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    三年高考2016_2018年高考生物试题分类解析专题05:光合作用与呼吸作用

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    三年高考2016_2018年高考生物试题分类解析专题05:光合作用与呼吸作用

    1、专题 05 光合作用与呼吸作用1 (2018 北京卷,3)光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂 DCIP,照光后 DCIP 由蓝色逐渐变为无色。该反应过程中A需要 ATP 提供能量BDCIP 被氧化C不需要光合色素参与D会产生氧气【答案】D2 (2018 海南卷,4)高等植物细胞中,下列过程只发生在生物膜上的是A光合作用中的光反应B光合作用中 CO2的固定C葡萄糖分解产生丙酮酸D以 DNA 为模板合成 RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中,光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上,A 正确;光合作用中 CO2的固定发生在叶绿体基质中,B 错误;葡萄糖分解

    2、产生丙酮酸发生在细胞质基质中,C 错误;以 DNA 为模板合成 RNA 即转录过程,发生在细胞核和叶绿体基质中,D 错误。3 (2018 江苏卷,18)如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是A横坐标是 CO2浓度,甲表示较高温度,乙表示较低温度B横坐标是温度,甲表示较高 CO2浓度,乙表示较低 CO2浓度C横坐标是光波长,甲表示较高温度,乙表示较低温度D横坐标是光照强度,甲表示较高 CO2浓度,乙表示较低 CO2浓度【答案】D4 (2018 全国卷,5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述,错误的是A植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B食物链上传递

    3、的能量有一部分通过细胞呼吸散失C有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成 ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸,无氧时可进行无氧呼吸,A 正确;食物链上的营养级同化的能量有三个去向:呼吸散失、传递给下一个营养级(除了最高营养级)和被分解者分解利用,B 正确;有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是 CO2 和 H2O、CO2 和酒精,某些组织或器官是乳酸,C 错误;植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成 ATP,D 正确。5 (2018 浙江卷,26)各取未转基因的水稻(W)和转 Z 基因的水稻(T)数株,分组后分别喷施蒸馏水、寡

    4、霉素和 NaHS03,24h 后进行干旱胁迫处理(胁迫指对植物生长和发育不利的环境因素) ,测得未胁迫和胁迫 8h 时的光合速率如图所示。已知寡霉素抑制光合作用和细胞呼吸中 ATP 合成酶的活性。下列叙述正确的是A寡霉素在细胞呼吸过程中抑制线粒体外膜上H的传递B寡霉素在光合作用过程中的作用部位是叶绿体中的基质C转 Z 基因提高光合作用的效率,且增加寡霉素对光合速率的抑制作用D喷施 NaHSO3促进光合作用且减缓干旱胁迫引起的光合速率的下降【答案】D6 (2018 全国卷,4)有些作物的种子入库前需要经过风干处理,与风干前相比,下列说法错误的是A风干种子中有机物的消耗减慢B风干种子上微生物不易生

    5、长繁殖C风干种子中细胞呼吸作用的强度高D风干种子中结合水与自由水的比值大【答案】C【解析】风干的种子中自由水含量极少,细胞呼吸作用强度非常弱,因此有机物消耗减慢,A 正确,C 错误;风干的种子含水量少,不利于微生物的生长繁殖,B 正确;风干的种子中自由水含量极少,导致结合水与自由水的比值增大,D 正确。7 (2018 天津卷,5)为探究酵母菌的呼吸方式,在连通 CO2和 O2传感器的 100mL 锥形瓶中,加入 40mL 活化酵母菌和 60mL 葡萄糖培养液,密封后在最适温度下培养。培养液中 O2和 CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是At 1t 2,酵母菌的有氧呼吸速率不断下降Bt 3

