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    2022年教科版四年级下科学全册考点知识梳理(含单元+期中+期末综合测试卷及答案)

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    2022年教科版四年级下科学全册考点知识梳理(含单元+期中+期末综合测试卷及答案)

    1、 新教科版新教科版四下科学四下科学考点梳理考点梳理 含含单元单元+期中期中+期末试卷期末试卷 含易错考题梳理含易错考题梳理 目录目录 第一单元考点梳理.3 第一单元易错考题梳理.5 第一单元综合测试卷.8 第一次月考测试卷.13 第二单元考点梳理.19 第二单元易错题梳理.21 第二单元综合测试卷.24 期中测试卷(一).29 期中调研卷(二).35 第三单元考点梳理.41 第三单元易错考题.43 第三单元综合评估卷.46 第二次月考调研卷.51 期末易混易错题汇总.57 期末综合测试卷(一).62 期末综合测试卷(二).68 期末综合测试卷(三).73 新教科版五年级下册科学全册考点知识梳理

    2、新教科版五年级下册科学全册考点知识梳理 第一单元考点梳理 考点一、种子的萌发考点一、种子的萌发 (一)绿色开花植物几乎几乎都是从种子种子开始新生命的。 (二)种子的大小、形状、颜色大小、形状、颜色有所不同不同,但是它们的结构基本相同,都是由种种皮和胚构皮和胚构成的,如下图所示。 (三)种子的萌发需要水分、空气、适宜的温度水分、空气、适宜的温度。 (四)播种时要挑选饱满、没有受过伤的种子饱满、没有受过伤的种子。饱满的种子储存的营养更丰富,更利于萌发,没有受过伤的种子能保证胚是完整的 (五)种子萌发先长出根,再长出茎和叶茎和叶。根总是向下向下生长的,根的生长速度很快。 考点二、根、茎、叶考点二、根

    3、、茎、叶 (一)根、茎、叶为植物的生存提供营养物质,是植物的营养器官营养器官 (二)根的种类和作用。 1.植物的根可分为直根系和须根系直根系和须根系,如下图所示 2.由于功能改变引起的形态和结构都发生变化的根叫变态根变态根,如胡萝卜、红薯等 3.根有吸收水分和矿物质吸收水分和矿物质的作用,根还有固定植物体固定植物体的作用。 (三)茎的种类和作用。 1根据茎的形态可分为:直立茎、匍匐茎、缠绕茎、拳缘茎直立茎、匍匐茎、缠绕茎、拳缘茎等。 2茎有运输养料和水分运输养料和水分的作用,茎还有支撑植物体支撑植物体的作用。 (四)叶能进行光合作用光合作用,生成植物自身所需的养料养料;叶还能进行蒸腾作用蒸腾作

    4、用,散发体内多余的水分水分,带走多余的热量热量。 考点三、考点三、花、果实和种子花、果实和种子 (一)花、果实花、果实和种子种子能帮助植物繁衍后代,是植物的繁殖器官。 (二)花的结构。 (三)自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传播花粉的过程。只有完成传播花粉传播花粉,植物的花才能发育成果实果实。 (四)花的雌蕊的柱头上有黏液黏液,有利于粘住雄蕊花药上传播过来的花粉。 (五)种子的传播方式有弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播弹力传播、动物传播、风力传播、水力传播四种方式。 考点四、植物的一生考点四、植物的一生 (一)绿色开花植物通常会经历种子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡种

    5、子萌发、幼苗生长发育、开花结果、衰老死亡的过程。 (二)凤仙花是一年生草本植物一年生草本植物,生命周期大约为半年半年. (三)凤仙花植株高度折线统计图。 (四)风仙花生长变化的规律:在发芽之后,开花之前开花之前,风仙花有一个生长高峰期,植株迅速地长高,叶子的数量快速增多。长出花蕾之后生长速度变慢长出花蕾之后生长速度变慢,与开花有关。因为叶片产生的营养都供给了植物的繁殖器官(花朵、果实和种子) 。 易错考题梳理易错考题梳理 考点一、种子的萌发考点一、种子的萌发 1.所有植物的种子都有两片子叶。 ( ) 2.种子萌发时先长出茎。 ( ) 3. 凤仙花萌发的第一对叶子与第二对叶子相同。 ( ) 4.

