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    浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年八年级上期末考试科学试卷(含答案)

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    浙江省杭州市拱墅区2021-2022学年八年级上期末考试科学试卷(含答案)

    1、浙江省杭州市拱墅区浙江省杭州市拱墅区 20212021- -20222022 学年八年级上科学期末考试试卷学年八年级上科学期末考试试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 3 分,共分,共 7575 分)分) 1我国海南省海口市、辽宁省大连市与浙江省杭州市三地气候差异的主要影响因素是( ) A纬度位置 B海陆性质 C地形地势 D人类活动 2下列描述中,属于气候特征的是( ) A狂风暴雨 B万里无云 C阴雨连绵 D四季分明 3下列实验中,不能用来说明大气压强存在的是( ) A牛奶盒的变化 B吸饮料 C筷子提米 D瓶中取袋 4下列腺体中

    2、,不属于内分泌腺的是( ) A垂体 B肾上腺 C胰岛 D唾液腺 5下列人和生物的反应不能称为反射的是( ) A司机看到红灯就停车 B人的手碰到高温物体会立即缩回 C捕蝇草遇苍蝇产生捕食运动 D小鸟受惊就会飞走 6从行为的获得途径看,下列行为中,与其他三者不同的是( ) A小狗算数 B婴儿吮奶 C鹦鹉学舌 D猴子骑车 7下列关于大气层的说法中,正确的是( ) A依据大气压强在垂直方向上的变化将大气层分为五层 B对流层集中了地球约 3/4 的水汽和几乎全部的大气质量 C对流层最显著的特点是有强烈的对流运动 D对流层和平流层的大气温度都随高度上升而降低 8如图所示为杭州 12 月 22 日的部分气象

    3、信息,下列说法正确的是( ) A这一天时间里杭州的大气状态及其变化称为气候 B这一天的最低气温是人体最感舒适的气温 C这一天的气温最高值出现在午后 2 时左右 D这一天的风从西南方向往东北方向吹 9神经系统对人体的生命活动的调有重要意义,下列关于神经系统相关说法错误的是( ) A神经元是神经系统的基本结构和功能单位 B神经元的结构包括细胞体和突起两部分 C神经系统由脑和脊髓两部分组成 D反射是神经调节的基本方式 10某成年人,智力正常,但身材却特别矮小,其原因可能是( ) A幼年时生长激素分泌不足 B幼年时甲状腺激素分泌不足 C成年时生长激素分泌过多 D成年时甲状腺激素分泌过多 11“天河工程

    4、”项目旨在通过科学分析、人工干预大气中存在的水汽分布与输送格局,进而实现不同地域间大气、地表水资源再分配。“天河工程”项目对水循环进行干预的主要环节是( ) A水汽输送 B蒸发 C降水 D地表径流 12小乐为了探究“环境因素对植物生长的影响”,设计了如图所示的实验,一段时间后,暗箱中植株生长情况最接近选项中的( ) A B C D 13如图所示,质量相等的实心木块、铝块和铁块均静止于水中,已知 水铝铁,则受到浮力最小的是( ) A木块 B铝块 C铁块 D无法确定 14某电动车刹车时,电动机必须断电,否则会引发事故。电动车左右两刹车手柄开关分别为 S1、S2,行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上

    5、的开关就会断开,电动机停止工作。电动机用符号 M 表示,下列电路符合实际要求的是( ) A B C D 15一杯 50的氯化钠溶液,只让其温度发生如图所示的变化,若不考虑水分的蒸发,则下列有关叙述正确的是( ) A甲、乙溶液一定都是不饱和溶液 B乙、丙溶液一定都是饱和溶液 C丙溶液的温度一定为 30 D乙溶液的溶质质量分数大于丙溶液 16用餐巾纸摩擦 PVC 塑料管十几次;另用餐巾纸裹住一束塑料丝,从其根部向前摩擦几次;将摩擦过的塑料丝向上抛起,再用摩擦过的 PVC 塑料管去靠近空中的塑料丝,可观察到塑料丝像“张开爪的章鱼”,“漂浮”在空中,如图所示。若忽略空气的作用力,则下列说法正确的是(

