民宿数量占全市总量93.7%,“云宿”品牌成为乡村旅游新IP;白居易琵琶行里的浮梁,如今已连续五年获得中国茶叶百强县称号;康有为、詹天佑、黄飞鸿、叶同的家乡广东省佛山市南海区,四度荣膺中国最具幸福感城市;“黄河非遗点亮老家河南”首届全国大学生乡村振兴创意大赛让1万教师、9万学生走进乡村、服务乡村这一切都是文化产业赋能乡村振兴的成果。3月3日至3月5日,在焦作“千年古县、山水修武”举行的河南省

    6、文化产业赋能乡村振兴大会上,与会嘉宾共商乡村文化振兴发展大南省区计,分享了一个个精彩的乡村振兴好故事,提供了一个个可复制可推广的成功经验。 【材料二】作为文化产业赋能乡村振兴的先行尝试,河南省于2022年7月率先启动了“文化产业特派员”制度试点工作,选定光山县、修武县、栾川县和济源市作为首批试点。为此,河南省文化和旅游厅联合清华大学文化创意发展研究院,成立了省乡创赋能中心,统筹试点工作。 【材料三】河南省文化产业研究会徽标(见图) (2) 小明同学对“河南省文化产业研究会”的徽标很感兴趣,但是不够明白其构图和寓意,请你代替小文予以解说。(3) 小文同学写了一副对联来形容河南文化近年来的发展,上

    7、联是:风劲波扬海天阔,他的下联最可能是 _ A.奋楫中原启新程 B.奋楫逐波浪头高 C.楫奋帆满势头高 D.击鼓扬鞭展作为8. 阅读下文,完成问题。 不速之客这只白猫,是个不速之客。一天早上,父亲打开门,看到它趴在门槛上,像草结一样缩成一团。它轻轻叫唤一声,眼神可怜极了,父亲动了恻隐之心,喂了它几条小鱼。从此以后,它便把这里当成家,再后来,干脆在粮仓里找了个角落,生下四只小猫。 当了母亲之后,白猫立刻变成一个“女强人”。除了捉老鼠,它还会找些“零食”来补充营养。河里的鱼、天上的鸟、沟里的泥鳅,全成了它的食物。它尤其擅长捉鸟,开始的时候,是晒谷场上偷食谷子的鸟,后来是停在树枝上休息的鸟,它总是悄

    8、无声息地靠近,然后像闪电一样扑上去。由于吃得好,它有了充足的奶水,小猫们个个胖乎乎的,圆得像球。父亲一点儿喜悦也没有,他很纠结。 家里曾养过猫,后来,走的走,死的死,想起来都是伤心的往事。最后一次养的是一只黄猫,很爱撒娇,喜欢在父亲的小腿边蹭来蹭去。后来,黄猫失踪了,三天后被发现时已经死在了河滩边,尾巴被人打断了。它的尸体在阳光下晒着,侧着头,眼睛睁得大大的,还是那么明亮,好像没有一丝痛苦。父亲以为它还活着,叫了一声,它没有应,叫了两声,还是没有应父亲把它装进麻袋,挂到村西小树林里的树上。从那天起,他就暗暗发誓不再养猫。 一天上午,趁着母猫出门觅食,父亲悄悄走进粮仓。四个小家伙刚吃完奶,睡得正

    9、香,它们咬着粉红的小舌头,一只枕在另一只的小肚子上。听到脚步声,它们很不情愿地睁开眼睛,只睁了一条缝,发出轻得不能再轻的叫声,那声音听得人心都要融化了。父亲轻轻地抚摸它们,又轻轻地将它们抱起来,放进纸箱。纸箱里垫了一件旧棉衣,它们在里面晃来晃去,像坐上了轿子。 母猫回家后,发现小猫不见了,立刻叫唤起来。起初是低声短促地叫,充满着母亲的温柔,它以为淘气的孩子躲起来了。可是,声音在空荡荡的房间里消散,没有一点回应。它的叫声马上变了,拉得长长的,带着哭腔。它满屋子找,声音越来越嘶哑,越来越无助。 父亲在睡午觉,母猫便跑进父亲的房间,换了一种声调叫唤,好像在责问,又像在哭诉。父亲装作没有听见,它犹豫了

