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    2023年江苏省中考数学冲刺专题训练9:三角形(含答案解析)

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    2023年江苏省中考数学冲刺专题训练9:三角形(含答案解析)

    1、2023年江苏省中考数学冲刺专题练9:三角形一选择题(共11小题)1(2023鼓楼区校级模拟)如图,APB中,AB=22,APB90,在AB的同侧作正ABD,正APE和正BPC,则四边形PCDE面积最大值是()A1B2C22D3222(2022射阳县校级一模)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A15B20C25D303(2023宜兴市校级模拟)如图,在ABC中,ABAC,BAC24,延长BC到点D,使CDAC,连接AD,则D的度数为()A39B40

    2、C49D514(2022宿豫区二模)如图,一副直角三角板摆放,其中BACEDF90,AB与DE交于点M若BCEF,则BMD的度数是()A75B105C120D905(2022海陵区二模)若长度分别是a、2、6的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A2B3C5D96(2022江都区校级三模)如图,在95的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是ABC的平分线,则BD的长为()A102B10C3102D3107(2022扬州三模)汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,构造了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”如图,大正方形ABCD由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成

    3、,若ADEAED,AD=25,则ADE的面积为()A6B5C25D2108(2022高邮市模拟)如图,已知点M、N是RtABC的斜边AB的三等分点,ACBC6,点P是折线ACB上的一个动点,连接PM、PN,若PM+PN7,则满足条件的点P的个数是()A1个B2个C3个D4个9(2022连云港模拟)如图,有一个角为30的直角三角板放置在一个长方形直尺上,若118,则2的度数为()A162B142C138D13510(2022锡山区一模)如图,数轴上点A,B分别对应2,4,过点B作PQAB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C;以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数

    4、是()A42B25C5D3211(2022江阴市模拟)如图,在ABC中,点D、E分别是BC、AC的中点,BF平分ABC,交DE于点F,若BC6,则DF的长是()A2B3C6D4二填空题(共9小题)12(2023贾汪区一模)如图,在ABC中,BO、CO分别平分ABC与ACB,延长BO交AC于点D,连接OA,作OEDC,垂足为E,若AD:DC1:2,OE2,AB6,则OBC的面积为 13(2023泗洪县一模)已知ABC三条中位线的长分别为3、4、5,则该三角形的面积为 14(2023高新区模拟)如图,M,N是AOB的边OA上的两个点(0OMON),AOB45,OMa,MN4若边OB上有且只有1个点

    5、P,满足PMN是等腰三角形,则a的取值范围是 15(2023常州模拟)如图,每个小正方形的边长都相等,A,B,C是小正方形的顶点,则ABC的度数为 16(2023苏州模拟)定义:如果三角形的一个内角是另一个内角的2倍,那么称这个三角形为“倍角三角形”若ABC是“倍角三角形”,A90,BC4,则ABC的面积为 17(2023靖江市校级模拟)如图,已知在ABC中,ACB90,点G是ABC的重心,CG2,BC4,那么cosGCB 18(2022海州区校级三模)如图,四边形ABCD中,ABCD,ACBCDC=5,AD=14,则BD 19(2023邗江区校级一模)如图,在ABC中,ACB120,D为AC

    6、延长线上一点,且已知AD8,E为BC上一点,BE2,若M为线段AB的中点,N为DE的中点,则线段MN的长为 20(2022滨海县校级三模)如图1,对于平面内的点A、P,如果将线段PA绕点P逆时针旋转90得到线段PB,就称点B是点A关于点P的“放垂点”如图2,已知点A(4,0),点P是y轴上一点,点B是点A关于点P的“放垂点”,连接AB、OB,则OB的最小值是 三解答题(共6小题)21(2023泗阳县一模)数学实验是通往数学之源、数学之品、数学之用、数学之奇、数学之美、数学之谜的创造之门,小瑞同学是一位数学“小迷神”,酷爱做数学实验,今天特邀大家和他做如下实验,并回答相关问题:小瑞把两块完全相同