    6、) A用餐巾纸摩擦后,相邻的塑料丝带异种电荷 BPVC 塑料管与塑料丝上所带的电荷为同种电荷 C餐巾纸与 PVC 塑料管摩擦的过程中创造了电荷 D塑料丝“漂浮”在空中时,只受到一个力的作用 17现有溶质质量分数为5%的食盐溶液100克, 要将其溶质质量分数增加到10%, 可行的方法是 ( ) A将溶液中的水蒸发掉 50 克 B将溶液中的水蒸发掉一半 C加入 10 克食盐固体 D加入 100 克 20%的食盐溶液 18与如图所示的实物图相对应的电路图是( ) A B C D 19小乐用如图所示的器材探究“影响导体电阻大小的因素”,其中两根电阻丝的参数如表所示。关于此探究,下列说法正确的是( )

    7、编号 a b 材料 镍铬合金丝 镍铬合金丝 长度/m 1.0 1.0 横截面积/mm2 0.1 0.2 A小灯泡越亮,表示接入的合金丝电阻越大 B用 a、b 两根电阻丝可探究导体电阻与导体横截面积是否有关 C用 a、b 两根电阻丝可探究导体电阻与导体材料是否有关 D无法用 a、b 两根电阻丝探究导体电阻与导体长度是否有关 20如图所示,两支相同的自制密度计均漂浮于甲、乙两种液体中,两支自制密度计受到的浮力分别为 F甲、F乙,甲、乙两种液体的密度分别为 甲、乙,则、 ( ) AF甲F乙 C甲乙 D甲=乙 21如图所示的实物电路,在 S1、S2都闭合时,若灯泡 L1电阻比 L2大,则下列说法正确的

    8、是( ) A通过 L1中的电流大于 L2中的电流 B通过 L1中的电流小于 L2中的电流 CL1两端的电压大于 L2两端的电压 DL1两端的电压小于 L2两端的电压 22水平桌面上两个完全相同的甲、乙容器,装有等量的水,用两个完全相同的橡皮泥,一个捏成实心,一个捏成碗状,分别放入其中,如图所示。若两块橡皮泥受到的浮力分别为 F浮甲、F浮乙;甲、乙容器对水平桌面的压力分别为 F甲、F乙,则( ) AF浮甲F浮乙 BF浮甲=F浮乙 CF甲F乙 23将如图乙所示的旋钮式变阻器接入到如图甲所示电路的 MN 之间,能起到调节灯泡亮度的作用。若要使灯泡逐渐变亮,下列连接及操作方式可行的是( ) AM、N

    9、分别连接 X、Y,顺时针滑动触片 BM、N 分别连接 X、Y,逆时针滑动触片 CM、N 分别连接 X、Z,顺时针滑动触片 DM、N 分别连接 Y、Z,逆时针滑动触片 24在 100 克蒸馏水中加入一定量的氢氧化钠固体,不断搅拌,此过程的温度变化如图所示,其中 a、c 两点时观察到溶液中有固体存在, 而 b 点时固体完全消失。 已知氢氧化钠的溶解度随温度升高而增大,则下列说法正确的是( ) A氢氧化钠固体溶于水会吸收热量 Ba、c 两点时,氢氧化钠的溶解度相同 Cb 点时,溶液一定是不饱和溶液 Da、d 两点时,溶液质相等 25如图所示,有一个带挂钩的铁块重力为 G,将其底部与烧杯底部之间用蜡密