    6、时,培养液中葡萄糖的消耗速率比 t1时快C若降低 10培养,O 2相对含量达到稳定所需时间会缩短D实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色【答案】C成灰绿色,D 正确。8 (2017海南卷.5)关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是A淀粉水解成葡萄糖时伴随有 ATP 的生成B人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量【答案】C【解析】淀粉是在消化酶的作用下被水解成葡萄糖的,该过程没有 ATP 的生成,A 错误。人体大脑活动的能量主要来自葡萄糖的有氧氧化,B 错误。暗反应产生 ATP 的过程需要光反

    7、应提供的能量,C 正确。硝化细菌生成有机物的能量来自其将氨还原呈硝酸的过程,D 错误。 9 (2017海南卷.7)下列有关植物细胞呼吸作用的叙述,正确的是A分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小B若细胞既不吸收 O2也不放出 CO2,说明细胞已停止无氧呼吸C适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机物的消耗D利用葡萄糖进行有氧呼吸时,吸收 O2与释放 CO2的摩尔数不同【答案】C10 (2017海南卷.8)某染料(氧化型为无色,还原型为红色)可用于种子生活力的鉴定。某同学将吸胀的小麦种子平均分成甲、乙两组,并进行染色实验来了解种子的生活力,结果如表所示。分组 甲组 乙组处理 种子与染

    8、料混合保温 种子煮沸后与染料混合保温结果 种子中的胚呈红色 种子中的胚未呈红色下列叙述错误的是A甲组的胚发生了氧化还原反应B呼吸作用产生的 NADH 使染料变成红色C乙组胚细胞膜上的载体蛋白能将染料运出细胞D种子中胚细胞代谢活动的强弱会影响染色效果【答案】C【解析】由题目表格给于信息“甲组种子中的胚呈红色”可推出甲组种子中的染料被还原(发生了氧化还原反应) ,还原剂为 NADH,AB 正确。乙组细胞已被杀死,细胞膜失去了选择透过性,C 错误。胚细胞呼吸作用的强弱会影响 NADH 的产生进而影响染色效果,D 正确。 11 (2017海南卷.10)将叶绿体悬浮液置于阳光下,一段时间后发现有氧气放出

    9、。下列相关说法正确的是A离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气B若将叶绿体置于红光下,则不会有氧气产生C若将叶绿体置于蓝紫光下,则不会有氧气产生D水在叶绿体中分解产生氧气需要 ATP 提供能量【答案】A【解析】光合作用的场所是叶绿体,离体的叶绿体在自然光下通过光反应能将水分解产生氧气,A 正确。叶绿体中的色素既能吸收红光,也能吸收蓝紫光,BC 错误。着丝点断裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍发生在有丝分裂的后期,C 错误。水在叶绿体中分解产生氧气不仅不需要 ATP 提供能量,还能产生ATP,D 错误。12(2017新课标卷.3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如

    10、O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是A类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中 ATP 的合成B叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C光合作用的作用光谱也可用 CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D叶片在 640660 nm 波长光下释放 O2是由叶绿素参与光合作用引起的【答案】A13 (2017北京卷.2)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性理解错误的是A呼吸作用的最适温度比光合作用的高B净光合作用的最适温度约为 25 C在 025 范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D适合该植物生长的温度范围是 1050 【答案】D【解析】由题

    11、目所给曲线可以看出,呼吸作用的最适温度约为 53 ,而光合作用的最适温度约为 30 ,A 正确;净光合速率达到最大值对应的温度(即最适温度)约为 25 ,B 正确。在 025 范围内,与呼吸速率变化曲线相比,光合速率变化曲线升高得更快,说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大,C 正确。超过 45 ,呼吸作用产生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳,说明呼吸作用消耗的有机物多于光合作用产生的有机物,没有有机物的积累,不适合该植物的生长,D 错误。14 (2017天津卷.6)某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定 CO2酶的活性显著高于野生型。下图显示两者在不同光照强度下的 C

    12、O2吸收速率。叙述错误的是A光照强度低于 P 时,突变型的光反应强度低于野生型B光照强度高于 P 时,突变型的暗反应强度高于野生型C光照强度低于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D光照强度高于 P 时,限制突变型光合速率的主要环境因素是 CO2浓度【答案】D15.(2016 上海卷.15)人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有酒精乳酸CO 2H 2O ATPA.B.C.D.【答案】D【解析】白肌细胞含少量线粒体,可以进行有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸的产物为乳酸和 ATP,有氧呼吸的产物为 CO2 、H 2O 、ATP。1

