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    【部编人教版】历史九年级上:第3课《古代印度》课件(3)

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    【部编人教版】历史九年级上:第3课《古代印度》课件(3)

    1、第3课古代印度,气候,河流,土壤,温暖湿润,定期泛滥,肥沃,印度河恒河流域是整个南亚地区经济、政治、文化的中心,也是古印度文明的发源地。,自然条件,摩亨佐达罗,哈拉帕,公元前23世纪-前18世纪,印度河流域出现了城市国家。其中,以哈拉帕和摩亨佐达罗最著名。,文明历程,摩亨佐达罗城中的大浴池遗址,摩亨佐达罗城市遗址,摩亨佐达罗的排水沟,摩亨佐达罗的深井,哈拉巴遗址,古代印度,哈拉巴,摩亨佐达罗,雅利安人是说印欧语的白种人。最初生活在黑海附近,以游牧为生。公元前1500年左右到公元前10世纪,雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域,征服了该地区原有的土著居民(达罗毗荼人),取代了印度原有文明。征服者称

    2、自己是“雅利安人”,意为“出身高贵的人”。,雅 利 安 人,公元前一千五百年左右,雅利安人入侵,建立起奴隶制小国。,公元前23世纪-前18世纪,出现城市国家(哈拉巴和摩亨佐 .达罗遗址),公元前1500年左右,雅利安人入侵,建立一些小国,前3世纪摩揭陀国阿育王基本统一半岛(孔雀王朝,约公元前324-前187),多次受到外族侵扰,衰落,文明历程,3.印度文化(黄金之国,大象之国),(1)最早发现和使用黄金,(2)阿拉伯数字,(3)佛像艺术,印度贵族出行图,婆罗门,嘴,手,腿,脚,刹帝利,吠舍,首陀罗,统治阶级,被统治阶级,(1)雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”。

    3、,二、森严的种姓制度,印度的种姓制度,婆罗门,刹帝利,吠 舍,首陀罗,祭司贵族,掌握祭祀。,国王、官吏、 武士,把持国家军政大权。,农牧民、手工业者、商人,向国家纳税;向神庙上 供; 供养第一、二等级。,被征服者、 贫困破产失 去土地的人,几乎没有权利,受奴隶 主阶级的剥削和奴役, 从事最低贱的职业。,实质:,是贵族统治的工具, 是为保护奴隶主特权的一种等级制度。,影响:,随着印度社会的发展,种姓制度逐渐成为社会前进的障碍,激化了社会矛盾。种姓制度虽已废除,在当今印度社会仍有影响。,目的:,维护高级种姓的统治。,请根据种姓制度中四个等级的不同职业,猜猜他是那个等级? 从事农业、畜牧业、手工业、

    4、商业为主 从事宗教事务 从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。 从事国家军事、行政事务。,吠 舍,婆罗门,首陀罗,刹帝利,严格的社会等级制度,种姓制度激化了社会矛盾。,佛教产生背景,新闻链接,媒体报道,印度北方日前发生惨剧。一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的“婆罗门”种姓,而他18岁的心上人属于较低的种姓。据当地警方称,他们逮捕了这对情侣的亲属,因为他们也参与了将两人吊死的暴行。警方还表示,几乎全村老少都反对这对年轻情侣不同种姓之间的婚姻,认为这是大逆不道,为此导致双方家庭采取了过激行动。此间舆论指出,由于种姓制度的根深蒂固,目前在印度农村地区,人们对于不

    5、同种姓和不同宗教男女之间的婚姻普遍持反对态度。,为什么人们反对这对情侣之间的婚姻?,产生背景:印度种姓制度引起人们的强烈不满,社会矛盾尖锐。,创 始 人:乔达摩悉达多,后被称为 “释迦牟尼”。,产生时间:公元前6世纪,乔达摩悉达多降生人间图,佛教的产生,相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年,菩 提 树,佛教的产生,佛陀说法,佛陀坐像,佛教的产生,佛陀涅槃像,释迦的最后旅程雕刻,佛教的产生,佛教的产生,佛陀嘎亚大塔,菩提伽耶大觉寺,佛教的基本教义,a、佛教宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。b、它认为人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到

    6、“极乐世界”。,佛教被弘扬的时间人物,公元前3世纪 阿育王,3. 阿育王与佛教的传播,这根沙柱岩是公元前3世纪在信奉佛教的阿育王命令下建造的,阿育王将他的命令和法规刻在上面。,佛教传播与阿育王,阿育王是古代印度摩揭陀国孔雀王朝的第三代国王,又被称为“无忧王”。阿育王曾经谋杀的兄弟姐妹有人,阿育王夺取了王位后,开始向外扩张。最大规模的扩张是对羯陵伽的远征。被俘虏的羯陵伽人有万人,被杀的有万人。 成为教徒后,阿育王对残酷的战争给人民所造成的灾难感到十分后悔。此后代替暴力统治和侵略的将是不竭余力的宣扬佛教,从此以后,他不再向邻国派遣军队,而是派遣宣扬佛教的高僧。,阿育王不久又宣布佛教为印度的国教,为

    7、了弘扬佛法,阿育王派出了包括王子和公主在内的大批使者和僧侣,到邻近的国家和地区去传教。很快传到了埃及、叙利亚、缅甸、中国和世界各地。 除了宣传佛教,阿育王还为老百姓做了许多的好事。如扩大灌溉工程,修筑道路,建立医院等等。在阿育王在位的多年里,在国内外都享有很高的声誉。印度的孔雀王朝也成了印度历史上第一个强大的统一帝国。佛教的创始当然应该归功于释迦牟尼,但它的大规模的传播,则要归功于阿育王。,莫高窟,云岗石窟,龙门石窟,仰光寺,印度,中亚,中国,朝鲜半岛、日本,傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等,佛教的传播:,南亚的印度是人类文明的又一个发源地。印度是著名的文明古国之一。大约在公元前23世纪,这

    8、里出现了奴隶制小国。后来,来自中亚的雅利安人侵入印度,在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家。雅利安人进入印度后,在印度形成了严格的等级制度,史称“种姓制度”。它人为地把印度社会自上而下分为四等,等级不同,权利义务不同。在反对种姓制度的斗争中,乔达摩悉达多创立了佛教。,课堂小结,婆罗门、刹地利、吠舍、首陀罗,单元小结,四大流域:,四大古国:,四大成就:,四大种姓:,尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域,古代埃及、古代巴比伦、古代印度、古代中国,金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、万里长城,课后活动,1、连线。,金字塔 两河流域 种姓制度 尼罗河流域 汉莫拉比法典 恒河流域,练习,1、印度种姓制度

    9、中,农民、牧民、手工业者、商人属于( )A、吠舍 B、刹帝利 C、首陀罗 D、婆罗门,2、下列与古代印度文明无关的是( )A、种姓制度 B、阿拉伯数字 C、佛教 D、天方夜谭,3、入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是( ) A、日耳曼人 B、雅利安人 C、印第安人 D、苏美尔人,A,D,B,4、佛教反对婆罗门的等级制度,所以( )A、宣传种姓制度 B、宣传“众生平等”C、倡导刻苦修行 D、号召削弱王权,5、有一首歌这样唱道:“白龙马,蹄朝西,驮着唐三藏,跟着仨徒弟,西天取经上大道”其中的“经”产生于( ) A、公元前6世纪 B、公元6世纪 C、公元前3世纪 D、公元3世纪,6、古代印度有一户人家,有自己的住房,在城市开了一家店,同时销售自己手工制作的衣服。你认为这户人家所属的等级是( ) A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗,B,A,C,练习,


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