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    2022年国有企业集团党委书记“五个带头”专题组织生活会对照检查材料与党史学习教育专题组织生活会方案

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    2022年国有企业集团党委书记“五个带头”专题组织生活会对照检查材料与党史学习教育专题组织生活会方案

    1、在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题, 有效保障改善民生, 增强人民群众获得感幸福感群众办实事解难题, 有效保障改善民生, 增强人民群众获得感幸福感安全感, 确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。安全感, 确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。 本人结合党史学习教育,积极开展“我为群众办实事”实践活动,切实打通联系服务群众的 “最后一公里” , 但通过对照检视, 仍存在一些差距和不足:一是经常性和群众面对面少, 主动关心帮助困难职工不够, 制定政策、做起决策时深入基层一线职工群众中开展调研不够多等。 二是密切联系群众作风还需提升。存在习惯于电话了解、办公室听取

    2、汇报的工作方式,了解面上情况多,发现深层次问题少。 (四)在带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。斗争、不断取得新的胜利和荣光方面。通过党史学习教育,能够自觉运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,始终做到对党绝对忠诚,但通过对照检视,仍存在一些差距和不足:一是缺乏斗争精神,面对不良风气批评抵制不够,对不良现象不敢较真碰硬,对尖锐问题也存在直面问题怕得罪人现象, 还

    3、一定程度存在管党治党偏软现象。二是平时在纪律建设方面投入的精力不够多,研究、部署、检查下属企业党风廉政工作相对较少。(五)在带头深刻汲取历史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违法现象作斗争方面。同一切违规违法现象作斗争方面。本人始终

    4、坚持党的领导,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,但通过对照检视,仍存在一些差距和不足:一是履行“一岗双责”不够到位,层层传导压力还不够, 存在集团全面从严治党责任意识较强、 下属企业较弱的情况, “上热、中温、下冷”问题较为突出。二是开展批评与自我批评不够,对班子成员存在的问题和不足批评教育不够,谈心交心不够,满足于自我批评和履行日常的谈心谈话和谈话提醒工作。 (六) 在履行意识形态职责方面。 能够认真履行意识形态责任制,定期研究分析部署集团意识形态工作,但通过对照检视,仍存在一些差距和不足:一是政治敏锐性还不够强。平时研究业务多,从工作层面考虑问题多,从政治上判断形势、分析问题较少

    5、,对新形势下全面掌握意识形态领域工作研究不深, 对意识形态领域的教育和管理还有差距。二是对网站、微信公众号、宣传栏信息发布把关不够严谨,出现表述错误或错别字现象。 二、产生问题的原因剖析二、产生问题的原因剖析 对照查找的问题,自己深刻反思,认真剖析自身存在的主观方面的原因,主要有以下几方面: (一)不断加强理论修养的意识有所弱化。认为自己党龄不短,掌握的理论知识不少,理论的东西都是“一通百通”的,导致系统学习理论松懈,学习的长期性、持续性不够。缺乏“挤”和“钻”的自觉性,存在被动学、带着任务学的思想,存在闲时多学、忙时少学、用时急学的观点, 没有从 “要我学” 的层面上升到 “我要学” 的境界

    6、,在学懂弄通做实上有差距, 在加强理论修养上忽视了自我监督和自我提高。(二)全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。对“为了谁、依靠谁、我是谁”认识不够深,“想群众之所想,急群众之所急”的观念有所淡化,在机关、办公室待久了,主动接触群众、倾听基层和群众意见不够多,导致没有把群众的获得感摆到工作中,没有把群众满意度作为检验工作的重要标准, 在解决复杂问题时统筹推进力度不大,有“不是自身部门具体职责事不关己”的心态,在不自觉中产生了宗旨意识淡化的问题。 (三)在守纪律、重品行的认识上还存在一定偏差。认为时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线就可以了。有时认为自己带头遵守好纪律就行了,只要干部没有不廉洁问题,只要没有犯原则性错误,其他问题都不算什么,没有对其他班子成员和干部职工真刀真枪、 见筋见骨地开展批评教育, 存在 “好人主义”思想。对“八项规定”的精神实质理解不够透彻,有教条落实的现象。对于形式主义、官僚主义的新表现认为都是一些老问题,对照查摆不细。 (四)有经验主义滋长倾向。


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