    13、6.(2016 上海卷.20)下列化学反应属于水解反应的是核酸核苷酸葡萄糖丙酮酸ATPADPA. B. C. D.【答案】B17.(2016 上海卷.22)氨基酸在细胞内氧化分解的部分过程如图 7,其中过程 X 和分解产物 Z 分别是A.脱氨基;CO 2、H 2O 和 ATPB.脱氨基;CO 2、H 2O 和尿素C.转氨基;CO 2、H 2O 和 ATPD.转氨基;CO 2、H 2O 和尿素【答案】A【解析】氨基酸在细胞内的氧化分解首先经过脱氨基过程,氨基转变为尿素排出体外,碳链部分最终被分解为 CO2、H 2O 和 ATP。 18.(2016 上海卷.24)在光合作用的光反应中A.电子受体是

    14、水B.电子供体是 NADPHC.反映场所位于叶绿体膜D.H+浓度差驱动 ATP 合成【答案】D19.(2016 海南卷.10)下列叙述错误的是A.温度和光照会影响 CO2的同化速率B.光合作用中 O2的产生发生在光反应阶段C.光反应产生的 ATP 和 NADPH 不参与暗反应D.土壤中的硝化细菌可利用 CO2和 H2O 合成糖【答案】C【解析】温度影响酶活性,光照影响光反应,二者均会影响暗反应中 CO2的同化速率,A 项正确;光反应分解水,产生 O2,B 项正确;光反应产生的 ATP 和 NADPH 参与暗反应,C 项错误;硝化细菌属于自养型生物,可以利用 CO2和 H2O 合成糖类。20.(

    15、2016 海南卷.11)下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是A.含有两个高能磷酸键的 ATP 是 DNA 人基本组成单位之一B.加入呼吸抑制剂可使细胞中 ADP 生成减少,ATP 生成增加C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有 ATP 的合成D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有 ATP 合成【答案】D21.(2016天津卷.2)在适宜反应条件下,用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质,组合正确的是A.红光,ATP下降 B.红光,未被还原的C 3 上升B.绿光,H下降 D.绿光,C 5 上升 【答

    16、案】C【解析】叶绿体中的色素主要吸收利用红光和蓝紫光。若由白光突然改用光照强度与白光相同的红光,则可利用的光增加,光反应增强,ATP 含量增加,未被还原的 C3减少,故 A、B 项错误;叶绿体色素对绿光吸收最少,若由白光突然改用光照强度与白光相同的绿光,可导致光反应速率减慢,光反应产生的H和ATP 减少,而短时间内暗反应仍以原来的速率进行,消耗H和 ATP,故短时间内H含量会下降,C 项正确;同理,绿光下由于H和 ATP 含量下降,导致 C3被还原为 C5的速率减慢,而暗反应中 CO2的固定仍以原来的速率消耗 C5,故短时间内 C5的含量会下降,D 项错误。22.(2016新课标2卷.4)关于

    17、高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的【答案】C23.(2016 北京卷.2)葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由 ADP 转化为 ATP 的过程A. 在无氧条件下不能进行 B. 只能在线粒体中进行C. 不需要能量的输入 D. 需要酶的催化【答案】D【解析】酵母菌无氧呼吸产生酒精,在无氧呼吸的第一阶段生成 ATP,由此推知葡萄酒酿制期间,酵母菌细胞内由 ADP 转化为 ATP 的过程是在无氧条件下进行的