    6、 植物种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ( ) 5.为了保证风仙花的正常生长,必须挑选( )的种子。 A.坚硬 B.光滑 C.饱满无损伤 6.剥离蚕豆种子的种皮不容易,常采用的方法是( ) A.浸泡种子把种皮泡涨 B.用刀把种皮剥开 C.放到锅里煮到脱落 7.右面是蚕豆种子的结构示意图,将来能发育成根的是( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚轴 8.花、草、树木的种子落到土壤里,在( )不会萌发。 A.春天 B.冬天 C.夏天 考点二、根、茎、叶考点二、根、茎、叶 9.种子萌发时,总是先长出叶,这样可以制造养料供它生长。 ( ) 10.植物的茎都是垂直于地面生长的。 ( ) 11.植物一生中

    7、,生长所需的养料全部都是通过光合作用提供的。 ( ) 12.茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。 ( ) 13 植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( ) A.植物身体的平衡 B.能最大限度地接收阳光 C.生得匀称、漂亮 考点三、考点三、花、果实和种子花、果实和种子 14.植物只能借助昆虫来帮助传播花粉。 ( ) 15.各种各样的植物都能开花。 ( ) 16.所有植物的花都是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的。 ( ) 17.凤仙花可以把种子弹射传播出去,繁殖更多的后代。 ( ) 18.植物的果实最可能是由( )发育来的。 A.子房 B.花萼 C.花瓣 19.昭和草为草本植物,

    8、它的花及果实如图所示,昭和草种子的传播方式跟( )最为相似。 A.莲蓬 B.苍耳 C.蒲公英 20.在解剖一朵花时,我们应该遵照( )的原则。 A.由内到外的顺序进行解剖 B.由外到内的顺序进行解剖 C.随意进行解剖 考点四、植物的一生考点四、植物的一生 21.只有开花结果的植物才能繁殖后代。 ( ) 22.凤仙花是从种子开始它新的生命的。 ( ) 23.植物的生长发育需要 ( ) A.阳光、土壤、适宜的水分 B.阳光、土壤、适宜的温度和水分 C.阳光、土壤、适宜的温度 24.凤仙花在生长过程中植株高度的变化规律是 ( ) A.先快后慢 B.先慢后快 C.前后差不多 25.在自然条件下,植物可

    9、以用( )繁殖后代。 A.花瓣 B.根 C.种皮 参考答案参考答案 1. 2. 3. 4. 5.C 6.A 7.B 8.B 9. 10. 11. 12. 13.B 14. 15. 16. 17. 18.A 19.C 20.B 21. 22. 23.B 24.A 25.B 第一单元综合评估卷 总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。 (一、填空题。 (2828 分)分) 1.凤仙花植株有 、 、 、 、 、种子六部分组成。 2.植物的茎具有 及运输水分和 的作用。 3.通过观察我们发现,胚芽将来发育成植物的 和 。 4.有些植物可以用根或茎繁殖后代,但是我们熟悉的绿色

    10、开花植物几乎都是从 开始它们新的生命。 5.在观察种子的变化过程时,我们的做法是:在透明玻璃杯的内壁垫几层 装进一些 使 贴住杯壁。把一些种子放在杯壁的中间,然后再浇一些水。 6.把一段凤仙花的茎插人装有红色水的烧杯,过一段时间,切开凤仙花的茎,会看到茎变成 色。 二、选择题。 (30 分) 1.凤仙花从播种到破土而出一般需要的时间是( ) 。 A.一周左右 B.两周左右 C.三周左右 2.风仙花种子发芽后最先长出来的是( ) 。 A.根 B.茎 C.叶 3.植物的叶片大都是绿色的,这是因为绿色( ) 。 A.比其他颜色更好看 B.能更好地进行光合作用 C.能避免鸟类的伤害 4.在叶子上套上一

    11、个干燥的塑料袋,过段时间发现塑料袋内壁上有水珠,说明叶具有( )的作用。 A.吸收水分 B.运输水分 C.蒸腾 5风仙花最适合在( )播种。 A2、3 月份 B3、4 月份 C5、6 月份 6.在种子发芽实验过程中, 玻璃杯壁用纸巾将种子和土壤隔开主要是为了( ) A.方便固定种子的位置 B.保证水分的供应 C.观察得更清楚 7.风仙花的叶在植株上是叶片平展,交叉生长,伸向四面八方,这样生长的目的是( ) A.吸收更多的阳光进行光合作用 B.吸收更多的水分进行光合作用 C.这样生长显得更美丽 8.播种了凤仙花以后,我们要关注凤仙花种子的变化。透明玻璃杯中种子的生长变化情况是( ) A.种子先膨

    12、胀 B.根先突破种皮 C.先长出芽 9.下列蔬菜中,不是植物的果实的是( ) A.西红柿 B.青椒 C.胡萝卜 10.下列植物的根属于直根系的是( ) 11.播种凤仙花的步骤有:选种,放土,下种,浇水。正确的播种顺序 是( ) A. B. C. 12.剥离蚕豆种子的种皮不容易,常用的方法是( ) A.浸泡种子把种皮泡涨 B.用刀把种皮剥开 C.放到锅里煮 13.植物的根( ) A.朝若阳光有水的方向生长 B.朝着有水且向下方生长 C.朝着各种方向都可以自由生长,与水分和地球引力无关 14.笋是竹子的地下茎上长出的芽,露出地面后可以长成竹子,有些笋会在周围没有竹子的空地上出现,这些现象不能说明(

