1、2021 年年部编版道德与法制六年级上册复习提纲部编版道德与法制六年级上册复习提纲 1、法律法律保护了我们的权利。我们享有人身权、人身权、财产权财产权 、受教育权受教育权等权利。 2、法律规定了我们的义务，过马路时，我们要遵守交通法规交通法规，在公共场所，要爱护公物爱护公物、保保护环境护环境，借了别人的东西，要及时归还。等到我们成年后，还要努力工作，为国家国家和社会社会作出自己的贡献。 3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为行为。与纪律、法律不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力强制力和权威性权威性。 所有社会成员都要遵守法律遵守法律， 依法行使自己的自己的权利权利， 依法履行自己的自己的义务
2、义务。 4、道德、法律道德、法律，是基本的社会规则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。 5、根据宪法，我国 1996 年为了保障老年人合法权益，发展老龄事业，弘扬中华民族敬老、养老、助老的传统，根据宪法，我国制定了中华人民共和国老年人权益保障法把孝道正式写入法律，2012 年修订这部法律时，明确规定每年的农历九月初九九月初九为老年节老年节。孝敬老人的正确行为是（赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰籍的义务。 ） 6、法律法律就在我们身边，时常与我们相伴。法律保护我们的合法权益合法权益，生活中处处都有法律的身影。大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法
3、律的身影。法律规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。 7、刑法刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法惩罚犯罪，保障人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 8、民法民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。民法是保护我们的生命、健康、名誉，保护我们的房屋、用具、储蓄等。民法指导人们签订和履行（合同），调整生产、贸易、消费等社会关系。 9、 除了刑法和民法， 与我们生活密切相关的还有行政法行政法等法律。 行政法约束行政机关的权力行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。例如市场监督管理部门颁发企业营业执照，税务部门工作人员解释税收政策。 10、法律法律作
4、为社会生活中的基本规则，为我们设定了行为准则，提供了外部保障，维护着我们的正常生活。 11、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律作出公正的处理。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法维护自己的权利。 如果经济困难，可以通过法律援助法律援助，获得政府提供的免费法律服务法律服务。 12、 法律援助法律援助是现代社会的一种法律保障制度，由政府设立的法律援助机构组织实施，为经济困难或特殊案件中的当事人，如盲、聋、哑及未成年人无偿提供法
5、律服务。 13、所有社会成员都要遵守法律，人人依法享有权利，人人依法履行义务。法律法律保障我们可以选择自己的生活。 14、管仲管仲是我国春秋时期伟大的政治家、思想家，管子是管仲及其学派的著作总集。 15、宪法宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权利的各个国家机关，具有最高的（法律效力法律效力）、（）、（法律权威法律权威）、（）、（法律地位法律地位）。 16、我国现行宪法是 1982 年（12）月（4）日颁布的。2014 年，我国将（12 月 4 日 ）设为国家宪法日。我国
6、的第一部宪法颁布于（ 1954 ）年。 17、2018 年国家宪法日活动主题是：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 18、2019 年国家宪法日活动主题是：“弘扬宪法精神、推进国家治理体系和治理能力现代化” 19、宪法是治国安邦的总章程 ，是党和人民意志的集中体现。人民通过人民代表大会制度管理国家。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。 20、在社会生活中，我们要做到遵守宪法、维护宪法、保证宪法遵守宪
7、法、维护宪法、保证宪法实施。 21、宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。在我国，其他法律都是依靠宪法制定的，任何法律不得与宪法相抵触抵触。 22、建设法治中国，要维护宪法法律权威。因为宪法是（国家的根本大法 ） 23、 2018 年 3 月 17 日， 中华人民共和国主席扶按宪法、 紧握右拳， 依照宪法规定， 庄严宣誓，体现了（国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度） 24、全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业单位组织，都必须以（宪法）为根本的活动准则 25、我们在不同的场合有一个共同的身份是（公民）。 26、为了证明居住在中华人民共和国境内的公民身份，保
8、障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序，国家为每个公民确定了公民身份证号码-每个公民唯一的、终身不变的身份代码。居民身份证号码由（18 ）位数字组成。公民身份号码是身份证上独一无二的信息。 27、警察基于履行职责的需要，查验居民身份证的时候，我们必须（配合）这是我们作为公民的法定义务。 28、（护照）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 29、“公民”一词最早出现于（古希腊） 30、2008 年，第 29 届夏季奥运会在北京成功举办，中华民族实现了举办奥运会的百年梦想。 31、中国中国是世界第五个掌握载人深潜技术的国家。 32、2016 年中国女排中国女排在巴西里约热内
9、卢举办的奥运会上夺得冠军。 33、犯罪后被判刑，也不会失去公民身份公民身份。 34、中国是世界上侨民最多的国家，2014 年 9 月 2 日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心“12308”24 小时热线电话正式开通。中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以拨打该热线电话求助。 35、宪法宪法是国家的根本法，是（公民权利）的保障书。 36、宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化人身、政治、经济、社会、文化等方面的权力。国家应当充分保障公民的基本权力，让人们可以安心地工作、学习和生活，让每个公民在困难时获得帮助。 37、（ 1982）年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务权利和义