    10、封(使两者接触而之间没有空气、水也不会进入) ,再往烧杯中加入适量水。若对铁块施加竖直向上的拉力,当拉力大小为F 时,铁块恰好被拉起。则拉力 F 与铁块重力 G 的大小关系应是( ) AFG BF=G CFF铝。 铝块和铁块都浸没在水中,排开水的体积 V铝V铁,阿基米德原理 F浮=液gV排可知,它们受到的浮力F铝F铁。 那么三者受到的浮力 F木F铝F铁。 则浮力最小的是铁块。 故选 C。 14 【答案】A 【考点】串、并联电路的设计 【解析】【分析】用电器相互影响为串联,不相互影响为并联,据此确定两个开关的串并联关系即可。 【解答】电动车左右两刹车手柄开关分别为 S1、S2,行驶中用任意一只手

    11、柄刹车时,该手柄上的开关就会断开,电动机停止工作,即两个开关的控制作用相互影响,那么它们串联后,再与电动机串联,故 A 正确,而 B、C、D 错误。 故选 A。 15 【答案】D 【考点】饱和溶液与不饱和溶液 【解析】【分析】 根据溶解度随温度升高而增大的溶液, 降温无晶体析出, 则原溶液一定是不饱和溶液,变化后的溶液不能确定是否饱和,析出晶体后的溶液一定是饱和溶液分析。 【解答】A、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,甲降温时无晶体析出变成乙,说明甲一定是不饱和溶液,乙温度改变后析出晶体,则乙可能是饱和溶液,可能是不饱和溶液,不符合题意; B、丙一定是饱和溶液,乙不能确定,不符合题意; C、 丙

    12、溶液的温度一定低于 40 ,但不确定是多少,不符合题意; D、 丙析出晶体后溶质减小,乙溶液的溶质质量分数大于丙溶液 ,符合题意; 故选 D。 16 【答案】B 【考点】二力平衡的条件及其应用;摩擦起电;电荷间的相互作用规律 【解析】【分析】 (1) (2)根据电荷之间的相互作用判断; (3)根据摩擦起电的本质分析; (4)根据二力平衡的知识判断。 【解答】A.用餐巾纸摩擦后,相邻的塑料丝相互排斥而张开,则它们带同种电荷,故 A 错误; B.PVC 塑料管与塑料丝之间相互排斥,则它们所带的电荷为同种电荷,故 B 正确; C.餐巾纸与PVC塑料管摩擦的过程并没有创造电荷, 只是电荷在两个物体之间

    13、发生了转移, 故 C错误; D.塑料丝“漂浮”在空中时保持静止状态,它受到平衡力,即它受到向下的重力与向上的排斥力平衡,故 D 错误。 故选 B。 17 【答案】A 【考点】溶质的质量分数及相关计算 【解析】【分析】根据溶质质量分数溶质质量/溶液质量,结合题中所给溶液及溶液的变化情况分析。 【解答】 A、将溶液中的水蒸发掉 50 克,所得溶液的溶质质量分数100g5%100g50g 100% = 10% ,符合题意; B、 将溶液中的水蒸发掉一半, 所得溶液的溶质质量分数100g5%100g95g2 100% = 9.5%, 不符合题意; C、加入 10 克食盐固体,所得溶液的溶质质量分数10

    14、0g5%+10g100g+10g 100% = 13.6%,不符合题意; D、100g5%+100g20%100g+100g 100% = 12.5%,不符合题意; 故选 A。 18 【答案】D 【考点】根据实物图画电路图 【解析】【分析】根据实物图确定电器元件的串并联关系,以及开关的控制作用,然后与各个电路图进行比照即可。 【解答】根据实物图可知,灯泡 L1与 L2并联,开关 S 与 L2串联在同一支路上。 A.灯泡 L1与 L2并联,开关 S 在干路上,故 A 错误; B.灯泡 L1与 L2串联,故 B 错误; C.灯泡 L1与 L2并联,开关 S 与 L1串联在同一支路上,故 C 错误;