    18、;A 错误。无氧呼吸在酵母菌的细胞质基质中进行;B 错误。ADP+Pi+能量 酶ATP;C 错误,D 正确。答案选 D。24.(2016 四川卷.1)叶内细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是AO 2的产生 BH 2O 生成 CH的消耗 DATP 的合成【答案】A25.(2016 四川卷.5)三倍体西瓜由于含糖量高且无籽,备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率(以 CO2吸收速率表示)与胞间 CO2浓度(Ci)的日变化曲线,以下分析正确的是A.与 11:00 时相比,13:00 时叶绿体中合成 C3的速率相对较高B.14:00 后叶片的 Pn 下降,导致植株积累有机物的量开始减少C

    19、.17:00 后叶片的 Ci 快速上升,导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D.叶片的 Pn 先后两次下降,主要限制因素分别是 CO2浓度和光照强度【答案】D26.(2016 北京卷.5)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应 14CO2,48h 后测定植株营养器官和生殖器官中 14C 的量。两类器官各自所含 14C 量占植株 14C 总量的比例如图所示。与本实验相关的错误叙述是A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光 70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株

    20、中光合产物在两类器官间分配的影响【答案】C【解析】光合作用的暗反应阶段在叶绿体基质中进行,消耗二氧化碳生成有机物(光合产物) ;A 正确。由图可看出:发育早期,正常光照和遮光 70%条件下,营养器官中所含 14C 量占植株 14C 总量的比例均高于生殖器官中所含 14C 量占植株 14C 总量的比例,由此推出生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官;B 正确。遮光 70%条件下,发育早期(12)分配到营养器官的光合产物量远大于分配到生殖器官的光合产物量,而到了发育的中后期(35) ,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近;C 错误。由图示可知该实验的自变量有:光强和发育时期,因

    21、变量是两类器官各自所含 14C 量占植株 14C 总量的比例即光合产物在两类器官间的分配情况;D 正确。答案选 C。 27.(2016 课标 1 卷.1)下列与细胞相关的叙述,正确的是A. 核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B. 酵母菌的细胞核内含有 DNA 和 RNA 两类核酸C. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D. 在叶绿体中可进行 CO2的固定但不能合成 ATP【答案】B28.(2016 江苏卷.23) (多选)突变酵母的发酵效率高于野生型,常在酿酒工业发酵中使用。下图为呼吸链突变酵母呼吸过程,下列相关叙述错误的是A突变酵母乙醇代谢途径未变 B突变酵母几乎不能产生HC氧气充足

    22、时,野生型酵母种群增殖速率大于突变体D.通入氧气后,突变酵母产生 ATP 的主要部位是线粒体【答案】BD29 (2017新课标卷.29) (9 分)下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。据图回答下列问题:(1)图中 、 、 、 代 表 的 物 质 依 次 是_、_、_、_,H代表的物质主要是_。(2)B 代表一种反应过程,C 代表细胞质基质,D 代表线粒体,则 ATP 合成发生在 A 过程,还发生在_(填“B 和 C”“C 和 D”或“B 和 D”) 。(3)C 中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是_。【答案】 (1)O 2 NADP+ ADP+Pi C5 NADH(或

    23、答:还原型辅酶)(2)C 和 D (3)在缺氧条件下进行无氧呼吸【解析】光反应中物质变化:H 2O2H +1/2O2(水的光解) ;NADP+ + 2e - + H+ NADPH 能量变化:ADP+Pi+光能ATP 暗反应中物质变化:CO 2+C5化合物2C 3化合物(二氧化碳的固定)2C 3+4NADPH+ATP(CH 2O)+ C5 +H2O(有机物的生成或称为 C3的还原)能量变化:ATPADP+Pi(耗能)线粒体,在第二阶段中,乙酰辅酶 A(乙酰 CoA)的二碳乙酰基,通过三羧酸循环转变为 CO2和氢原子;在第三阶段中,氢原子进入电子传递链(呼吸链) ,最后传递给氧,与之生成水。呼吸作