    10、一下,跳上床,在父亲的枕头边躺下来,温柔地叫唤着,任凭它怎么叫唤,父亲始终没有睁开眼睛。 见父亲无动于衷,母猫便冲出房子,满村地找,边找边叫唤,声音凄惨至极,让人不忍心听。它仔细搜索着每一个角落,每一个草垛仍然一无所获。后来,它跳到村口的草垛上,望着通往镇上的小路,一动不动,眼神呆滞。 那天晚上,下起了雨。 _。父亲有些内疚,无法入睡。他放小猫的地方,是旷野里的一片草丛,离我家有足足一里地远。他不知道那四只小猫会不会找地方躲雨,他想起身去看看,但终究还是没去。他安慰自己,不管怎么说,反正家里不能再养猫了。 第二天,雨过天晴。父亲像往常一样推开粮仓的门,看到了那四只如毛线团般圆乎乎的小东西。母猫

    11、抬起头轻轻地“喵”了一声,眼神疲惫而又欣慰。昨天夜里,它竟找到了它们,又把它们一只一只地叼了回来。 父亲心头一酸,退出粮仓。掩门的一瞬,他想起逝去多年的母亲。 (作者:盛慧。有删改)(1) 将本文题目“不速之客”改为“猫”好不好?结合文章内容阐述理由。(2) 文中第段空缺处原有一处环境描写,你认为下面两项哪一个更合适,结合文章内容阐述理由。 A.雨越下越大,丝毫没有停歇的迹象,天空和大地好像连在了一起。 B.小雨细细密密地下着,如烟似雾,笼罩着大地上的一切景物。(3) 有同学说第自然段显得有点儿多余,你怎样认为?结合具体内容,说说你的看法。(4) 对于本文的主题,你有怎样的理解?请结合文章内容

    12、谈谈。9. 阅读下面两个文本,完成问题。 【文本一】 文化的传承与创新从故宫的束之高阁到结合 3D全面进入平常百姓家;从老旧建筑闲置到古村古建的特色旅游文化产业;从以书籍为载体的历史故事到结合互联网多元化的电子书不难看出,文化的传承与创新是相辅相成的。 传承与创新优秀传统文化,能够促进企业经济的增长。三国演义被拍成电影;木偶戏表演改造成艺术民间展览馆。无论是被新时代传承并创新电影节目,卖得良好票房,还是把民间艺术向外开放,收到展览馆的门票,都离不开以人为本地将文化的传承与创新结合。 但是,部分文化产业的急功近利的心态依然存在,有的产业为了迎合低俗趣味的娱乐需求,不惜改变历史人物的真实性,造成国

    13、人认识的偏差,影响了文化价值的传播。因此,企业需要摒弃唯“票房”论高低的错误心态,能够传递时代价值的文化产业才能真正让企业屹立不倒。 传承与创新优秀传统文化,能够体现政府的文化自信。中华民族优秀传统文化就是中华民族的生命力和感召力,我们正是因为发扬优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,并结合时代的要求来传承和创新,才能向世界展现一个真实自信的中国政府。不过,传统文化有精华也有糟粕,比如明清时代的“裹足”文化,是对女性人格身份的无视,扭曲了社会正常的文化,是不可传承与创新的。因此,我们要吸取中华优秀传统文化的优点,通过政府的积极宣传,让其与国外优秀文化有机融合,展现出我们政府的开放、团

    14、结、自信的优秀文化,展现出中国政府的独特魅力。 传承与创新优秀传统文化,能够让人得到精神的升华。深入学习中华民族优秀的传统文化,能够对个体的修身之道起到重要作用,能够感受到天下兴亡,匹夫有责的担当精神。“卧薪尝胆”“大禹治水”,这些优秀的传统文化在传承中丰富了我们的精神世界,感受并结合新时代特点传承和创新传统文化人物,激励我们努力、刻苦奔向新生活。同时,充分利用博物馆,文化馆,纪念馆等学习平台,创新新的互联网传播模式,把我们优秀传统文化的宣传深入到我们每一个人的心中,真正让中华优秀传统文化成为个人价值的生动载体。 建设社会主义现代化强国不是一蹴而就的,需要我们发扬钉钉子的精神,积极发扬和传承并

    15、创新中华优秀传统文化,才能让我们的文化建设更具魅力,才能将社会主义现代化文化强国的美好蓝图变成现实。 (作者:刘惠维有删改)【文本二】 多年来,我们在文化领域遇到的主要问题,不只是要不要继承,而且是如何继承,继承什么;前者是继承方法,后者是继承标准。 毛泽东同志曾在 1938年说过:“我们不应当割断历史,从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”又说:“学习我们的历史遗产,用马克思主义方法给以批判的总结。”1940年,毛泽东同志在新民主主义论提出“取其精华、弃其糟粕”的方法,主张吸取民主性的精华、弃除封建性的糟粕,作为发展民族新文化的条件。1942年在延安文艺座谈会上,他还提