    13、 ) A.有些植物可以在地下完成开花和授粉 B.有些植物可以不通过种子来繁衍新的生命 C.有些植物可以利用茎将它的新生命传播到远处 15.我们选择将切开的芹菜茎放人滴人红色墨水的水中是为了清楚地观察到植物的茎具有( )的特征。 A.固定植物 B.运输水分 C.制造养料 三、判断题。 (10 分) 1.大多数凤仙花的果实都是 10 多粒种子。 ( ) 2.从种子的传播方式来看,同风仙花传播相似的是苹果。 ( ) 3.把已经萌发出来的根朝上,过几天,根会向上生长。 ( ) 4.红薯的茎平卧地面蔓延生长,叫匍匐茎。 ( ) 5.叶能进行蒸腾作用,散发体内多余的水分。 ( ) 6.选种的时候要选饱满的

    14、、没有损伤的种子。 ( ) 7.植物制造养料的结构是叶。 ( ) 8.果实都有果皮和种子。 ( ) 9.植物的根是由胚芽发育而来的。 ( ) 10.茎是植物自己的“食品加工厂” 。 ( ) 四、连线题。 (12 分) 将植物与它的传播方式对应连线。 苍耳 弹力传播 蒲公英 动物传播 凤仙花 风力传播 莲蓬 水力传播 五、实验探究题。 (20 分) 阳阳在学校的“开心农场”里种植的油菜开花、结果了。现在,他要把自己的收获与大家分享 1.阳阳在探究油菜花结构时,可以借助 (填工具名称)进行解剖,从外到内依次撕下花萼、 、 、 。 2.阳阳从植物上摘下油菜果荚,这是油菜花的( )发育而来。 A.雌蕊

    15、 B.雄蕊 3.阳阳轻轻地一捏成熟的果荚,果荚就炸开了,他推测油菜花是通过 的方式把种子传播到远处的。 4.从繁殖的角度看,油菜种子中最重要的部分是 ,它是有生命的;油菜种子中贮藏营养物质的是 。 5.油菜花种子能够用来榨油,是因为油菜花种子中含有较多的( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 6在油菜花田旁,人们一般会养殖蜜蜂,主要的目的是( ) A.增加收人 B.优化环境 C.促进油菜花传粉,增加产量 参考答案参考答案 第一单元综合评估卷 一、1.根 茎 叶 花 果实 2.支撑植物 养料 3.茎 叶 4.种子 5.纸巾 土 纸巾 6.红 二、1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7

    16、.A 8.A 9.C 10.A 11.A 12.A 13.B 14.A 15.B 三、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 五、1.镊子 花瓣 雄蕊 雌蕊 2.A 3.弹力传播 4.胚 子叶 5.B 6.C 四年级科学第二学期第一次月考调研卷四年级科学第二学期第一次月考调研卷 调研范围:第一单元调研范围:第一单元 时间:时间:6060 分钟分钟 总分:总分:100100 分分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。 (一、填空题。 (1010 分)分) 1.凤仙花的叶具有 及 的作用。 2.绿色开花植物几乎都是从 开始新生命的。 3.选种要挑选 的、 的

    17、种子。 4.种子萌发先长 ,再长 ;植物的根总是向 生长的。 5.凤仙花是由花萼、 、 、雌蕊四部分组成。 二、判断题。 (二、判断题。 (2020 分)分) 1.凤仙花种子发芽时先长出来的是根。 ( ) 2.无论种子怎么摆放,它的根总是向下生长的。 ( ) 3.植物的茎只具有支撑植物的作用。 ( ) 4.“无心插柳柳成荫” 、是利用柳树的茎来繁殖的。 ( ) 5.所有的植物都是用种子繁殖后代的。 ( ) 6.尽管种子的外部形态和内部结构有所不同,但它们都有种皮和胚。 ( ) 7.观察一朵风仙花,我们可以直接用手把它的各部分撕下来。 ( ) 8.植物的果实最有可能是由花瓣发育来的。 ( ) 9

    18、.植物生长发育所需要的养料都是农民伯伯给予的。 ( ) 10.凤仙花有许多果实,成熟时会自动爆裂,把种子弹射出去。 ( ) 三、选择题。 (三、选择题。 (3030 分)分) 1.植物叶片交生长,伸向四面八方,主要是为了( ) A.保持植物身体的平衡 B.能最大限度地吸收太阳光 C.长得匀称、漂亮 4.凤仙花一般在春季播种,开始生长,到了( )会开花。 B.秋季 C.冬季 3.蚕豆种子的子叶俗称“豆瓣” ,它的子叶的数量为( ) A1 个 B2 个 C3 个 4.在( )中可以看到种子变化的完整过程。 A.花盆 B.土地 C.透明玻璃杯 5.蚕豆种子中发育成茎和叶的结构是( ) A.子叶 B.