10、务。 38、权力权力不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权力。因此，我们在行使权力的时候，不能滥用权力。 39、宪法宪法除了保障公民的基本权力，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对（家庭）的义务。 40、12366 是全国统一的纳税服务热线。 41、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权力，同时也必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。 42、（人权）是每个人作为人所应当享有的权利。 43、（尊重和保障人
11、权）是我国的宪法原则。 44、每年的 12 月 10 日是世界人权日。目前，我国已经参加了（20）余项国际人权条约。 45、国家机构是（国家机关）的统称。国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。前者在全国范围内行使职权，后者代表国家在所在区域内行使职权。 46、宪法是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。 47、 （全国人民代表大会）是我国最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会，根据宪法，全国人民代表大会行使立法权、决定权、任免权和监督权。 48、中华人民共和国检察院是国家的（法律监督）机关。人民法院行使国家审判权。
12、49、人民政府是行政机关，与我们的生活密切相关。 50、地方各级人民代表大会是地方国家权利机关。县级以上地方各级人民代表大会设立常务委员会。地方各级人民代表大会每届任期（五）年。 51、国家机关必须在（法定）范围内，依照（法定程序）行使权力。国家机关行使职权时违反法律规定的行为，便是违法行为。对于国家机关的违法行为，要及时（依法纠正），防止因国家机关违法行使职权给国家和人民的利益造成损失。 52、接受监督是（法治国家）的要求，更是社会发展的需要。 53、国家的一切权利属于人民。人民通过人民代表大行使国家权力。 54、人民是国家的主人。一切国家机关和国家机关工作人员必须依靠人民的支持，按照宪法和
13、法律规定行使职权，自觉接受人民的监督，努力为人民服务。 55、人大代表是（人民）选举产生的，代表人民的利益和意志。 56、选举是公民参与国家政治生活的重要途径。选票代表着一种民主权力。 57、选举分为直接选举和间接选举。 58、关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。这既是公民应有的权力，也是公民自觉承担社会责任的体现。 59、行政机关要受到宪法和法律的约束，做到法定职责必须为，法无授权不可为。也就是说宪法和法律规定的职责， 行政机关必须履行； 宪法和法律没有授予的权力， 行政机关就不能行使。 60、全国人民代表大会行使（立法权）国家的一切权力属于（人民）。 行
14、政机关违法行使职权，造成损失，国家应该（依法承担赔偿责任 ） 61、为了更好的便民利民，许多地方政府建立了“12345”公共服务系统，设置“12345”热线电话。 62、关闭政府网站不利于国家机关接受监督 63、在我国，未满（18 ）周岁的公民为未成年人。根据 2010 年第六次人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。 64、为未成年人的健康成长提供（法律）保障，已成为我国法治建设的重要议题。 65、（中华人民共和国未成年人保护法 ）是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。 66、（家庭）是构成社会的基本单位。我国于（2015 ）年制定了反家庭暴力法。 67、宪法、民法、刑法
15、等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民的权利进行（全方位）的保护。 68、（法律）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。 69、未成年人在维护自身权利时，要学会（保护自己） 70、世界各国的法律对未成年年龄的规定是不同的。 71、年满 16 周岁，中国公民应当申请领取居民身份证。 72、 中华人民共和国义务教育法 强调教育公平、 教育均衡的理念。 实施义务教育不收学费、杂费。 73、知晓法律，学好法律，用好法律，才能依法维护权利。 74、权利的行使和保护是有边界的。 75、我们要遵守法律，做守法公民，不违法犯罪。 76、性侵害未成年人是非常严重的犯罪。 77、在我国,公务员应当具备的最低年龄
16、条件是（18）周岁。 78、父母有管教和保护未成年子女的权利和义务。 79、作为未成年人，我们必须绝对听从父母的教导。 80、假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？ 答：道路交通安全法 刑法 民法 旅游法等 81、1993 年联合国大会宣布每年的 5 月 15 日为国际家庭日。 82、1989 年 11 月 20 日，联合国大会通过了儿童权力公约。 83、我国于 2015 年制定了中华人民共和国反家庭暴力法 84、法律的作用有哪些？ 答：法律如同指南针，告诉我们行为的方向 法律如同尺子，衡量我们行为的对错 法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌 提供了外部保障，维护着我们的正常生活 8
17、5、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。 答：教育法-保证了学生的受教育权不受侵犯 教师法规范了老师的言行 未成年人保护法体现了学校保护 86、回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？ 答：婚姻法反家庭暴力法未成年人保护法中华人民共和国消费者权益保护法 87、国家设立宪法日有何重大意义？ 答： 国家宪法日的设立， 不仅是增加了一个纪念日， 更是全民的宪法教育日、 普及日、 深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 88、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？ 答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵
18、守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。 89、今年 12 月 4 日，是我国第六个国家宪法日，请编制 2 条宣传宪法的标语。 答：（1）弘扬宪法精神 维护宪法权威 （2）学宪法 讲宪法 用宪法 90、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题。 （1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的根本法根本法。 （2）结合上图，用一句话或画图表述我国宪法与其他法律的关系。 答：宪法是母法 其他法律是子法 91、为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？ 答：因为宪法具有至高无上的权威。
19、宪法规定了国家生活中最根本的问题。宪法是公民基本权利的保障书。宪法有更严格的制定和修改程序。 92、如何理解宪法至高无上的权威？ 答：宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。 普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。 普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 宪法与普通法律是母法与子法的关系。 93、我国先后颁布了几部宪法？ 答：第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于 1954 年 9 月、1975 年 1 月、1978年 3 月和 1982 年 12 月先后制定、
20、颁布了四部中华人民共和国宪法.其中 1954 年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982 年 12 月 4 日颁布的宪法是我国现行宪法。 94、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？ 答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威 95.刑法的作用有哪些？ 答：刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济秩序。 96、观察下面的图片，谈一谈为什么要设立国家宪法日？ 答：1、宪法是国家的根本法，是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利
21、和必须履行的基本义务。同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。 2、国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。 97、法律保护我们成长，请同学说说你所了解的我国的法律有哪些？ 答：中华人民共和国宪法 中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国消费者权益保护法 中华人民共和国物权法中华人民共和国刑法 98、在日常生活中每个人的居民身份证应注意哪些问题 答：1 不要随意透露包含个人信息单据的二维码条形码等 2 身份证最好不要借给他人使用 99、国籍
22、取得的方式有哪几种？ 答：国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。 100、公民行使权利时，应该注意哪些问题？ 答：宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。 101、一个公民参政议政有什么重要意义？ 答：公民参政议政不仅有利于政府听取广大人民的意见，更好的实现民主、科学决策，管理好国家事务；也有利于我们更好地表达自己的意愿，维护自身的合法权益。 102、在生活中，公民参与监督的方式有哪些？ 答：在生活中，公民可以采取多种方式参与监督。例如：采用书信、电子邮件
23、、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 103、我国制定了哪些保护未成年人的法律？ 答：中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法等 104、小明的爸爸被施工队拖欠工资，你认为应当怎么做才正确。 答： 小明的爸爸应当 依据劳动法申请劳动仲裁 105、14 周岁的小刚参与贩卖毒品被警察抓住，此时会用到下列哪部法律 答：中华人民共和国预防未成年人犯罪法 106、赵芳小区外面每天晚上十点以后还有一些人大声播放音响跳广场舞，你认为可取的做法是什么 答：向有关部门举报 107、小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱，小
24、辉应该怎么做 答：拿出零花钱，然后及时将情况告诉家人或老师 108、为什么要关爱和保护农村留守儿童？ 答：关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到到我国农村经济社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境，维护他们的合法权益，是各级政府的职责，也是家庭和全社会的共同责任。 109.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？ 答：当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人和老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。 110、小亮在上学途中被一条小花狗咬伤，他们全家对此事展开了讨论，你认为应当怎么做合理合法。
25、答：我们刚在道德与法制上学的法律知识，我要拿起法律武器维护自己的合法权益。” 111.红领巾小学六年级二班同学 召开了“宪法权威之我见”主题班会，同手们纷纷发言。你应当怎么发言 答：（维护宪法权威，我们就必须全面实施宪法。宪法有权威，国家秩序才良好，人民生活才美好。） 112、小明和妈妈从超市花 58 元买了个热水壶，可是这个热水壶并不保温，当小明的妈妈去超市交涉时，超市以他们已经使用为理由，不给退换，这时哪部法律会保护小明妈妈的合法权益 答：（ 中华人民共和国消费者权益保障法 ） 113、小明的爸爸中午喝了一瓶啤酒，还开着车去上班，交警会依据哪部法律制裁他的违法行为 答：（中华人民共和国道路