    16、出:“我们要继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西”。强调:“不仅要懂得中国的今天,还要懂得中国的昨天和前天”“不能忘记我们自己的老祖宗”。这些论述直到今天还具有深刻的意义。 在如何继承古代文化的遗产问题上,习近平总书记指出,“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承。要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来,把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来,把继承传统优秀文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播

    17、出去。”这就确立了文化继承的理论基础,回答了什么是优秀传统文化、如何继承发展优秀传统文化的问题。 (节选自陈来中华优秀传统文化的传承和创新有删改)(1) 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的一项是 _ A.两个文本的中心论点均是文化需要传承与创新。 B.文本一主要采用举例论证的论证方法,文本二主要采用道理论证的论证方法。 C.文本一通过“文化传承与创新能够促进企业经济增长”“文化传承与创新能够体现政府文化自信”“文化传承与创新能够让人得到精神升华”三个分论点来证明中心论点。 D.从文本二可知,优秀传统文化是指跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化。(2) 文本一的第段在文中

    18、有何作用?(3) 结合两个文本,从个人角度说说应该如何继承和创新中华优秀传统文化。10. 阅读下面两个文段,完成问题。 (一)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。 是日更定矣,余孥一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” (湖心亭看雪)(二)春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,

    19、吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析醒,起人心情。山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平。坐而玩之者,可濯足于床下;卧而狎之者,可垂钓于枕上。矧又潺湲洁沏,粹冷柔滑。若俗士,若道人,眼耳之尘,心舌之垢,不待盥涤,见辄除去。潜利阴益,咳胜言哉?斯所以最余杭而甲灵隐也。 (节选自白居易冷泉亭记)【注释】:薰薰:草木的香气。导和纳粹:谓引导人们心情平和,吸取纯洁的养分。“粹”,精米,此喻精神滋养。蠲(jun):消除。析醒(chng):解酒,使头脑清醒。狎(xi):亲昵,亲近。矧(shn):况且,何况。潺湲(yun):水流缓慢的样子。(1) 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 _ A.湖中人鸟声俱绝

    20、哀转久绝率妻子邑人来此绝境B.上下一白与余舟一芥而或长烟一空C.余强饮三大白而别当余之从师也盖余之勤且艰若此D.是金陵人,客此太守与客来饮于此客之美我者(2) 把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(3) 语段(一)不仅表现了作者独往湖心亭看雪的高洁情操,还表现出在亭中得遇知己的惊喜之情,此外,文中还隐含了一种情感,请结合链接材料和语段(一)的相关内容加以分析。 链接材料一: “湖心亭看雪”事件发生于崇祯五年(1632);崇祯十七年(1644)明朝灭亡,顺治帝登基,清朝建立;顺治元年(1644)张岱反清复明失败,逃入山中著书;1647年

    21、左右,张岱写湖心亭看雪。 链接材料二: “金陵”即南京,明太祖朱元璋定其为国都,后明成祖朱棣迁都北京。(4) 语段(一)(二)同为写景散文,既有如画的美感,又有如诗的气质,可称为散文诗。结合两个文段写景的句子,分析二者写作手法的不同。11. 阅读下面一首诗,完成问题。 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(1) 说说颈联两句诗巧妙在何处?(2) “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”为何成为千古传诵的名句?12. 眼中有星辰,心中有山海。人生从来就不怕被辜负,一切都是最好的安排,一切只是重新开

    22、始。初中生活即将结束,也意味着新的征程将要开始,回首往事,展望未来,此刻,你是想倾吐内心最美好的记忆亦或是表达自己的梦想? 请以“我眼中的 _”为题,写一篇记叙文。 要求:表达意图明确,内容具体充实。 600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。13. 女作家三毛说:“一个人至少拥有一个梦想,可以有理由去坚强。”梦想,是人生的支点,是奋斗的力量。你对“梦想”一词有什么看法呢? 请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文,表达你的思考。 要求:观点明确,有理有据。 600字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。答案和解析1.【答案】【小题1】B【小题2】D【解析】答案: (1)B (