    19、胚芽 C.胚根 6.农民伯伯将蜜蜂引入草莓大棚中, 让蜜蜂在草莓花丛中飞舞, 主要目的是 ( ) A.获取蜂蜜 B.供人欣赏 C.传粉 7.凤仙花的果实是( )的。 A.纺锤形 B.球形 C.圆柱形 8.凤仙花的果实是由( )发育而来的。 A.花 B.茎 C.叶 9.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是( ) A.果实在成熟时会突然爆裂 B.种子轻,带翅或绒毛 C.果实有小刺或多肉好吃 10.下列最适于种子萌发的外界环境条件是( ) A.潮湿松软的土壤 B.冰冻的土壤 C.干旱疏松的土壤 11.下列各种工具中,可以帮助我们把凤仙花的种子看得更加清楚的是( ) A.放大镜

    20、B.镜子 C.近视眼镜 12.植物的茎能( )将根吸收的水分和无机盐运输到植物身体的各个部分。 A.从左向右 B.从上向下 C.从下向上 13.每年的 4 月中旬,大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是( ) A.风力传播 B.水力传播 C.弹力传播 14.绿色开花植物的生长一般都要经历一定的生命周期,即( ) A.种子萌发、生长发育、开花结果、枯萎死亡 B.种子萌发、生长发育、枯萎死亡 C.种子萌发、繁殖、枯萎死亡 15.小雅不小心将蚕豆种子的胚根损伤了,如果小雅给这粒蚕豆种子提供适宜的环境,那么这粒蚕豆种子( ) A.不能发芽 B.能正常发芽 C.能发芽

    21、,但是发芽的速度很慢 四、连线题。 (8 分) 1.将下列植物的茎与其对应的分类用线连接起来。 (4 分) 红薯的茎 直立茎 凤仙花的茎 缠绕茎 矮牵牛的茎 攀缘茎 葡萄的茎 匍匐茎 2.将下列植物的器官与其作用用线连接起来。 (4 分) 根 支撑植物、运输水分和养料 茎 吸收阳光制造养料、蒸腾水分 叶 发育成果实和种子 花 吸收水分、固定植物 五、简答题。 (8 分) 在种植凤仙花时,我们获得了如下数据: 请根据凤仙花植株高度变化折线图,找出凤仙花植株高度变化规律。 (至少写 2条) 六、探究题。 (24 分) 1.我们做过 “研究植物的根的作用” 的实验, 你有信心接受以下挑战吗? (6

    22、分) (1)在实验中,我们在水面上滴些植物油是为了( )。 A.让根吸收 B.防止水蒸发 C.为了美观 (2)为了更清楚地观察到水位是否发生变化,我们可以( )。 A.在瓶子上做好记号 B.事先测量水的质量 C.大概估计一下 (3)第二天,我们明显观察到水位下降了,这一现象说明( )。 A.水蒸发了 B.水被根吸收了 C.试管漏水 2.突如其来的新冠肺炎疫情,成为大家需要共同关注的社会问题。2020 年 2 月17 日,温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了 32 吨番茄,为抗疫献出一份力量。番茄富含营养,深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。 (12分) (1)小明对番茄花进行解剖

    23、,解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以( )解剖番茄花。 A.直接用手 B.使用镊子 C.直接用手或使用镊子 (2)请你按从外到内的顺序,对番茄花的四个部分进行排序: (3)小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉,使 上的花粉落到 的上端。只有完成传粉,植物的花才能发育成 (4)番茄果实汁多味美,小明认为番茄种子最有可能是依靠( )到远方的。 A.动物传播 B.水力传播 C.风力传播 D.弹力传播 3.小雅切下一段新鲜的带叶的茎,向水中滴人红色色素并搅拌均匀,再将茎的下端浸入水中。 (6 分) (1)小雅向水中滴入红色色素是为了( ) A.为茎和叶提供营养 B.让实验现象

    24、更明显 C.没有作用 (2)一段时间后,小雅将这段茎横切,她发现( ) A.横切面全被染红了 B.横切面的一部分被染红了 C.横切面没有被染红 (3)这个实验能证明植物的茎具有( )作用。 A.运输水分 B.支撑植物 C.制造养料 四年级科学第二学期第一次月考调研卷答案 一、1.吸收阳光 蒸腾水分 2.种子 3.饱满 没有受过伤 4.根 茎和叶 下 5.花瓣 雄蕊 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.A 9.B 10.A 11.A 12.C 13.A 14.A 15.A 四、 五、 从第 2 周开始快

    25、速长高。 从第 11 周开始高度基本不再变化。(合理即可) 六、1.(1)B (2)A (3)B 2.(1)B (2)花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 (3)雄蕊 雌蕊 果实 (4)A 3.(1)B (2)B (3)A 第二单元考点梳理第二单元考点梳理 考点一考点一 电和我们的生活电和我们的生活 (一)生活中我们使用的电都是由电源电源提供的。 (二)电灯、电视机等是由发电厂发电厂供电的。 (三)手机、石英钟等是由电池电池供电的。 (四)家里的用电器有的依靠电池供电电池供电,有的需要把电源插头插在插座里,用的是国家电网国家电网输送到千家万户的交流电。 考点二考点二 简易电路简易电路 (一)小灯泡由玻璃泡、