    7、的三角板按图1方式摆放,其中ABCEFD,BACFED60,BCAC,EDFD,ABEF12cm,AC在直线MN上,点A与点F重合(1)CAE ,BD cm(2)小瑞将三角板FDE的直角顶点D沿DA方向滑动,同时顶点F沿AN方向在射线AN上滑动,如图2当点D恰好是线段AB中点时,求ADF的度数当点D从初始位置滑动到点A处时,求点E所经过的路径长;(3)在(2)中,过点D、F分别作AB、AF的垂线,两条垂线相交于点P,连接AP,线段AP的长度是否为定值?如果是,请直接写出结果;如果不是,请说明理由22(2023惠山区校级模拟)在RtABC中,ACB90,AB5,BC3,将ABC绕点B顺时针旋转得

    8、到ABC,其中点A,C的对应点分别为点A,C(1)如图1,当点A落在AC的延长线上时,则AA的长为 ;(2)如图2,当点C落在AB的延长线上时,连接CC,交AB于点M,求BM的长;(3)如图3,连接AA,CC,直线CC交AA于点D,若AE=32,连接DE在旋转过程中,DE是否存在最小值?若存在,请直接写出DE的最小值:若不存在,请说明理由23(2023惠山区校级模拟)如图,ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BECF(1)求证:BDECDF;(2)若AE13,AF7,试求DE的长24(2023工业园区校级模拟)如图,点C、D在线段AB上,且ACBD,AEB

    9、F,AEBF,连接CE、DE、CF、DF,求证CFDE25(2023锡山区校级模拟)如图,已知:在ABC中,ABAC,点D,E分别在边AB,AC上,ADAE(1)求证:ABEACD;(2)BE与CD交于点F,求证:BFCF26(2022江都区校级三模)如图1,在一平面内,线段AB12,M、N是线段AB上两点,且AMBN1点C从点M开始向终点N运动,分别以AC,BC为边在线段AB同侧作等边ACD和等边BCE(1)直接写出CD和BE位置关系: ;(2)如图2,连接AE,BD,求证:AEBD;(3)如图3,设DE的中点为P,在点C从点M开始运动到终点N的过程中,求点P移动路径的长;(4)如图4,点G

    10、、点H分别是CD、BE的中点,求当线段GH取得最小值时ACE的面积参考答案解析一选择题(共11小题)1(2023鼓楼区校级模拟)如图,APB中,AB=22,APB90,在AB的同侧作正ABD,正APE和正BPC,则四边形PCDE面积最大值是()A1B2C22D322【解答】解:如图,延长EP交BC于点F,APB90,APEBPC60,EPC150,CPF18015030,PF平分BPC,又PBPC,PFBC,设RtABP中,APa,BPb,则CF=12CP=12b,a2+b2(22)28,APE和ABD都是等边三角形,AEAP,ADAB,EAPDAB60,EADPAB,在EAD和PAB中,AE

    11、=APEAD=PABAD=AB,EADPAB(SAS),EDPBCP,同理可得:APBDCB(SAS),EPAPCD,四边形PCDE是平行四边形,四边形PCDE的面积EPCFa12b=12ab,又(ab)2a22ab+b20,2aba2+b28,12ab2,即四边形PCDE面积的最大值为2故选:B2(2022射阳县校级一模)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是()A15B20C25D30【解答】解:如图,延长AC交平行线与点H,则230,13245301

    12、5故选:A3(2023宜兴市校级模拟)如图,在ABC中,ABAC,BAC24,延长BC到点D,使CDAC,连接AD,则D的度数为()A39B40C49D51【解答】解:ABAC,BAC24,BACB78CDAC,ACB78,ACBD+CAD,DCAD=12ACB39故选:A4(2022宿豫区二模)如图,一副直角三角板摆放,其中BACEDF90,AB与DE交于点M若BCEF,则BMD的度数是()A75B105C120D90【解答】解:ABC、DEF是一副直角三角板,B30,E45EFBC,EABB30,E+EAB+EMA180,BMD180EEAB1804530105故选:B5(2022海陵区二