    15、 D.灯泡 L1与 L2并联,开关 S 与 L2串联在同一支路上,故 D 正确。 故选 D。 19 【答案】B 【考点】影响电阻大小的因素 【解析】【分析】 (1)根据亮度变化确定电流大小变化,根据电流大小变化确定电阻变化; (2) (3) (4)导体的电阻与材料、长度、横截面积有关,根据控制变量法的要求分析。 【解答】A.小灯泡越亮,说明通过电路的电流越大,而电路的电阻越小,即接入的合金丝电阻越小,故 A 错误; B.探究导体电阻与横截面积的关系时,必须控制材料和长度相同,而改变横截面积,故 B 正确; C.探究导体电阻与材料的关系时,必须控制横截面积和长度相同,而改变材料,则已有材料不能完

    16、成探究,故 C 错误; D.探究导体电阻与导体长度的关系时,必须控制导体材料和横截面积相同,而改变长度。只需选取其中一根合金丝,然后改变夹子的位置即可,即已有材料可以完成探究,故 D 错误。 故选 B。 20 【答案】C 【考点】阿基米德原理;物体的浮沉条件及其应用 【解析】【分析】根据浮沉条件比较浮力的大小,根据阿基米德原理 F浮=液gV排比较液体密度的大小。 【解答】根据图片可知,密度计在两种液体中都处于漂浮状态,则它受到的浮力都等于自身重力。因为密度计的重力保持不变,所以它受到的浮力 F甲=F乙。 根据阿基米德原理 F浮=液gV排可知,当浮力相等时,物体排开液体的体积与液体密度成反比。根

    17、据图片可知,排开液体的体积 V甲V乙,则液体密度 甲R2,所以电流 I1I2。 故 B 正确,而 A、C、D 错误。 故选 B。 22 【答案】A 【考点】二力平衡的条件及其应用;物体的浮沉条件及其应用 【解析】【分析】根据浮沉条件比较橡皮泥受到浮力的大小,根据 F=G总比较容器对桌面的压力大小。 【解答】橡皮泥在甲中下沉,则它受到的浮力 F甲G; 橡皮泥在乙中漂浮,则它受到的浮力 F乙=G; 则浮力 F甲G。 故选 A。 26 【答案】(1)高压 (2)阴雨 (3)东北 (4)升高 【考点】天气预报与天气图 【解析】【分析】高气压指比周围的气压高的地点而言,其中气压最高的地点,叫作“高气压中

    18、心”。 暖锋过境后受暖气团控制,会出现晴朗天气,且气温升高,气压降低。 冷锋过境时,常出现刮风、阴天、雨、雪等天气。 【解答】(1)甲地比周围的气压高,故影响甲地的天气系统称为 高压 。 (2)阅读天气图可知,乙地附近活动的锋面是冷锋,的天气特点为阴雨。 (3)风从高压吹向低压,故 丙地 风从东北吹来,为 东北风 。 (4)阅读天气图可知,丁地附近活动的锋面是暖锋,暖锋过境后,会出现晴朗天气,气温升高,气压降低,因此丁地的气温将升高。 27 【答案】(1)糖类(糖类物质或淀粉都给分) (2)传入神经;效应器;降低(调节);血糖浓度;神经激素 (或体液) (后两空可互换) 【考点】胰岛素与血糖含

    19、量;神经系统的组成及其功能 【解析】【分析】(1)人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。 (2)完成反射的神经结构是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 (3)人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。 【解答】(1)正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上。餐后,人体内刚吸收了大量的葡萄糖,血糖浓度会升高,是由于食物中的糖类被消化后的产物进入血液造成的。 (2)人 体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏

    20、感的感受器会产生兴奋,通过图乙中的传入神经传给神经中枢,在相应神经中枢的作用下将神经冲动通过传出神经传给效应器胰岛,胰岛会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降,恢复正常水平; 人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节, 正是由于这两种调节方式的相互协调, 相互影响,人体才成为一个统一的整体; 28 【答案】大气压;液体沸点越高;靠近;小 【考点】沸点及沸点与气压的关系;流体压强与流速的关系;大气压强的存在 【解析】【分析】 (1)根据大气压强的知识解答; (2)根据液体沸点随高度的变化规律解答; (3)根据流体压强和流速的关系解答。 【解答】 (1)如图甲所示为离心式水泵,它能把水从低处抽到高处

