欢迎来到七七文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
七七文库
全部分类
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 职教>
  • 高教>
  • 办公>
  • 资格考试>
  • 行业>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 七七文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    新教科版五下科学1-2《比较种子发芽实验》公开课课件

    • 资源ID:232386       资源大小:12.01MB        全文页数:15页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:48积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录 微博登录
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要48积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,更优惠
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    新教科版五下科学1-2《比较种子发芽实验》公开课课件

    1、1.2比较种子发芽实验比较种子发芽实验 教科五年级下册教科五年级下册 生物与环境生物与环境 别忘记编号 1.准备两个玻璃皿 2.在其中一个玻璃皿里铺上一层土壤,另一个不铺 3.在两个玻璃皿里各放3粒绿豆 4.定期给两个玻璃皿浇同样多的水 上节课实验实验回顾上节课实验实验回顾 新知导入 我们种下的绿豆种子发芽了吗?我们种下的绿豆种子发芽了吗?聚聚 焦焦 观察实验中的种子发芽情况观察实验中的种子发芽情况,我们有了什么发现我们有了什么发现?比较各组的实验结果比较各组的实验结果,我们我们又发现了什么又发现了什么?种子发芽的基本条件 一是温度。种子萌发的最低温度为6-7,12-14能正常发芽,最适温度为

    2、20-25,最高为35。二是水分。一般需要吸收相当于种子自身重量的120-140%的水分才能萌发。三是充足的氧气。查阅资料查阅资料 研研 讨讨 根据全班的汇报和分享,我们可以得出绿豆种子萌发需要哪些条件?适宜的温度,适量的水分,充足的空气。绿豆种子发芽的绿豆种子发芽的必需条件必需条件:温度温度、水分和空气水分和空气 不必要的条件不必要的条件:土壤、阳光:土壤、阳光 结结 论论 种植绿豆芽种植绿豆芽 把实验中已经发芽的绿豆种子移植把实验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里到花盆里,放到合适的地方放到合适的地方,让绿让绿豆芽生长一段时间豆芽生长一段时间。已经发芽的绿豆芽该怎么办呢?已经发芽的绿豆芽该怎

    3、么办呢?拓拓 展展 移植的材料 一个带孔的花盆、土壤、发芽情况良好的绿豆芽、水一个带孔的花盆、土壤、发芽情况良好的绿豆芽、水 将土壤填至花盆三分之一处将土壤填至花盆三分之一处,用工具用工具把发芽的绿豆从杯中取出来把发芽的绿豆从杯中取出来,小心不要小心不要破坏了根破坏了根。轻轻地疏松花盆里的土壤轻轻地疏松花盆里的土壤,把绿豆芽把绿豆芽放在花盆中间放在花盆中间,将花盆里的土壤加到离将花盆里的土壤加到离花盆口两三厘米处花盆口两三厘米处。轻轻压一下绿豆芽周围的土壤轻轻压一下绿豆芽周围的土壤,给花给花盆彻底浇水盆彻底浇水,然后把花盆放在阳台上然后把花盆放在阳台上。操作步骤 把发芽的绿豆种子移植到花盆把发

    4、芽的绿豆种子移植到花盆,放在合放在合适地方适地方,生长一段时间生长一段时间,预测哪些条件预测哪些条件影响绿豆芽的生长影响绿豆芽的生长?温度温度 水分水分 空气空气 预测影响条件预测影响条件 阳光阳光 土壤土壤 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习通过这节课的学习,我们知道绿豆种子发芽需要我们知道绿豆种子发芽需要的必要条件是一定的水的必要条件是一定的水、适宜的温度和充足的空适宜的温度和充足的空气气,其他的如光照其他的如光照、土壤对种子的发芽影响不大土壤对种子的发芽影响不大。我们能够通过整理收集到的数据我们能够通过整理收集到的数据,依据数据得依据数据得出科学的结论出科学的结论,充分认识到认识到对比实验充分认识到认识到对比实验、严严格控制实验格控制实验、重复实验的重要性重复实验的重要性。知识脉络知识脉络 课后作业课后作业 完成对应课时训练。完成对应课时训练。


    注意事项

    本文(新教科版五下科学1-2《比较种子发芽实验》公开课课件)为本站会员(蒙蒙d****课堂)主动上传,七七文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知七七文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    工信部备案编号:浙ICP备05049582号-2     公安备案图标。浙公网安备33030202001339号

    本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。如您发现文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立刻联系我们并提供证据,我们将立即给予删除!

    收起
    展开