    13、模)若长度分别是a、2、6的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是()A2B3C5D9【解答】解:由三角形三边关系定理得:62a6+2,即4a8,即符合的只有5,故选:C6(2022江都区校级三模)如图,在95的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是ABC的平分线,则BD的长为()A102B10C3102D310【解答】解:由题意可得,BC=32+42=5,AB5,AC=32+92=310,ABBC,BD是ABC的平分线,BDAC,ADCD=12AC=3210,BD=AB2-AD2=52-(3210)2=102,故选:A7(2022扬州三模)汉代数学家赵爽为了证明

    14、勾股定理,构造了一副“弦图”,后人称其为“赵爽弦图”如图,大正方形ABCD由四个全等的直角三角形和一个小正方形组成,若ADEAED,AD=25,则ADE的面积为()A6B5C25D210【解答】解:如图:ADEAED,ADAEAB,AEFABF,AFBE,EFBF=12BE,GEAH,GEMHAM,MGEMHA,GEMHAM(ASA),SHAMSGEM,SADESADH+SDGE,AD25,DH2AH,AD2DH2+AH2,AH2,DH4,DGGE2,SADE=1224+1222=6,故选:A8(2022高邮市模拟)如图,已知点M、N是RtABC的斜边AB的三等分点,ACBC6,点P是折线AC

    15、B上的一个动点,连接PM、PN,若PM+PN7,则满足条件的点P的个数是()A1个B2个C3个D4个【解答】解:作点M关于AC的对称点M,连接MN交AC与点P,连接AM,MM,连接AM,AMMAMM45,MAM90,ACB90,ACBC6,BAC45,AB62,点M、N是RtABC的斜边AB的三等分点,AMMNBN22,AM22,AN42,PM+PNMN=AM2+AN2=407,PM+PN的最小值40,当点P与A重合时,AM+AN22+42=62=727,当点P与C重合时,作CDAB于D,连接CM,CN,在ACM和BCN中,AM=BNCAM=CBNAC=BC,ACMBCN(SAS),CNCM,

    16、CDAB,MDND=12MN=2,CD=12AB32,CMCN=(32)2+(2)2=20=25,CM+CN25+25=45=807,在AC上,有两个点P符合条件,由对称性可知,在BC上,有两个点P符合条件,满足条件的点P的个数是4,故选:D9(2022连云港模拟)如图,有一个角为30的直角三角板放置在一个长方形直尺上,若118,则2的度数为()A162B142C138D135【解答】解:如图,由题意得:E90,A30,DFBC,EDFECB,ECB是ABC的外角,ECBA+148,EDF48,2是DEF的外角,2E+EDF138故选:C10(2022锡山区一模)如图,数轴上点A,B分别对应2

    17、,4,过点B作PQAB,以点B为圆心,AB长为半径画弧,交PQ于点C;以原点O为圆心,OC长为半径画弧,交数轴于点M,则点M对应的数是()A42B25C5D32【解答】解:由题意可得:OB4,BC2,则OC=OB2+BC2=42+22=25,故点M对应的数是:25故选:B11(2022江阴市模拟)如图,在ABC中,点D、E分别是BC、AC的中点,BF平分ABC,交DE于点F,若BC6,则DF的长是()A2B3C6D4【解答】解:D,E分别是BC,AC的中点,DEAB,BFDABF,BF平分ABC,DBFABF,BFDDBF,DFDB=12BC=126=3,故选:B二填空题(共9小题)12(20

    18、23贾汪区一模)如图,在ABC中,BO、CO分别平分ABC与ACB,延长BO交AC于点D,连接OA,作OEDC,垂足为E,若AD:DC1:2,OE2,AB6,则OBC的面积为 12【解答】解:如图,过D点作DFBA交BC于点F,则DFCABC,CDCA=DFAB=FCCB=23,AB6,DF=23AB=4,DFBA,ABDBDF,BO平分ABC,ABDFBD,FBDBDF,BFDF4,BCBF+CF3BF12,SOBC=12BCOE=12122=12故答案为:1213(2023泗洪县一模)已知ABC三条中位线的长分别为3、4、5,则该三角形的面积为 24【解答】解;ABC的三条中位线长分别为3