    24、用中的H为还原型辅酶 I(NADH) 。 (2)植物叶肉细胞能产生 ATP 的生理过程有:光合作用光反应阶段(A)和有氧呼吸的三个阶段(C 和 D) 。 (3)酒精是植物细胞无氧呼吸的产物。30 (2017新课标卷.30) (9 分)植物的 CO2补偿点是指由于 CO2的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的 CO2浓度,已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题:(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是_,甲种植物净光合速率为 0 时,乙种植物净光合速率_(填“大于 0”“等于 0”或“小于 0”) 。(

    25、2)若将甲种植物密闭在无 O2、但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是_。【答案】 (1)植物在光下光合作用吸收 CO2的量大于呼吸作用释放 CO2的量,使密闭小室中 CO2浓度降低,光合速率也随之降低 大于 0(2)甲种植物在光下光合作用释放的 O2使密闭小室中 O2增加,而 O2与有机物分解产生的 NADH 发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当 O2增多时,有氧呼吸会增加(2)甲种植物在光下光合作用释放的 O2使密闭小室中 O2增加,而 O2与有机物分解产生的 NADH 发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当 O2增多时,有氧呼吸会增加。 31

    26、(2017江苏卷.29) (9 分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量_,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是_。(2)图1中影响光合放氧速率的因素有_。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中_的干扰。(3)图1在反应室中加入NaHCO 3 的主要作用是_。若提高反应液中NaHCO 3 浓度,果肉放氧速率的变化是_ (填“增大”、“减小”、“增大后稳定”或“稳定后减小”)。(4)图2中不

    27、同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15 20 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是_;若在20 min 后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有_ (填序号:C 5 ATP H C 3 ),可推测20 25 min 曲线的斜率为_ (填“正值”、“负值”或“零”)。【答案】 (1)CaCO 3 光合色素溶解在乙醇中 (2)光照、温度、CO 2(NaHCO 3)浓度 溶解氧(3)提供CO 2增大后稳定 (4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等 负值【解析】 (1)CaCO 3能防止叶绿素被破坏。叶绿体中色素溶解在乙醇中,则果肉薄片长时间浸泡在乙醇中,果肉薄片会变成白色。 (2)图 1 中影

    28、响光合放氧速率的因素有光照、温度、CO 2(NaHCO 3)浓度。反应液中氧气浓度属于因变量,则测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。(3)NaHCO 3为光合作用提供 CO2。若提高反线的斜率为负值。32.(2016 新课标卷.29)为了探究某地夏日晴天中午时气温和相对湿度对 A 品种小麦光合作用的影响,某研究小组将生长状态一致的 A 品种小麦植株分为 5 组,1 组在田间生长作为对照组,另 4 组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和 CO2浓度等条件与对照组相同,与中午 12:30 测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:回答下列问题:(1)根据本实验结果,可以推测中午时对

    29、小麦光合作用速率影响较大的环境因素是 ,其依据是 ;并可推测, (填“增加”或“降低” )麦田环境的相对湿度可降低小麦光合作用“午休”的程度。(2)在实验组中,若适当提高第 组的环境温度能提高小麦的光合速率,其原因是 。(3)小麦叶片气孔开放时,CO 2进入叶肉细胞的过程 (填“需要”或“不需要” )载体蛋白,(填“需要”或“不需要” )消耗 ATP。【答案】 (1)湿度(或答相对湿度) 在相同温度条件下,相对湿度改变时光合速率变化较大 增加 (2)四 该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度(3)不需要 不需要33.(2016 浙江卷.30)(14 分)下面是关于植物光合作用的问题。请回答

    30、:(1)光反应发生在叶绿体的 中,H 20 在光反应中裂解为 。(2) 若以 14CO2作为光合作用的原料,在卡尔文循环中首先出现含的三碳化合物是 。该三碳化合物在 NADPH 的氢和 ATP 的 等物质存在的情况下,被还原为三碳糖磷酸。(3) 给某植物提供 C1802和 H20,释放的氧气中含有 18O 是由于 ,H 218O 又作为原料参与了光合作用之故。(4) 植物光合作用光饱和点可通过测定不同的 下的光合速率来确定。在一定条件下,某植物在温度由 25降为 5的过程中光饱和点逐渐减小,推测该植物在光照充足时的光合作用最适温度(选填: 、)25。【答案】(1)类囊体膜 氧气、H +和电子(