    26、灯丝、金属架玻璃泡、灯丝、金属架和连接点连接点(两个)构成,如下图所示。 (二)干电池的金属铜帽端是正极正极,另一端是负极负极。 (三)导线导线可用于连接电路中的各个电器元件。导线的外层是绝缘橡胶皮绝缘橡胶皮,导线的内部一般是金属丝金属丝(铜、铝) 。 (四)电流从小灯泡的一个连接点流入,经过其中的一个金属架,再到灯丝,然后经过另一个金属架,最后从另一个连接点流出。所以要让小灯泡亮起来,需要使电流经过小灯泡的两个连接点,这样灯丝才会有电流通过。 (五)常见的简易电路的连接方式。 考点三考点三 检测电路检测电路 (一)制作电路检测器。 1.如果小灯泡不亮,说明电路中的某个电器元件出了故障某个电器

    27、元件出了故障,我们需要逐个对电器元件进行检测和排除故障。 2.把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个电路检测器电路检测器。 3.不能不能用电路检测器来检测家用电路家用电路的故障。 (二)如果小灯泡不亮,可能的原因有:(二)如果小灯泡不亮,可能的原因有: 1.小灯泡出了故障小灯泡出了故障。如小灯泡灯丝断灯丝断了,小灯泡中连接点断了连接点断了,小灯泡因质量问质量问题题无法点亮等。 2.2.电池出了故障。电池出了故障。如电池没电了,电池因短路等原因损坏了等。 3.3.导线出了故障。导线出了故障。如导线没有和电器元件连接好,导线中间金属丝断开等。 4.4.电池盒出了故障。电池盒出了故障。电池盒内部铜片

    28、和金属弹簧没有与外部连接点连接,电池盒铜片生锈等。 5.5.灯座出了故障。灯座出了故障。如灯座松了,无法与小灯泡的两个连接点接触,灯座螺口的两个连接点没有与两个接线柱连接等。 (三)推测接线盒内部电路的连接方式。 1.用电路检测器电路检测器可以检测接线盒内部电路的连接情况。 2.如果电能从一个接线柱流到另一个接线柱,两个接线柱之间一定有导线连接,这两个接线柱之间就构成一个通路,否则就是断路。 考点四考点四 导体和绝缘体导体和绝缘体 (一)有的物质易导电,这样的物质叫做导体导体;有的物质不易导电,这样的物质叫做绝缘体。绝缘体。 (二)导电性是材料的基本属性之一。用电路检测器的两个栓测头接触物体的

    29、两端,可以检测物体的导电性检测物体的导电性。 (三) 常见的导体有金属制品、 一些液体、 人体、 大地金属制品、 一些液体、 人体、 大地等; 常见的绝缘体有塑料、塑料、橡胶、玻璃、陶瓷、砖瓦、干燥的木头橡胶、玻璃、陶瓷、砖瓦、干燥的木头等。 (四)制作开关: 1.开关可以控制电路中电流的通断 2.开关由导体和绝缘体制成。 考点五考点五 模拟安装照明电路模拟安装照明电路 (一)常见电路的连接方式有串联串联和并联。并联。 (二)安装电路时要注意以下几点(二)安装电路时要注意以下几点: : 1.注意安全,如果不是合作的需要,最好不要两个以上的同学同时操作。 2.确定一个“施工”的流程,即先干什么,

    30、再干什么,最后干什么。 3.给每个小组成员做好分工,让每个同学都发挥作用。 4.检测电路,排除故障,适当完善。 (三)任何一个产品的成功,都要不断修改和完善设计方案,工程设计很重要。 易错考题梳理易错考题梳理 考点一考点一 生活中的电生活中的电 1.家庭中所有用电器用的电都来自发电厂。 ( ) 2.因为高压输电线有绝缘陶瓷材料,所以非常安全。 ( ) 3.在给遥控器换电池的时候,电池槽内标有“+”的一端应与电池的( )相连 A.铜帽一端 B.锌壳一端 C.两端都可以 4.下面几种物品中,不属于用电器的是( ) A.电磁炉 B.荧光棒 C.无线鼠标 5.我们家中做饭用的电饭煲所使用的电来自( )