    19、,4,5,ABC的各边分别是6,8,10,62+82102,ABC是直角三角形,SABC=126824故答案为:2414(2023高新区模拟)如图,M,N是AOB的边OA上的两个点(0OMON),AOB45,OMa,MN4若边OB上有且只有1个点P,满足PMN是等腰三角形,则a的取值范围是 a42【解答】解:如图所示:过点M作MCOB于点C,OMa,MN4,AOB45,则OMC是等腰直角三角形,MC=22OM=22a,依题意边OB上有且只有1个点P,满足PMN是等腰三角形,则PMPN,MCMN,22a4,解得:a42,故答案为:a4215(2023常州模拟)如图,每个小正方形的边长都相等,A,

    20、B,C是小正方形的顶点,则ABC的度数为 45【解答】解:如图,连接AC由题意,AC=22+12=5,BC=22+12=5,AB=12+32=10,ACBC,AB2AC2+BC2,ABC是等腰直角三角形,且ACB90,ABCCAB45,故答案为:4516(2023苏州模拟)定义:如果三角形的一个内角是另一个内角的2倍,那么称这个三角形为“倍角三角形”若ABC是“倍角三角形”,A90,BC4,则ABC的面积为 4或23【解答】解:ABC是“倍角三角形”,分四种情况:当A2B90时,B45,ABC是等腰直角三角形,BC4,ABAC=BC2=42=22,ABC的面积=12ABAC=122222=4;

    21、当A2C90时,同理可得:ABC的面积为4;当B2C时,A90,B+C90,B2C,C30,B60,BC4,AB=12BC2,AC=3AB23,ABC的面积=12ABAC=12223=23;当C2B时,A90,B+C90,C2B,B30,C60,BC4,AC=12BC2,AB=3AC23,ABC的面积=12ABAC=1223223;综上所述:ABC的面积为4或23,故答案为:4或2317(2023靖江市校级模拟)如图,已知在ABC中,ACB90,点G是ABC的重心,CG2,BC4,那么cosGCB23【解答】解:延长CG交AB于D,如图,点G是ABC的重心,DG=12CG1,ADBD,ACB9

    22、0,CDBDAD2+13,AB6,DCBB,在RtACB中,cosB=BCAB=46=23,cosGCB=23故答案为2318(2022海州区校级三模)如图,四边形ABCD中,ABCD,ACBCDC=5,AD=14,则BD6【解答】解:如图,延长BC到E,使CEBC,连接DEBCCD,CD=BC=CE=5,CBDCDB,ECDE,CBD+CDB+E+CDE180,BDE90,BE=25ACBC,ABCBAC,ABCD,ABCBCBBAC,BAC+DCA180,又DCB+DCE180,DCEDCA,在DCE与DCA中,CE=ACDCE=DCADC=DC,DCEDCA(SAS),AD=ED=14在

    23、RtBDE中,BE=2BC=25,BD=BE2-DE2=20-14=6故答案为:619(2023邗江区校级一模)如图,在ABC中,ACB120,D为AC延长线上一点,且已知AD8,E为BC上一点,BE2,若M为线段AB的中点,N为DE的中点,则线段MN的长为 13【解答】解:连接BD,取BD的中点F,连接MF、NF,MF与BC相交于G,过点N作NHMF于H,如图,N、F分别是DE、BD的中点,NFBE,NF=12BE=1221,M、F分别是AB、BD的中点,MFBE,MF=12AD=1284,ACB120,DCB60,MFBE,BGFDCB60,NFBE,NFGBGF60,NHMF,NHF90

    24、,FNH30,HF=12NF=12,MHMFHF4-12=72,在RtFHN中,NH=NF2-HF2=12-(12)2=32,在RtMHN中,MN=MH2+NH2=(72)2+(32)2=13,故答案为:1320(2022滨海县校级三模)如图1,对于平面内的点A、P,如果将线段PA绕点P逆时针旋转90得到线段PB,就称点B是点A关于点P的“放垂点”如图2,已知点A(4,0),点P是y轴上一点,点B是点A关于点P的“放垂点”,连接AB、OB,则OB的最小值是 45【解答】解:如图,在y轴的正半轴上截取OC,使得OCOA4,连接AC,BCAOC,APB都是等腰直角三角形,OACPAB,AC=2OA

