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    第五单元《热传递 》单元测试卷(B)含答案(2022年秋冀人版五年级科学上册)

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    第五单元《热传递 》单元测试卷(B)含答案(2022年秋冀人版五年级科学上册)

    1、第五单元热传递第五单元热传递 一、选择题一、选择题 1冬季,把教室门打开一条缝,在门缝上部粘贴一个纸条。纸条向_飘。 A室内 B室外 C上 D下 2下列现象中,属于热传递使物体温度升高的是( ) 。 A冬天天气寒冷,双手不停地搓劲,手感到暖和 B戴上手套,手感到暖和 C把手伸进热水中,手感到暖和 3下列物质中,属于热的良导体的是( ) 。 A铅 B泡沫 C塑料 4下列事例中,属于传导的是( ) 。 A用烤火炉烤火 B暖气片放在地面上 C用热水袋暖手 5暖气片做成一片一片的原因是( ) 。 A为了美观 B便于运输 C加大暖气片内部的热水与暖气片的接触面积,加大暖气片与空气的接触面积,有利于热传导

    2、和热对流 6下列材料中( )适合做锅铲手柄。 A塑料 B铜 C不锈钢 7冬天穿棉衣感到暖和,是因为( ) 。 A棉衣本身是热的 B棉衣是热的不良导体,棉花中的空气不易流动,能防止身上的热量损失 8分别将装有热水和冷水的小塑料盒放入温水中,我们可以观察到( ) 。 A装有冷水的小塑料盒上升 B装有热水的小塑料盒上升 C它们可以停留在任意位置 二、填空题二、填空题 9关于制作保温物品,你还想知道( )。 10 通过实验我们得出初步结论, 黑色、 白色、 红色的纸 (或布) 吸热能力由高到低排列是( )、 ( )、( )。 11铅片、不锈钢是热的( )导体,纸板、海绵、玻璃、棉花、空气是热的( )导

    3、体。 12太阳能热水器吸热多少与( )、( )、( )等因素有关。 13热可以通过( )、( )和( )的方式传递。 14像铜、铝、钢等_ 的物体叫作热的良导体;像木头、塑料等_的物体叫作热的不良导体。 15把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器里,这两个容器中水的温度最终会( )。 16太阳把热传递给地球,这种方式叫做的_。 三、判断题三、判断题 17在同一物体中,热能从温度高的部分传向温度低的部分。( ) 18水、空气局部受热后都会产生对流,使水或空气全部变热。( ) 19在热的不良导体内部不会发生热传递现象。( ) 20冬天我们穿羽绒服感觉很暖和,是因为羽绒服能产生热量。( ) 21保温材料

    4、能起到保温作用是因为这些材料能产生热量。( ) 22热的良导体比较适合做隔热材料。( ) 23散热器通常要制成白色。( ) 24热只能在同一物体中传递,不能在不同物体之间传递。( ) 25铝属于热的良导体。( ) 26电暖气、空调、汽车的散热片都是用热的不良导体制作的。( ) 四、综合题四、综合题 27利用你学习的保温物品这个单元的知识,设计一个保温箱。从材料、结构和携带等要素进行分析说明,并画出设计草图体现你的构思。最后请你介绍一下设计的保温箱的特点。 28我们到公园游玩,坐到石凳上比坐到木凳上感觉更凉。 (1)是不是石凳比木凳的温度低呢? (2)为什么感觉坐到石凳上比坐到木凳上凉呢? 参考

    5、答案参考答案 1B 2C 3A 4C 5C 6A 7B 8B 9常见的保温材料有哪些 10 黑色 红色 白色 11 良 不良 12 集热器的材质 颜色 摆放位置 13 热传导 对流 热辐射 14 容易传热 不容易传热 15一样高 16热辐射 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27保温箱采用保温板、棉花等热的不良导体,这样能够有效减缓热量的散失,达到保温的目的。我设计 的保温箱特点是用料简单,方便制作,保温效果明显。 28 (1)不是。 (2)石凳和木凳的温度是相同的。石头是热的良导体,石凳能迅速将人体臀部的热量传导走。木头是热的不良导体,木凳不容易把臀部的热量传导走。所以感觉石凳更凉一些。


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