    23、2)D(1)本题考查汉字的字音。“摒弃”的“摒”应读作“bng”;“殷殷期望”的“殷”应读作“yn”;“谆谆重托”的“谆”应读作“zhn”。 故选:B。 (2)本题考查汉字的字形。“考察”的“察”不能写作“查看”的“查”;“震撼”的“撼”不匿应写作“遗憾”的“憾”应读作“”;“镌刻”的“镌”不能写作“隽永”的“隽”。 故选:D。汉字的音与形是密不可分的,大部分汉字字形不同,读音不同,意义不同,但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字,不易区分。因此,平时学习中对字音与字形辨析要到位,努力做到不误读,不误解,不误写。2.【答案】沉鳞竞跃,中通外直,潮平两岸阔,风正一帆悬,伤心秦汉经行处,宫阙

    24、万间都做了土,日暮乡关何处是,烟波江上使人愁【解析】答案: 沉鳞竞跃(注意“竞”的书写) 中通外直 潮平两岸阔 风正一帆悬 伤心秦汉经行处 宫阙万间都做了土(注意“阙”的书写) 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁(注意“暮”书写)本题考查古诗文名句的默写。解答此题,在平时的学习中要做好积累,要根据题干的提示写出相应的句子,注意不能出现错别字。古诗文默写类答题技巧:熟背古诗文;理解古诗文名句意思;注重积累,将易错处分类整理,加强记忆。3.【答案】本题考查名著人物。解题时,需要梳理人物性格发展变化,林中由委曲求全、逆来顺受,变得奋起反抗,祥子由原来的善良勤劳变得狡猾堕落、自暴自弃,再联系人物经历说体会

    25、,只要言之成理即可。这就需要平时阅读时注意积累、整理。如:水浒传中林冲在沧州时,善良安分,忍辱求全;听说陆谦的密谋后,大惊大怒,刚直坚强,强烈反抗;买刀寻敌,三五日未得到消息时,松懈,忍耐;接管草料场之后,随遇而安,小心甚微,逆来顺受,唯恐出事;在山神庙亲闻陆谦的阴谋之后,愤怒反抗;杀死富安、差拨、陆谦等人时,恼羞成怒,气急败坏。林冲性格的变化,是由他的生活经历和所处的社会环境造成的。最初,他作为一名中层军官,社会地位决定了他必然要依附于统治阶级,因高俅的一次又一次陷害,使得林冲自己原本的社会地位不能维持妻子,也差点被人强占,甚至于自己的性命都朝不保夕了,这在他的心灵深处产生了强烈的震撼,太多

    26、的磨难能让一个人消沉,也能让一个人成熟。对于一个在逆境中苦苦忍受却换不来自己想要的生活的人,终究有一天会发出惊天动地的吼声。社会中的黑暗势力逼迫林冲,导致他从刚开始的忍辱求全到后来不断展现出坚强、刚毅的一面,这构成了林冲性格发展变化的过程。骆驼祥子中的祥子从农村来到城市,他淳朴善良,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车;后来,祥子经历了人生的三起三落后(一起一落:来到北平当人力车夫,苦干三年买了辆新车,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁;二起二落:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,结果辛苦攒的钱被孙侦探骗去;三起三落:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了,但祥子为了置办虎妞的

    27、丧事,祥子又卖掉了车),他开始丧失了对于生活的任何企求和信心,祥子为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为城市垃圾;最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑,成为了“社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。 答案: 水浒传中林冲在沧州时,善良安分,忍辱求全;听说陆谦的密谋后,大惊大怒,刚直坚强,强烈反抗;买刀寻敌,三五日未得到消息时,松懈,忍耐;接管草料场之后,随遇而安,小心甚微,逆来顺受,唯恐出事;在山神庙亲闻陆谦的阴谋之后,愤怒反抗;杀死富安、差拨、陆谦等人时,恼羞成怒,气急败坏。林冲性格的变化,是由他的生活经历和所处的社会环境造成的。最初

    28、,他作为一名中层军官,社会地位决定了他必然要依附于统治阶级,因高俅的一次又一次陷害,使得林冲自己原本的社会地位不能维持妻子,也差点被人强占,甚至于自己的性命都朝不保夕了,这在他的心灵深处产生了强烈的震撼,太多的磨难能让一个人消沉,也能让一个人成熟。对于一个在逆境中苦苦忍受却换不来自己想要的生活的人,终究有一天会发出惊天动地的吼声。社会中的黑暗势力逼迫林冲,导致他从刚开始的忍辱求全到后来不断展现出坚强、刚毅的一面,这构成了林冲性格发展变化的过程。 骆驼祥子中的祥子从农村来到城市,他淳朴善良,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车;后来,祥子经历了人生的三起三落后(一起一落:来到北平当人力车夫,苦