    25、,AB=2AP,OAPCAB,OAAC=APAB,OAPCAB,AOPACB90,点B在直线yx+4上运动,作点O关于直线BC的对称点E,连接AE交BC于点T,当点B与T重合时,OB+AB的值最小,E(4,40,a(4,0),AE=42+82=45,OB+AB的最小值为45,故答案为:45三解答题(共6小题)21(2023泗阳县一模)数学实验是通往数学之源、数学之品、数学之用、数学之奇、数学之美、数学之谜的创造之门,小瑞同学是一位数学“小迷神”,酷爱做数学实验,今天特邀大家和他做如下实验,并回答相关问题:小瑞把两块完全相同的三角板按图1方式摆放,其中ABCEFD,BACFED60,BCAC,E

    26、DFD,ABEF12cm,AC在直线MN上,点A与点F重合(1)CAE90,BD1263cm(2)小瑞将三角板FDE的直角顶点D沿DA方向滑动,同时顶点F沿AN方向在射线AN上滑动,如图2当点D恰好是线段AB中点时,求ADF的度数当点D从初始位置滑动到点A处时,求点E所经过的路径长;(3)在(2)中,过点D、F分别作AB、AF的垂线,两条垂线相交于点P,连接AP,线段AP的长度是否为定值?如果是,请直接写出结果;如果不是,请说明理由【解答】解:(1)如图1,BCAC,EDFD,ACBEDF90,BACFED60,EFD90FED906030,CAEBAC+EFD60+3090,DFEFcosE

    27、FD12cos301232=63(cm),即AD63cm,BDABAD(1263)cm,故答案为:90,1263;(2)如图2,过点D作DGMN于G,则DGABCA90,D是AB的中点,AD=12AB=12126(cm),BAC60,DGADsin60632=33(cm),由(1)知:DF63cm,sinDFG=DGDF=3363=12,DFG30,ADFBACDFG603030;如图3,当点D沿DA方向下滑时,得EFD,过点E作EGAB于G,当点D滑动到点A时,点E沿EA下滑到E点,点E运动的路径长为EE1266(cm),故点E所经过的路径长为6cm;(3)DPAB,FPMN,ADPAFP9

    28、0,四边形ADPF是圆内接四边形,DAF+DPF180,作四边形ADPF的外接圆O,如图4,连接OD,OF,过点O作OKDF于K,DAF+BAC180,DPFBAC60,ADP90,AP是O的直径,即点O是AP的中点,DOF2DPF120,OAOF,OKDF,DKFK=12DF=1263=33(cm),OAFOFD30,即点O为EF与AP的交点,DKOD=cosODF,OD=DKcosODF=33cos30=6(cm),AP2OD12cm故线段AP的长度为12cm,是定值22(2023惠山区校级模拟)在RtABC中,ACB90,AB5,BC3,将ABC绕点B顺时针旋转得到ABC,其中点A,C的

    29、对应点分别为点A,C(1)如图1,当点A落在AC的延长线上时,则AA的长为 8;(2)如图2,当点C落在AB的延长线上时,连接CC,交AB于点M,求BM的长;(3)如图3,连接AA,CC,直线CC交AA于点D,若AE=32,连接DE在旋转过程中,DE是否存在最小值?若存在,请直接写出DE的最小值:若不存在,请说明理由【解答】解:(1)ACB90,AB5,BC3,AC=AB2-BC2=4,ACB90,ABC绕点B顺时针旋转得到ABC,点A落在AC的延长线上,ACB90,ABAB5,RtABC中,AC=AB2-BC2=4,AAAC+AC8故答案为:8;(2)如图2中,在AB上取一点T,使得CTCB

    30、3,过点C作CHAB于点H12ACBC=12ABCH,CH=125,BH=BC2-CH2=95,CTCB,CHTB,THBH=95,TTBCBTCBM,BMCT,BMCT=CBCT,BM3=33+185,BM=1511;(3)过A作APAC交CC于P,连接AC,如图:ABC绕点B顺时针旋转得到ABC,BCBC,ACBACB90,ACAC,BCCBCC,APC180APD,ACP90BCC90BCC180ACD,APAC,APDACD,APCACP,APAC,APAC,在APD和ACD中,APD=ADCPDA=ADCAP=AC,APDACD(AAS),ADAD,即D是AA中点,点E为AC的中点,