    31、2)三碳酸 磷酸基团(3)C 1802的部分氧转移到 H2180 中(4)光强度 34.(2016 课标 1 卷.30) 为了探究生长条件对植物光合作用的影响,某研究小组将某品种植物的盆栽苗分成甲、乙两组,置于人工气候室中,甲组模拟自然光照,乙组提供低光照,其他培养条件相同。培养较长一段时间(T)后,测定两组植株叶片随光照强度变化的光合作用强度(即单位时间、单位面积吸收 CO2的量) ,光合作用强度随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:(1)据图判断,光照强度低于 a 时,影响甲组植物光合作用的限制因子是_。(2)b 光照强度下,要使甲组的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高_(填“C

    32、O 2浓度”或“O 2浓度” ) 。(3)播种乙组植株产生的种子,得到的盆栽苗按照甲组的条件培养 T 时间后,再测定植株叶片随光照强度变化的光合作用强度,得到的曲线与甲组的相同。根据这一结果能够得到的初步结论是_。【答案】 (1)光照强度 (2) CO 2浓度 (3)乙组光合作用强度与甲组的不同,是由环境因素低光照引起的,而非遗传物质的改变造成的35.(2016 江苏卷.32) (8 分)为了选择适宜栽种的作物品种,研究人员在相同的条件下分别测定了 3 个品种 S1、S2、S3 的光补偿点和光饱和点,结果如图 1 和图 2。请回答以下问题:(1)最适宜在果树林下套种的品种是 ,最适应较高光强的

    33、品种是。(2)增加环境中 CO2浓度后,测得 S2 的光饱和点显著提高,但 S3 的光饱和点却没有显著改变,原因可能是:在超过原光饱和点的光强下,S2 的光反应产生了过剩的,而 S3 在光饱和点时可能(填序号)。光反应已基本饱和 暗反应已基本饱和 光、暗反应都已基本饱和(3)叶绿体中光反应产生的能量既用于固定 CO2,也参与叶绿体中生物大分子的合成。(4)在光合作用过程中,CO 2与 RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP) ,TP 的去向主要有三个。下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。淀粉是暂时存储的光合作用产物,其合成场所应该在叶绿体的。淀粉运出叶绿体时先水解成 TP 或,后

    34、者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中,合成由糖构成的蔗糖,运出叶肉细胞。【答案】(1)S2 S3 (2)H和 ATP (3)核酸、蛋白质(4)基质中 葡萄糖 葡萄糖和果糖36.(2016新课标2卷.31)(8分)BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO 2浓度的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行了如下实验:用少量的NaHCO 3和BTB加水配制成蓝色溶液,并向溶液中通入一定量的CO 2使溶液变成浅绿色,之后将等量的绿色溶液分别加入到7支试管中,其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果见下表。试管

    35、编号 1 2 3 4 5 6 7水草 无 有 有 有 有 有 有距日光灯的距离(cm)20 遮光* 100 80 60 40 2050min后试管中溶液的颜色浅绿色 X 浅黄色 黄绿色 浅绿色 浅蓝色 蓝色*遮光是指用黑纸将试管包裹起来,并放在距日光灯100cm的地方。若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,回答下列问题:(1)本 实 验 中 , 50min后 1号 试 管 的 溶 液 是 浅 绿 色 , 则 说 明 2至 7号 试 管 的 实 验 结 果 是 由 引 起 的 ;若 1号 试 管 的 溶 液 是 蓝 色 , 则 说 明 2至 7号 试 管 的 实 验 结 果 是 ( 填 “可 靠