    21、,是利用了大气压。 (2)如图乙所示为高压锅,它利用了液体的表面气压越大液体沸点越高的原理。 (3)如图丙所示实验,固定在水平桌面上两根平行的木棒上,放了间隔一定距离的两个乒乓球,向两个乒乓球中间的间隙用力水平吹气,则两个乒乓球将靠近,出现这种现象的原因是:流体流速越大,压强越小。 29 【答案】(1)不变 (2)电压表 【考点】滑动变阻器的原理及其使用;欧姆定律及其应用 【解析】【分析】 (1)根据变阻器的接入方法判断; (2)根据欧姆定律和串并联电路的特点分析两个电表的示数变化规律即可。 【解答】 (1)根据图片可知,定值电阻 R0与变阻器 R1串联。由于电压表的内阻很大,因此它所在的位置

    22、相当于断路,则变阻器始终全部阻值接入。当拉力 F 增大时,虽然滑片向左滑动,但是电路的总电阻保持不变。 (2)定值电阻 R0与变阻器 R1串联,由于变阻器全部接入,因此总电阻不变,根据 =可知,则总电流保持不变,即电流表的示数保持不变。电压表与滑片右边的电阻并联,测量的是滑片右边电阻分担的电压。当拉力增大时,滑片左移,变阻器滑片右边的阻值增大,根据 U=IR 可知,此时电压表的示数增大,因此:若将电路中的某一电表改装成一个可以显示拉力大小的测力计,应该选用电压表。 30 【答案】(1)5 (2)滴管 (3)加快氯化钠的溶解 (4)D 【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制 【解析】【分析】 (1

    23、)根据溶质质量溶液质量 溶质质量分数分析; ; (2)根据量取一定体积水时用量筒和滴管分析; (3)根据溶解时玻璃棒的加速溶解的作用分析; (4)根据配制溶液溶质质量分数偏大可能是溶质偏多或溶剂偏少分析。 【解答】 (1) 配制 50g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液所需氯化钠质量为 50g 10%=5g; (2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应改用胶头滴管滴加水至所需刻度; (3) 操作戊为溶解,其中用玻璃棒搅拌的作用是加速氯化钠的溶解; (4) 氯化钠中含杂质会使所配制溶液溶质质量分数因溶质质量偏小而偏小,A 错误; 称量用的砝码有缺损会使溶质质量偏小,所配制溶液溶质质量分数

    24、偏小,B 错误; 烧杯用水湿润过会使溶剂质量偏大,所配制的溶液溶质质量分数偏小,C 错误; 量筒中的水没有倒尽会使水的质量偏小,所配制的溶液的溶质质量分数偏大,D 正确。 故答案为: (1)5; (2)滴管; (3) 加快氯化钠的溶解 ; (4)D。 31 【答案】(1)只破坏脊髓 (2)下丘脑;相簿(平衡) (3)增加每组中小白鼠数量(合理即可) 【考点】体温的控制 【解析】【分析】此实验要验证的是维持体温恒定的体温调节中枢位于下丘脑还是脊髓,根据实验的对照原则和单一变量原则,甲鼠作为对照,不作任何处理,应该对乙、丙两只鼠分别进行破坏下丘脑和脊髓的处理,丁鼠的小丘脑和脊髓都要破坏。 如果体温

    25、调节的中枢位于下丘脑,则下丘脑被破坏的两只小鼠乙、丁的体温将不再恒定,而只破坏脊髓的小鼠丙和没有任何处理的甲体温维持恒定。如果体温调节中枢位于脊髓,则丙、丁的体温将不再恒定; 如果是体温调节中枢是脊髓和下丘脑的共同作用,则只有丁鼠的体温最不恒定,乙、丙鼠也会出现轻微的不恒定;如果调节中枢既不在脊髓也不在下丘脑,则四只小鼠的体温都将是恒定的。 结合题意分析解答。 【解答】(1)丙组小白鼠的处理方法是只破坏脊髓。 (2)若甲、丙组小白鼠体温保持恒定,乙、丁组小白鼠体温不能保持恒定,初步得出体温调节中枢位于下丘脑。此时甲、丙组小白鼠体内产热与散热相簿(平衡)。 (3)实验中小鼠数量过少,故改进措施为