    31、 A.干电池 B.太阳能电池 C.发电厂 6.下列家庭用电的做法正确的是( ) 考点二考点二 连接电路连接电路 7.在一个简单电路中,如果调换电池的正负极,小灯泡将会熄灭。 ( ) 8.开关在电路中不重要,只要用导线将电源和用电器连接起来就可以 ( ) 9.在一个电路中只需要一个开关。 ( ) 10.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生( ) A.短路 B.断路 C.通路 11.在下面几种电路中,小灯泡不能亮的是( ) 考点三 检测电路 12.在接线盒中, 有导线连接的两点一定是通路的。 ( ) 13.电路检测器连接到电路中没有故障的地方,电路中的小灯泡就会亮。 ( ) 14.佳佳检测暗箱后

    32、得到下表中的信息, 则暗箱中不可能的连接情况是 ( ) 考点四考点四 导体和绝缘体导体和绝缘体 15.生活中导体用处大,而绝缘体用处小。 ( ) 16.绝缘体在任何情况下都不导电。 ( ) 17.插座和插头都是绝缘体。 ( ) 18.因为我们用电路检测器检测人体、大地、自来水,发现小灯泡都是不亮的,所以说人体、大地、自来水都是绝缘体。 ( ) 19.在导线的外面有一层橡胶皮,它的作用是( ) A.看起来漂亮 B.耐用 C.防止漏电 20.下图中标出了制成铅笔的几种材料,通常条件下都属于绝缘体的是( ) 21.如图所示,用导线把小灯泡、电池和三种物品分别相连,小灯泡一定不发光的是( ) 参考答案

    33、参考答案 1. 2. 3.A 4.B 5.C 6.B 7. 8. 9. 10.A 11.B 12. 13. 14.B 15. 16. 17. 18. 19.C 20.A 21.C 第二单元综合评估卷 时间:60 分钟 总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题。 (一、填空题。 (2222 分)分) 1.1879 年 用电点亮了世界上第一盏电灯。 2.我们生活中使用的大型电器都是由 提供电力的,例如电视机使用的电是 供电,而手电筒使用的电是 提供的。 3.日常生活中,我们不能用 (填“湿布”或“干布” )擦拭用电器,也不能用 (填“湿手”或“干手” )触摸电和开关。

    34、 4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。 5. 是电路中控制电流通断的元件,它的制作材料一般都有导体和 。 6.电路故障了,我们可以用 来检测出哪里出了问题,当检测器的两个接触头接触开关时,发现小灯泡不亮,说明开关 故障。(填 “有” 或 “无” ) 二、判断题。 (二、判断题。 (2020 分)分) 1.用电路检测器检测故障电路时,应将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测。 ( ) 2.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要小刀。 ( ) 3.一个小灯泡中有多处连接点。 ( ) 4.一个电路中,可以有多个电灯泡。 ( ) 5.电路检测器不可以检测一根导线。 (

    35、 ) 6.不能用插座上的电做任何实验。 ( ) 7.手机、石英钟是由发电厂供电。 ( ) 8.塑料尺不是导体。 ( ) 9.铅笔芯可用来接通电路。 ( ) 10.任何一个产品的成功,都要不断修改和完善设计方案,工程设计很重要。 ( ) 三、选择题。 (三、选择题。 (2020 分)分) 1.要使电荷移动形成电流,必须具备的条件是( ) A.有电源与动力 B.有电源、电路连通 C.电路连通,有用电器 2.用导线直接连接一节电池的两端,会发生( )现象。 A.短路 B.断路 C.通路 3.发现有人触电,周围又没有电闸,你应该( ) A.用手把人拉开 B.用铁棒把电线挑开 C.用干木棒把电线挑开 4

    36、.用一个电路检测器推断电板下的连接情况,观察到如下结果。 根据图,电路板下的电线不可能的连接是( ) 5.在电路板上,有两只灯泡正在发光,当取下一只灯泡时,另一只灯泡继续保持亮,这条电路是( ) A.并联电路 B.串联电路 C.串联、并联都有可能 6.用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是( )方法。 A.检测法 B.替换法 C.检查法 7.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池放置正确的是( ) 8.下列说法,属于安全用电的是( ) A.用湿手摸电和开关 B.应用电路检测器检测并排除电路中的故障 C.移动电器时不用切断电源 9.果

    37、果用两节干电池、一个开关、一个小灯泡和几根导线连成电路,发现闭合开关小灯泡不亮,断开开关小灯泡发光,以下分析正确的是( ) A.开关接在靠电池负极一端,应将开关改接在靠电池正极 B.开关接反了,应将开关接线柱上的导线交换一下 C.开关与小灯泡并联,当开关闭合时发生短路,故连成的电路是错误的,应立即改正为将开关与小灯串联 10.如果要检测电池是否坏了,应该把检测器的触头放在接线柱的( ) 四、连线题。 (四、连线题。 (1616 分)分) 湿布 课本 橡皮 矿泉水瓶 刀片 导体 铁钉 纸板 铅笔芯 回形针 粉笔 铜钥匙 绝缘体 玻璃杯 塑料尺 橡胶手套 干木头 铁锁 五、画图题。 (五、画图题。