    29、干三年买了辆新车,有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁;二起二落:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车,结果辛苦攒的钱被孙侦探骗去;三起三落:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了,但祥子为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车),他开始丧失了对于生活的任何企求和信心,祥子为了喝酒,祥子到处骗钱,堕落为城市垃圾;最后,靠给人干红白喜事做杂工维持生计。他以前老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,而后来变得麻木潦倒、偷奸耍滑,成为了“社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼”。【解析】水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特

    30、别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了“官逼民反”的主题,揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 骆驼祥子是中国现代著名作家老舍的代表作。骆驼祥子描写了20世纪20年代,老北京的一个人力车夫的辛酸故事。它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,

    31、常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。4.【答案】本题考查学生对名著人物特点和情节的概括能力。根据阿长和衍太太的特点或联系相关的情节来分析理由。 答案示例:建议聘用阿长,不用衍太太。理由:阿长天性真诚、纯朴、善良,关爱孩子。她主动为少年鲁迅买来念念不忘的山海经(或:她给少年鲁迅讲美女蛇的故事)。衍太太心术不正、自私自利。她给少年鲁迅看不健康的画(或:她对自己的孩子很严厉,却总是盼着别人家的孩子干坏事)。【解析】朝花夕拾创作于1926年,是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集,原名旧事重提,后由鲁迅改为朝花夕拾,一向得到极高的评价。“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期,这个词的意思

    32、是早上的花晚上来捡,这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。5.【答案】A【解析】通读文段及五个句子,第句应该排在首句;句紧承句;句论证对人民的好处;句紧承句;句总结。正确句序应为。 故选:A。本题考查句子顺序的排列。解答此题先通读所给的句子,了解语段大意,然后根据内容或句子中的关键词句去排列顺序。解答句子排序类题目时,首先要搞清楚所给句子的内容,然后根据内容和语境来判断句子

    33、与句子之间的逻辑顺序。有时候,会有很明显的提示性的词句,要能抓住这些关键信息。句子顺序排好后,通读一遍,检查一下句子之间衔接是否顺畅,是否符合逻辑。6.【答案】C【解析】ABD.正确; C.有误,“豆蔻年华”指的是十三四岁的女孩。 故选:C。本题考查文化常识。文化常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。解答这道题,要有比较广博的积累,平时养成多读书、多积累的习惯,这样才能厚积薄发,提高答题的准确率。7.【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【解析】答案: (1)深挖文化,通过乡村文化品牌振兴乡村;文化产业赋能乡

    34、村振兴,成果显著;政府重视,通过举办创意大赛振兴乡村;成立河南省文化产业研究会,强化组织管理。 (2)示例:构图:该徽标由文字和图画构成,外围是中英文“河南省文化产业研究会”,内部是地球、鼎和河南简称“豫”字组成。 寓意:通过对河南文化产业的研究与开发,与国际并轨,让河南文化产业走出国门,走向世界。 (3)C(1)本题考查对材料的理解探究。由“修武已建成精品民宿119家,民宿数量占全市总量93.7%。云宿品牌成为乡村旅游新IP;白居易琵琶行里的浮梁,如今已连续五年获得中国茶叶百强县称号”可概括出:深挖文化,通过乡村文化品牌振兴乡村;由“作为文化产业赋能乡村振兴的先行尝试,河南省于2022年7月

    35、率先启动了文化产业特派员制度试点工作,选定光山县、修武县、栾川县和济源市作为首批试点”可概括出:文化产业赋能乡村振兴;由“黄河非遗点亮老家河南首届全国大学生乡村振兴创意大赛让1万教师、9万学生走进乡村、服务乡村”可概括出:政府重视,通过举办创意大赛振兴乡村;由“河南省文化和旅游厅联合清华大学文化创意发展研究院,成立了省乡创赋能中心,统筹试点工作”可概括出:成立河南省文化产业研究会,强化组织管理;由“在焦作千年古县、山水修武举行的河南省文化产业赋能乡村振兴大会上,与会嘉宾共商乡村文化振兴发展大南省区计,分享了一个个精彩的乡村振兴好故事,提供了一个个可复制可推广的成功经验”可知,政府重视乡村振兴。