    26、增加每组中小白鼠数量。 32 【答案】(1)a (2)用带火星的小木条放在 b 管尖嘴处,并打开活塞。 (3) (4)变大 【考点】水的组成和主要性质;氧气的检验和验满 【解析】【分析】根据电解水反应的实质、电解水时生成氢气和氧气的体积比为 2:1、氧气的验证方法及氢氧化钠增强导电性的作用,反应后质量不变分析。 【解答】 (1)电解水时,生成氢气和氧气的体积比为 2:1,a 中气体多于 b,则 a 中为氢气; (2)b 中气体为氧气,检验方法是用带火星的小木条放在 b 管尖嘴处,并打开活塞,若复燃,则证明是氧气; (3)电解水反应的实质是水分子分成氢原子和氧原子,氢原子和氧原子重新组合成氢分子

    27、和氧分子,则图乙方框中粒子为; (4) 在电解过程中,氢氧化钠的质量不变,但水的质量减小,使得溶液质量减小,则氢氧化钠溶质质量分数变大。 故答案为: (1)a; (2) 用带火星的小木条放在 b 管尖嘴处,并打开活塞 ; (3);(4)变大。 33 【答案】(1)1.2 (2)2;I (3)每次浮力大小相等 【考点】浮力的变化 【解析】【分析】 (1)根据“称量法”F浮力=G-F拉计算即可; (2)浮力的大小只与液体密度和物体排开液体的体积大小有关,根据图片分析影响浮力的哪个因素发生改变即可; (3)如果猜想 3 错误,那么浮力大小与物体的质量无关,即当物体的质量发生改变时,物体受到的浮力保持

    28、不变,据此分析解答。 【解答】 (1)根据图片可知,A 中测力计的示数就是塑料瓶的重力,即 G=7.8N。根据 A、B 两图可知,塑料瓶受到的浮力:F浮力=G-F拉=4.8N-3.6N=1.2N。 (2)根据图片 A、B、C 可知,其中改变的是塑料瓶排开水的体积,可得到浮力大小与物体排开液体的体积有关的结论,即猜想 2 是正确的。 根据图片 A、C、E 可知,其中改变的是液体的密度,可得到浮力大小与液体的密度有关的结论,即猜想 1 是正确的。 (3)验证猜想 3,小乐将塑料瓶中的沙子倒掉一些,并擦干瓶外的水,按步骤 A 和 D 得出浮力大小;再重复上述操作多次,若发现每次浮力大小相等,可说明猜

    29、想 3 错误。 34 【答案】(1)B (2)为了减小实验误差 (3)没有控制接入电路的电阻两端电压相同(没有调节变阻器滑片,使电阻两端电压相同)。 【考点】滑动变阻器的原理及其使用;探究电流与电压、电阻的关系实验 【解析】【分析】 (1)在闭合开关前,为了保护用电器,变阻器的滑片必须调到阻值最大的位置,根据电流的变化规律确定阻值最大的位置,从而确定变阻器的接线情况。 (2)多次测量获取多组实验数据,根据欧姆定律计算出电阻的阻值后,再计算出它们的平均值,这样减小实验误差; (3)根据控制变量法的要求可知,探究电流与电阻的关系时,必须控制电阻两端的电压相等。将表格二中对应的电阻和电流相乘,比较得