    38、 (1010 分)分) 连接简单的电路,要求两节电池串联,并且两只小灯泡能够同时发光,并标出电流的路径。 六、实验探究题。 (六、实验探究题。 (1212 分)分) 有一个 4 个接头的盒子,乐乐用电路检测器检测后,把接线头之间的连接状态记录在下表中。 1.请你根据测试记录,推测盒子里面的电线是怎样连接的,在下图中用线表示你的推测结果。 (画 4 种) 2.A-B,B-C 和 B-D 之间是断路,说明没有 通过。 3.下列对电路检测的认识中错误的是( ) A.使用电路检测器时只要检测一次就够了 B.使用电路检测器时最好重复检测两次 C.使用电路检测器之前,要先检测它是否能正常使用 参考答案 一

    39、、1.爱迪生 2.发电厂 发电厂 电池 3.湿布 湿手 4.开关 5.开关 绝缘体 6.电路检测器 有 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.B 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 10.C 四、 五、示例: 六、1. 2.电流 3.A 四年级科学第二学期期中调研卷(一) 调研范围:第一、二单元 时间:60 分钟 总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题。 (一、填空题。 (2424 分)分) 1.电路检测器由电池、小灯泡和 根导线构成,有 个检测头。 2.种子的传播方式多种多样,有的靠 传播,如

    40、蒲公英;有的靠 传播,如苍耳;有的靠 传播,如椰子。 3.如图,这是一颗出芽豆。剥去种皮,里面有两片豆瓣,每片豆瓣在种子的结构中称为 ,如果将这颗出芽豆埋在条件适宜的土壤中,图中下面的部分将会发育成 。 4.如图,这是一朵部分解剖的百合花,图中有 个雄蕊,有黏液容易沾上花粉的部分是 经传粉、受精后能发育成果实的部分是 。 5.如图,这是小灯泡的结构,通电后发光的是 部分。有的同学因串联多节电池使小灯泡很亮并很快损坏,这种情况下损坏的一般都是 部分。 二、判断题。 (二、判断题。 (1010 分)分) 1.当两个手指捏住干电池的两端会有触电的危险。 ( ) 2.用电路检测器检测故障电路时,要将电

    41、路中的元件逐个拆除检测。 ( ) 3.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。 ( ) 4.蒲公英利用昆虫来传播种子。 ( ) 5.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 ( ) 6.我们吃的萝卜和花生都是植物的果实。 ( ) 7.人的尿液是会导电的。 ( ) 8.南瓜花既有雄蕊,又有雌蕊。 ( ) 9.解剖花的顺序应该是从内到外的。 ( ) 10.苍耳的种子是靠附着在动物或人的身体上传播的。 ( ) 三、选择题。 (三、选择题。 (2020 分)分) 1.每年4月中旬, 大街小巷经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。 柳絮是柳树的种子,它传播种子的方式是( ) A.风力传播 B.水力

    42、传播 C.弹力传播 2.解剖凤仙花时需要用到的工具是( ) A.剪刀 B.镊子 C.老虎钳 3.如图,习习用手指轻轻触碰百合花的柱头,发现柱头上有黏液,在花产生果实的过程中柱头的特点能发挥的作用是( ) A.容易沾上花粉 B.产生花粉 C.胚珠在这里受精 4.关于凤仙花的发育过程说法正确的是( ) A.开花一结果一受精一产生种子 B.开花一传粉一受精一结果一产生种子 C.开花-传粉一结果一受精 5.点亮小灯泡的实验中,至少需要哪些材料?( ) A.1 个小灯泡,1 节电池,2 根导线 B.1 个小灯泡,1 节电池,1 个开关,1 根导线 C.1 个小灯泡,1 节电池,1 根导线 6.习习家里种

    43、了一棵桃树,有一天她发现其中有一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,以下现象一定会发生的是( ) A.这棵桃树第二天枯萎了 B.这朵花第二天就凋谢了 C.这朵花不会结出桃子 7.下面各项中,不是蚕豆种子构造的是( ) A.胚芽 B.胚根 C.胚茎 8.我们实验用的小灯泡有( )连接点。 A.一个 B.两个 C.三个 9.下面几种电路中,小灯泡不发光的是( ) 10.当电池的正极和负极被一根导线直接连接起来时,就会发生( ) A.短路 B.断路 C.通路 四、连线题。 (四、连线题。 (8 8 分)分) 下列植物分别是用什么方式传播种子的?用线连一连。 凤仙花 动物传播 樱桃 水力传播 蒲公英 弹力传播 莲