    36、据此作答即可。 (2)本题考查图文转换。仔细观察图片可知,“河南省文化产业研究会”的徽标的整体由两个同心圆构成。寓意团结一致,共同谋求文化产业振兴;两圆之间是“河南省文化产业研究会”的中英文名称,内圆为地球,中间是“鼎”的造型,鼎上是河南省的简称“豫”字,寓意与国际并轨,让河南文化产业走出国门,走向世界。据此作答即可。 (3)本题考查对联常识。根据对联常识,对联的上下联的句式必须一致。上联“风劲波扬海天阔”中“风”为名词,ABD选项对应位置的“奋”“击”为动词,B选项对应位置的“楫”为名词。 故选:C。对联常识:1.上下联的字数必须相等,不能用重复的字。2.上联的末一字必须是仄声,下联的末一字

    37、必须是平声。3.上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。4.上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字;仄,仄声字,包括上、去、入三声的字)。5.上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。8.【答案】【小题1】(1)本题考查文章题目。联系“一天早上,父亲打开门,看到它趴在门槛上,像草结一样缩成一团。它轻轻叫唤一声,眼神可怜极了,父亲动了恻隐之心,喂了它几条小鱼。从此以后,它便把这里当成家,再后来,干脆在粮仓里找了个角落,生下四只小猫”可知猫是偶然的机会来到“我”家的,所以是“不速之客”。如果题目是“猫”很直接,“不速之客”则题目新颖

    38、,能吸引读者的阅读兴趣。 (2)本题考查描写。联系“雨越下越大,丝毫没有停歇的迹象,天空和大地好像连在了一起”可知体现了雨下的大,为体现父亲的内疚心理作铺垫,同时也体现了母猫找到小猫的不易。“小雨细细密密地下着,如烟似雾,笼罩着大地上的一切景物”则描绘的雨势较小而有诗意,不符合文章内容的情景。 (3)本题考查记叙顺序。文章围绕父亲收留怀孕母猫一事展开叙述,第段“家里也曾养过猫,后来,走的走,死的死,想起来都是些伤心的往事。我家最后一次养的是一只黄猫,很爱撒娇,总在父亲的小腿边蹭来蹭去,很讨父亲喜欢。后来,黄猫失踪了,三天后在河滩边被发现时,它的尾巴都被人打断了”,插入父亲养猫的经历,运用了插叙

    39、的记叙顺序;根据“从那天起,父亲就暗暗发誓不再养猫”,联系第段“白猫生下小猫后,村里人跟父亲开着玩笑:恭喜你当外公了。可父亲一点儿当外公的喜悦都没有,他很纠结”可知,解释父亲对小猫的出生没有喜悦并感到纠结的原因;联系第段“一天上午,趁着母猫出门觅食,父亲悄悄走进粮仓”“父亲轻轻地抚摸它们,又像抱外孙一样,将它们抱起来,放进纸箱”,第段“那天晚上,下起了雨。父亲有些内疚,无法入睡。他放小猫的地方,是旷野里的一片草丛,离我家足足有一里地远,他不知道那四只小猫会不会找地方躲雨,他想起身去看一看,但终究没有下床”等语句可知,为下文写父亲送走小猫做了铺垫。 (4)本题考查主旨情感。根据“那天晚上,下起了

    40、雨。雨势很大,天空和大地好像连在了一起。父亲有些内疚,无法入睡”可知文章表现了父亲对自己弃猫行为的愧疚;根据“昨天夜里,它竟然找到了它们,又把它们一只一只地叼回来”可知,文章表现了不管是人还是动物,母爱都是无私伟大的。结合“掩门的一瞬,他想起逝去多年的母亲”可知,文章还表达了父亲对自己的母亲的深切怀念之情。 答案: (1)猫是偶然的机会来到“我”家的,所以是“不速之客”。题目新颖,能吸引读者的阅读兴趣。 (2)A 体现了雨下的大,为体现父亲的内疚心理作铺垫,同时也体现了母猫找到小猫的不易。B句描绘的雨势较小而有诗意,不符合文章内容的情景。 (3)不多余。本段是插叙,补充交代父亲养猫的经历,解释