    36、 的 ”或 “不 可 靠 的 ”) 。(2)表中X代表的颜色应为 (填“浅绿色”、“黄色”或“蓝色”),判断依据是 。(3)5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化,说明在此条件下水草 。 【答案】 (8分)(1)光合作用与呼吸作用 不可靠的 (2)黄色 水草不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,溶液中 CO2浓度高于 3 号管(3)光合作用强度等于呼吸作用强度,吸收与释放的 CO2量相等 【解析】 (1)依题意并结合表中信息可知:距日光灯的距离表示光照的强弱。2 号试管遮光,其内的水草不能进行光合作用,但能进行呼吸作用;37 号试管内的水草在有光的条件下,溶液颜色的变化是光合作用吸收的 CO2量

    37、与呼吸作用释放的 CO2量的综合反映;1 号试管为对照组,其中的 NaHCO3可维持 CO2浓度的相对稳定,27 号试管为实验组。综上所述,若 50min 后,1 号试管的溶液是浅绿色,则说明 27 号试管的实验结果是由光合作用与呼吸作用引起的;若 1 号试管的溶液是蓝色,说明 27 号试管的实验结果是不可靠的。 (2)2 号试管因遮光,其内的水草不能进行光合作用消耗 CO2,但能通过呼吸作用释放 CO2,所以试管内CO2浓度最高,X 代表的颜色应为黄色。(3)5 号试管中的溶液颜色与对照组 1 号试管的相同,均为浅绿色,说明在此条件下水草的光合作用强度等于呼吸作用强度。37.(2016 上海

    38、卷.五)回答下列有关光合作用的问题。玉米叶肉细胞中有 CO2“泵” ,使其能在较低的 CO2浓度下进行光合作用,水稻没有这种机制。图 19 显示了在相同的光照和温度条件下,不同植物在不同胞间 CO2浓度下的光合速率。各曲线代表的植物情况见表4,其中人工植物 B 数据尚无。48.CO2可参与水稻光合作用暗反应的_过程,此过程发生的场所是_。49.在胞间 CO2浓度 050 时,玉米的光合速率升高,此阶段发生的变化还有_。A.经气孔释放的 CO2增多 B.单个叶绿素 a 分子的氧化性不断增强C.供给三碳化合物还原的氢增多 D.单个叶绿素 a 分子吸收的光能持续增多50.在胞间 CO2浓度 2003

    39、00 之间,水稻的光合速率逐渐上升而玉米的不再变化的原因是_。51.根据曲线、及影响光合作用的因素推测,表 4 中人工植物 B 在不同胞间 CO2浓度下的光合速率(曲线)最可能是_。52.根据表 4 及相关信息,图 19 中曲线和曲线所示光合速率的差异可说明_。53.现代工业使得大气中 CO2的浓度不断提高,这一环境变化趋势更有利于_。A.水稻生长,因为超过一定的胞间 CO2浓度后玉米的酶活性不再增加B.水稻生长,因为在较低胞间 CO2浓度范围内水稻的酶活性较高C.玉米生长,因为它们的光合效率极高D.玉米生长,因为它们拥有 CO2泵【答案】48.二氧化碳的固定 叶绿体基质49.C50.玉米和水

    40、稻光合作用速率达到最大时,对应的二氧化碳浓度不同51.A52.(在水稻叶肉细胞内,应删去)玉米的与暗反应相关酶的活性比水稻的暗反应相关酶活性低53.A53.据图可知水稻可利用更高浓度的 CO2,大气中 CO2的浓度不断提高更有利于水稻生长。超过一定的胞间CO2浓度后玉米的光合速率不再增加。38 (2018 全国卷,30)为了研究某种树木树冠上下层叶片光合作用的特性,某同学选取来自树冠不同层的 A、B 两种叶片,分别测定其净光合速率,结果如图所示。据图回答问题:(1)从图可知,A 叶片是树冠_(填“上层”或“下层” )的叶片,判断依据是_。(2)光照强度达到一定数值时,A 叶片的净光合速率开始下