    44、蓬 风力传播 五、简答题。 (五、简答题。 (1010 分)分) 1.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了, 请你推测一下出故障可能的原因。(至少写出三条) 2.植物如何通过动物帮助它们传播种子? 六、实验题。 (六、实验题。 (1212 分)分) 下面是生活中常用的手电筒的结构示意图。 1.手电筒中电池的连接方法是( ) A.串联 B.并联 2.手电筒中两节电池的连接方法是( ) A.一节电池的正极与另一节电池的正极相连 B.一节电池的正极与另一节电池的负极相连 C.一节电池的负极与另一节电池的负极相连 3.请仔细观察图中右上角的圈,按钮没有按下去时,小灯泡( ) A.一定亮 B.一定不亮 C

    45、.有时亮有时不亮 4.把手电筒的电路连接画成电路连接图,正确的是( ) 七、综合题。 (七、综合题。 (1616 分)分) 唐代诗人白居易的大林寺桃花中写到“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开” 。其意是诗人在农历四月登山游玩时发现,山脚下的各种花基本上凋谢了,但高山古寺中的桃花才刚刚盛开。 1.成熟的桃子酸甜可口,大家都喜欢吃。你认为它的种子的传播方式是(传播。 A.风力 B.水力 C.动物 2.种子是有生命的。一粒颗粒饱满、结构完整的种子在合适的外部条件下会萌发并长成植株。花花为了能亲身体验种子萌发的过程,把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里, 保持棉花的湿润, 持续观察蚕豆种子的变化,

    46、 并及时记录。 (1)根据花花的记录表,你能判断出种子发芽是( ) A.先长根,再长叶 B.先长茎和叶,再长根 C.先长根,再长茎和叶 (2)子叶在种子萌发过程中的作用是 。 3.根据诗意解释和你的生活经验,你认为山寺桃花开得晚的主要原因是( ) A.温度 B.水分 C.阳光 参考答案 一、1.3 2 2.风力 动物 水力 3.子叶 根 4.3 柱头 子房 5.灯丝 灯丝 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 三、1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 四、 五、1.(1)小灯泡的灯丝断了; (2)电池及电了; (3)导线中

    47、间的金属丝断了。 (答案不唯一) 2.有的植物的果实很香甜,能吸引动物来吃,然后通过动物的粪便把种子传播到远方;有的植物的果实长有钩刺,能附着在动物的皮毛上,被动物带到远方。 六、1A 2.B 3.B 4.B 七、1C 2 (1)C (2)提供营养物质 3.A 四年级科学第二学期期中调研卷(二) 调研范围:第一、二单元 时间:60 分钟 总分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、填空题。 (一、填空题。 (1010 分)分) 1.做“使一个小灯泡发光”的实验,至少需要 、 、 等 材料。 2.种植时将种子按不同的方向放置,当种子发芽时,根会向 生长。 3.一节干电池的

    48、电压是 伏,遥控器一般需要将两节干电池串联在一起使用,那么遥控器需要的电压是 伏。 4.植物的根具有 土壤中的水分和无机盐及 植物的作用;而茎具有 植物及 水分和养料的作用。 二、判断题。 (二、判断题。 (2020 分)分) 1.不同的植物,根的形态特征不同。 ( ) 2.凤仙花在生长过程中,花要经历花开花谢的过程。 ( ) 3.实验课上,如果我没带电池,那么可以用插座里的电做实验。 ( ) 4.凤仙花的果实是由雌蕊发育而成的。 ( ) 5.做实验时,不能用导线将电池的正极和负极直接连接。 ( ) 6.植物的茎输送水分的方向是从上往下。 ( ) 7.挑选凤仙花种子时,要挑选那些饱满的、没有受

    49、过伤的种子。 ( ) 8.不同植物的根作用不同。 ( ) 9.电器都是用电的器具,所以制作电器不需要用绝缘体材料。 ( ) 10.用电路检测器检测人体和水的导电性时小灯泡不亮,所以人体和水永远都是绝缘体。 ( ) 三、选择题。 (三、选择题。 (3030 分)分) 1.我们吃的花生油主要是从花生种子的( )中压榨出来的。 A.胚芽 B.种皮 C.子叶 2.蚕豆种子的结构中能够发育成蚕豆幼苗的是( ) A.种皮 B.胚 C.胚芽 3.南瓜植株上,大约有一半花不会结果。对这种现象的合理解释是( ) A.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花 B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉 C.人们为了

    50、观赏,故意不让这些南瓜花结果 4.下列做法属于不安全用电的是( ) A.移动电器时切断电源 B.保护好电器的绝缘部分 C.用湿布清洁电器和开关 5.下列物体中,都属于导体的一组是( ) A.塑料和自来水 B.人体和自来水 C.干木头和玻璃 6.下列材料能用来制作小开关的是( ) A.竹子和铁片 B.塑料和木片 C.铜片和铝片 7.下列连接方法最容易使电池损坏的是( ) A.短路 B.断路 C.通路 8.下列电器中使用电池供电的是( ) A.电视机 B.手机 C.日光灯 9.解剖凤仙花应( )撕下花的各个部分。 A.从内到外 B.从外到内 C.A 和 B 都可以 10.凤仙花开花后,花的( )上


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