    30、到的电压值是否相同即可。 【解答】 (1)当滑片 P 向右移动到中点时,电流表的示数增大,说明变阻器接入的阻值减小,说明变阻器接入的部分长度变小,即变阻器接入的是滑片右边的部分。因为变阻器接入的部分由下面的接线柱决定,所以开关与变阻器之间的导线应该接在 B 接线柱上。 (2) 继续调节滑动变阻器进行测量, 测得数据如表一, 该实验中多次测量的目的是为了减小实验误差。 (3)将表二中各组数据中的电阻与电流相乘,乘积分别为 1.5,2 和 2.4,即电阻两端的电压不相同,那么:结果显示,通过导体的电流与导体电阻不成反比,原因是在实验中:没有控制接入电路的电阻两端电压相同(没有调节变阻器滑片,使电阻

    31、两端电压相同)。 35 【答案】(1)打开阀门 2 (2)小 (3)同一个气球,吹得越大,球内的气压会越小 【考点】压强的变化 【解析】【分析】 (1) (2)气体或液体统称为流体,流体总是从压强大的位置流向压强小的位置。将两个气球之间的阀门全部打开,通过观察两个气球体积的变化确定气体的流动方向,进而判断气球内气压的大小。 (3)根据上面得到的结论解答即可。 【解答】 (1)步骤中已经将阀门 1 闭合,阀门 3 打开,则实验步骤应该为:打开阀门 2,观察并记录实验现象。 (2)观察到气球 A 变大,气球 B 变小,则说明气体从 B 流向 A,即 B 的体积小压强大,而 A 的体积大却压强小,则

    32、说明:相同条件下,气球吹得越大,球内气压越小。 (3)平时会有这样的体会:当气球吹大到一定程度后,会越吹越轻松,原因为:同一个气球,吹得越大,球内的气压会越小。 36 【答案】(1)解:电源电压为 U=R=0.3A20=6V (2)解:l2=I-I1=0.9A-0.3A=0.6A 2=22=60.6= 10 (3)解:S2、S3断开,S1闭合时,R1和 R2串联 总电阻 R=R1+R2=20+10=30,总电流 =620= 0.2 加在电阻 R 两端的电压为: U =I1R: =I R1=0.2Ax20=4V。 【考点】串、并联电路的电流特点;串、并联电路的电压特点;欧姆定律及其应用 【解析】

    33、【分析】 (1)根据图片可知,当 S1、S2断开,S3闭合时,此时只有 R1工作,此时电流表测通过 R1的电流,根据公式 U总=U1=I1R1计算出电源电压即可。 (2)当 S1断开,S2、S3闭合时,电阻 R1与 R2并联,电流表在干路上测总电流,根据并联电路的电流特点 I2=I总-I1计算出通过 R2 的电流,再根据 2=22 计算出它的阻值即可。 (3)当 S2、S3断开,S1闭合时,R1和 R2串联。首先根据 R=R1+R2计算出总电阻,再根据 = 计算出此时的总电流,最后根据 U1 =I1R=IR1计算出 R1两端的电压。 37 【答案】(1)解:潜水器受到浮力:F浮=gV=1.01

    34、03kg/m3x10N/kg 0.35m3=3500N (2)解:匀速下潜时有:f+F浮=G 阻力为:f=G-F=4000N-3500N=500N (3)解:匀速上浮时有:G2+f=F浮 潜水器重:G2=F浮-f=3500N-500N=3000N 抛掉的配重:G3=G-G2=4000N-3000N=1000N 【考点】二力平衡的条件及其应用;阿基米德原理 【解析】【分析】 (1)当物体浸没在液体中时,它排开液体的体积等于自身体积,根据阿基米德原理 F浮=液gV排计算出潜水器受到的浮力; (2)潜水器匀速下潜时,它受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和阻力,根据二力平衡的条件列出平衡公式,计算出它受到的浮力; (3)潜水器匀速上浮时,它受到竖直向下的重力和阻力、竖直向上的浮力,根据二力平衡的条件列出平衡公式,计算出此时潜水器的总重力,最后用潜水器原来的总重力与它相减,从而得到需要抛掉的配重。


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