    41、父亲对小猫的出生没有喜悦并感到纠结的原因,为下文写父亲送走小猫作了铺垫。 (4)本文中的父亲既有对自己弃猫行为的愧疚,又被母猫伟大的母爱深深打动,表达了父亲对自己的母亲的深切怀念之情。【小题2】【小题3】【小题4】【解析】本文记叙了白猫落魄上门,父亲动了恻隐之心;白猫生下四只小猫,父亲内心非常纠结;白猫出门觅食,父亲狠心丢猫;母猫苦苦寻子,父亲无动于衷;母猫寻回小猫,父亲感动忆母。文章章表现了不管是人还是动物,母爱都是无私伟大的,还表达了对母亲的深切怀念之情。阅读分析题是语文学科中常见的题目类型,完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及主题,然后结合所给题目分析完成。9.【答案】

    42、【小题1】A【小题2】【小题3】【解析】(1)A。有误,文本一论述了文化需要传承与创新;文本二论述了优秀传统文化的传承和创新。 BCD.正确。 故选:A。 (2)文本一的第段首先列举了许多传统文化创新的例子,引出了后面的中心论点“文化的传承与创新是相辅相成的”,并且这些例子也能够作为事实论据证明中心论点。这些传统文化与人们的生活息息相关,能够引起读者的阅读兴趣。 (3)结合材料一“深入学习中华民族优秀的传统文化,能够对个体的修身之道起到重要作用,能够感受到天下兴亡,匹夫有责的担当精神”可得:深入学习中华民族优秀的传统文化。结合“充分利用博物馆,文化馆,纪念馆等学习平台,创新新的互联网传播模式,

    43、把我们优秀传统文化的宣传深入到我们每一个人的心中,真正让中华优秀传统文化成为个人价值的生动载体”可得:利用各种学习平台,创新互联网传播模式,宣传优秀传统文化。结合材料二“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,紧密结合起来,在继承中发展,在发展中继承”可得:把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,在继承中发展,在发展中继承。 答案: (1)A (2)列举了许多传统文化创新的例子,引出中心论点“文化的传承与创新是相辅相成的”;作为事实论据证明中心论点;能够引起读者的阅读兴趣。 (3)深入学习中华民族优秀的传统文化。利用各种学习平台,创新互联网传播模式,宣传优秀传统文化。把弘

    44、扬优秀传统文化和发展现实文化有机统一起来,在继承中发展,在发展中继承。文本一通过“文化传承与创新能够促进企业经济增长”“文化传承与创新能够体现政府文化自信”“文化传承与创新能够让人得到精神升华”三个分论点来证明中心论点“文化需要传承与创新”。文本二论述了中华优秀传统文化该怎样传承和创新。第一题考查对文本的理解与辨析,第二题考查段落的作用,第三题考查对文本内容的理解与概括。要想准确理解文章的内容,需要对全文有个整体的把握,然后再抓住重点段落、句子、词语进行分析,最后再次回归整体的感知,如此文章的内容就能很好的理解。10.【答案】【小题1】C【小题2】【小题3】【小题4】【解析】(1)本题考查词语

    45、解释。 A.消失/消失/隔绝。 B.全/表数字/全。 C.我/我/我。 D.客居/客人/客人。 故选:C。 (2)本题考查句子的翻译。 重点词:是,代词,这;更定,指初更以后。晚上八点左右;定,停止,结束;余,第一人称代词,我。拏,撑(船)。句意:这天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。 (3)本题考查作者情感的分析。 作者通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历,写出了雪后西湖之景清新雅致的特点,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往。作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,再结合“湖心亭看雪事件发

    46、生于崇祯五年(1632);崇祯十七年(1644)明朝灭亡,顺治帝登基,清朝建立;顺治元年(1644)张岱反清复明失败,逃入山中著书;1647年左右,张岱写湖心亭看雪”内容可知,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。还采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪。“痴”字表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣。 (4)本题考查写作手法的比较。 语段(一)作者在大雪三日、夜深人静之后,小舟独往。作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明。“天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”句还使用了白描的手法。语段(二)“春之日,吾爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,吾爱其泉渟渟,风泠泠,可以蠲烦析醒,起人心情”句使用了对偶的句式,“草薰薰,木欣欣,泉渟渟,风泠泠”是叠词的使用,“山树为盖,岩石为屏”句是对偶的手法。 答案: (1)C (2)这天初更时分,我撑着一叶小舟,裹着细毛皮衣,带着火炉,独自前往湖心亭看雪。 (3)抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。 (4)语段(一):对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明。“天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”


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