26、交通安全法） 114、以下能体现宪法具有最高法律效力的有哪些？ 答： （在法律体系中，宪法有着至高无上的地位 宪法是国家总章程 规定国家和社会生活中最重要， 最根本的问题 其他法律是根据宪法制定的 任何法律不得与宪法相抵触） 115、小明的父亲向税务部门缴纳个人所得税，依据宪法（第五十六条 中华人民共和国公民有依法纳税的义务）条款 116、六年级学生小明和李叔叔、张大爷在家讨论有关选举资格的问题，你认为以下人员中没有选举资格的是 答：（六年级学生小明 ） 117、人大代表在闭会期间的职责有哪些？ 答：A.多方调研，了解民情 B.设立接待日，接待来访群众，撰写议案和建议，在人民代表大会上提交。
27、118、校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们的（身心健康）。我们应该勇敢地对欺凌行为说（“不” ）。 119、公民身份证号码的含义；公民身份证的用途 答：公民身份证号码由 18 位数字组成，各有不同的含义：第 1-6 位是地址码；第 7-14 位位出生日期码；第 15-17 位为顺序码；第 18 位为校验码，如校验码为 0 则用 X 代替。 答：身份证有如下用途：1、在酒店办理住宿登记；2 在机场办理登机手续；3 在火车站高铁站自助取票机上打印火车票和高铁票；4 在邮局邮寄物品；5 在手机营业厅办理业务。6 办理机动车、船驾驶证和行驶证、非机动车执照；办理个体营业执照； 120、
28、为了避免个人信息泄露，为了不损害自己或者家庭的利益，在日常生活中我们应该怎么做？ 答：妥善处理快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不要随意乱扔。 不要在网络上发布个人的二维码、条形码等。身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明其他人使用无效。身份证丢失，要及时到公安机关挂失。身份证最好不要借给他人使用。 121、说一说还有哪些事情让你体会到了作为中国公民的自豪，如科技、体育、经济领域的成就。 答：新中国成立以来，我国的各项经济指标高速增长。2008 年在我国首都北京成功举办了第29 届夏季奥运会；中国是第五个掌握载人深潜技术的国家；中国的高铁技术和航天技术世界领先。 122、
29、作为一名小学生，我们在家庭、学校和社会中有哪些权力和义务呢？ 答：在法律的规定下，我们享有人身权、财产权、受教育等权利 法律规定了我们的义务。过马路，要遵守交通规则；在公共场所，要爱护公物、保护环境；借了别人的东西， 要及时归还。 等到我们成年后， 还要努力工作， 为国家和社会作出自己的贡献。 123、 佳琪的奶奶 80 岁， 她领取了当地政府发放的高龄补贴， 这是依据宪法规定， 公民享有 （物质帮助权 ） 124、李浩和同学去旅游，按照顺序上车，这是依据宪法规定，公民有（遵守公共秩序）的义务 125、请说出“一府一委两院”的具体含义？ 答：其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“
30、两院”是指人民法院、人民检察院。 126、选举的资格有何规定？ 答：中华人民共和国年满 18 周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权。依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。 127、选举是公民参与国家政治生活的重要途径，选票代表着一种民主权力。 128、你认为人大代表怎么样才能不辜负人民的重托？ 答：人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使大会期间的各项职权。人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求。 129、作为小学生我们怎么样参政议政。 答：参政议政并不仅仅是成年人的事，作为小学生的我们也可
31、以积极参与。生活中有很多和我们关系密切的问题，我们可以通过在政府网站留言，给人大代表写信建言，参加听证会等多种不同的方式提出来。 130、什么叫一站式服务？ 答：“一站式”服务就像一个“政务超市”，不同区域代表不同的行政机关，承担着办理不同业务的职能。人们到这里办理业务时到相应的区域就可以。 131、生活中，公民可采取多种方式参与监督举例说明？ 答：例如采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。 132、在我国，对权力的监督有哪些？ 答：把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力，保证权力的依
32、法运行。 133、什么叫政府公报 答：政府公报是由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物。公报有中央政府公报和地方各级政府、各机关公报。 134、行政机关在行使行政管理职权过程中以哪些形式主动向社会公开有关信息？ 答：我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式，主动向社会公开有关信息。 135、你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？ 答：做家务 答：虽然 12 周岁的小学生还未成年，但作为家庭的一员，也应尽一份责任，做一些力所能及的的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃
33、圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。 136、为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？ 答：宪法具有至高无上的权威。 宪法规定了国家生活中最根本的问题。宪法是公民基本权利的保障书。宪法有更严格的制定和修改程序。 137、如何理解宪法至高无上的权威？ 答：宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。 普通法律必须依据宪法来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是宪法内容的具体化。 普通法律不得与宪法相抵触，否则将被修改或宣布无效。 宪法与普通法律是母法与子法的关系。 138、我国先后颁布了几部宪法？ 答：第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于 1954 年 9 月、1975 年 1 月、1978年 3 月和 1982 年 12 月先后制定、颁布了四部中华人民共和国宪法.其中 1954 年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982 年 12 月 4 日颁布的宪法是我国现行宪法。 139、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？ 答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威
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