    31、DE是AAC的中位线,DE=12AC当AC的值最小时,DE的值最小,ACBABC532,当C,B,A三点共线时,DE存在最小值DE=12AC1,即DE的值小值为123(2023惠山区校级模拟)如图,ABC中,AD是BC边上的中线,E,F为直线AD上的点,连接BE,CF,且BECF(1)求证:BDECDF;(2)若AE13,AF7,试求DE的长【解答】(1)证明:AD是BC边上的中线,BDCD,BECF,DBEDCF,在BDE和CDF中,DBE=DCFBD=CDBDE=CDF,BDECDF(ASA);(2)解:AE13,AF7,EFAEAF1376,BDECDF,DEDF,DE+DFEF6,DE

    32、324(2023工业园区校级模拟)如图,点C、D在线段AB上,且ACBD,AEBF,AEBF,连接CE、DE、CF、DF,求证CFDE【解答】证明:ACBD,AC+CDBD+CD,即ADBC,AEBF,AB,在ADE和BCF中,AE=BFA=BAD=BC,ADEBCF(SAS),DECF,即CFDE25(2023锡山区校级模拟)如图,已知:在ABC中,ABAC,点D,E分别在边AB,AC上,ADAE(1)求证:ABEACD;(2)BE与CD交于点F,求证:BFCF【解答】证明:(1)在ABE和ACD中,AB=ACBAE=CADAE=AD,ABEACD(SAS);(2)由(1)得:ABEACD,

    33、ABEACD,ABAC,ABCACB,ABCABEACDACD,即CBFBCF,BFCF26(2022江都区校级三模)如图1,在一平面内,线段AB12,M、N是线段AB上两点,且AMBN1点C从点M开始向终点N运动,分别以AC,BC为边在线段AB同侧作等边ACD和等边BCE(1)直接写出CD和BE位置关系:CDBE;(2)如图2,连接AE,BD,求证:AEBD;(3)如图3,设DE的中点为P,在点C从点M开始运动到终点N的过程中,求点P移动路径的长;(4)如图4,点G、点H分别是CD、BE的中点,求当线段GH取得最小值时ACE的面积【解答】(1)解:ACD和BCE均为等边三角形,ACDCBE6

    34、0,CDBE;故答案为:CDBE;(2)证明:ACD和BCE均为等边三角形,ACDECB,ACDC,ECBC,ACD+DCEECB+DCE,即ACEDCB,ACEDCB(SAS),AEBD;(3)解:如图3,ACD和BCE是等边三角形,CDAC,BEBC,ACDABE60,CDBE,连接CP,并延长至O,使OPCP,点P是DE的中点,PEPD,OPECPD,OPECPD(SAS),OPCP,CDPOED,CDOE,CDBE,点B,E,O在同一条线上,OBBE+OEBC+CDBC+ACAB12,OPCP,点P是OC的中点,连接OM,ON,当点C和点M重合时,点P是OM的中点,即点P和点P重合,当

    35、点C与点N重合时,点P是ON的中点,即点P和点P重合,连接PP,即点PP就是移动的路径,点P是OM的中点,点P是ON的中点,PP=12MN=12(ABAMBN)=12(1211)5,即点P的移动路径的长为5;(4)解:如图4,连接AG,并延长交BE于K,ACD是等边三角形,CAD60,ACAD,点G是CD的中点,BAK=12BAD30,AGCD,由(2)知,BECD,AKBE,设ACx(1x11),则BCABAC12x,在RtACD中,CAG30,AG=32x,在RtABK中,BAK30,BK=12AB6,AK63,GKAKAG63-32x=3(6-12x),连接CH,BCE是等边三角形,点H是BE的中点,BCH=12BCE30,CHBE,在RtBCH中,BH=12BC=12(12x)6-12x,KHBKBH6(6-12x)=12x,在RtHKG中,GH=GK2+KH2=3(6-12x)2+(12x)2=(x-9)2+27,当x9时,GH最小,即AC9时,GH最小,如图5,BC3,过点E作EQBC于Q,BCE是等边三角形,BQ=12BC=32,EQ=332,SACE=12ACEQ=129332=2734


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