    41、降,但测得放氧速率不变,则净光合速率降低的主要原因是光合作用的_反应受到抑制。(3)若要比较 A、B 两种新鲜叶片中叶绿素的含量,在提取叶绿素的过程中,常用的有机溶剂是_。【答案】 (1)下层 A 叶片的净光合速率达到最大时所需光照强度低于 B 叶片(2)暗(3)无水乙醇【解析】 (1)由于上层叶片对阳光的遮挡,导致下层叶片接受的光照强度较弱,因此下层叶片净光合速率达到最大值时所需要的光照强度较上层叶片低,据此分析图示可推知:A 叶片是树冠下层的叶片。(2)光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,氧气产生于光反应阶段。光照强度达到一定数值时,A 叶片的净光合速率开始下降,但测得放氧速率不变,说明光

    42、反应速率不变,则净光合速率降低的主要原因是光合作用的暗反应受到抑制。 (3)绿叶中的叶绿素等光合色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,可以用无水乙醇提取叶绿素。39 (2018 全国卷,29)回答下列问题:(1)高等植物光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的_上,该物质主要捕获可见光中的_。(2)植物的叶面积与产量关系密切,叶面积系数(单位土地面积上的叶面积总和)与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示,由图可知:当叶面积系数小于 a 时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均_。当叶面积系数超过 b 时,群体干物质积累速率降低,其原因是_。(3)通常,与阳生植物相

    43、比,阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的 CO2量相等时所需要的光照强度_(填“高”或“低” ) 。【答案】 (1)类囊体膜 蓝紫光和红光(2)增加 群体光合速率不变,但群体呼吸速率仍在增加,故群体干物质积累速率降低(3)低【解析】 (1)高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝卜素,分布在叶绿体的类囊体薄膜上,叶绿体上的色素主要捕获红光和蓝紫光。(2)由图可知:当叶面积系数小于 a 时,随叶面积系数增加,群体光合速率和干物质积累速率均上升;当叶面积系数大于 b 时,由于群体光合速率不变,而群体呼吸速率仍在上升,导致群体净光合速率降低,干物质积累速率下降。(3)由于阴生植物的呼吸作用强

    44、度小于阳生植物,即阴生植物通过呼吸作用放出的 CO2比阳生植物少,因此阴生物光合作用吸收 CO2量与呼吸作用放出的 CO2量相等时所需要的光照强度比阳生植物低。40 (2018 全国卷,8)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如图所示。回答下列问题:(1)当光照强度大于 a 时,甲、乙两种植物中,对光能的利用率较高的植物是_。(2)甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是_,判断的依据是_。(3)甲、乙两种植物中,更适合在林下种植的是_。(4)某植物夏日晴天中午 12:00 时叶片的光合速率明显下降,其原因是进入叶肉细胞的_(填“O2”或“CO 2

    45、”)不足。【答案】 (1)甲(2)甲 光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大(3)乙(4)CO 2(3)从图中可以看出,乙植物的光饱和点以及光补偿点都比甲植物低,适合在光照强度相对更弱的环境中生长,林下的光照强度更低,因此更适合在林下种植的是植物乙。(4)夏日晴天中午 12:00 时,植物为了减少蒸腾作用对水分的散失,叶片上的部分气孔会关闭,导致细胞间的二氧化碳的含量下降,从而引起光合速率下降。41 (2018 江苏卷,29)下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图(NADPH

    46、指H ) ,请回答下列问题:(1)甲可以将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为,其中大多数高等植物的需在光照条件下合成。(2)在甲发育形成过程中,细胞核编码的参与光反应中心的蛋白,在细胞质中合成后,转运到甲内,在(填场所)组装;核编码的 Rubisco(催化 CO2固定的酶)小亚基转运到甲内,在(填场所)组装。(3)甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下,可被氧化为后进入乙,继而在乙的(填场所)彻底氧化分解成 CO2;甲中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成 NADPH,NADPH 中的能量最终可在乙的(填场所)转移到 ATP 中。(4)乙产生的 ATP 被甲利用时,可参与的代谢过程包括(填序号) 。C 3的还原 内外物质运输 H 2O 裂解释放 O2 酶的合成【


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