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    【班海精品】部编版语文四年级上册-4.繁星 第1课时【优质课件】

    • 资源ID:202004       资源大小:2.73MB        全文页数:16页
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    【班海精品】部编版语文四年级上册-4.繁星 第1课时【优质课件】

    1、4* 繁 星 第1课时 本篇课文范读音频 (发现-课文朗读-选择年级) 0 1 课前导入 目 录 0 2 字词学习 0 3 课文浅析 课 前 导 入 01 趣味引入 同学们,星星是夜晚的精灵,在无边的夜空,闪烁着智慧的光芒。同学们,你爱看天上的繁星吗?每当你凝望那充满神奇色彩的星星时,你的心情如何?今天,我们来共同学习文坛巨匠巴金对繁星的观察和感受。 劣读资料 1923年,19岁的巴金和三哥毅然冲破封建家庭的樊笼,考入东南大学附中补习班。在学习期间,他参加了一些社会活劢,著名的五卅(s)运劢使他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,巴金乘法国邮船“昂热号”离开上海,赴法国学习经济学。

    2、在邮船航行期间,巴金撰写了海行杂记,繁星是其中的一篇。 字 词 学 习 02 学习生字 半明半昧 摇摇欲坠 怀抱 mimi zhuzhu huihui 学习生字 读读下面的词语,给加点的字选择正确的读音。(打“”) 愚昧(wi mi) 霎时(sh ch) 坠落(zu zhu) 怀抱(hi hui) 理解字词 如梦的幻境;梦境。 【摇摇欲坠】 【群星密布】 【半明半昧】 【梦幻】 【寂静】 【纳凉】 没有声音;很静。 形容天上的星星很多,分布很密集。 形容非常危险,就要掉下来戒垮下来。 试着把词语和意思连起来! 乘凉。 形容有时明亮,有时昏暗。 理解字词 . 模 mm mm (模型) (模样)

    3、. 读一读: 屋里的光线暗下来,我只能看到她模糊的模样。 . 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 渐渐地我的眼睛模( )糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 mm mm 课 文 浅 析 03 课文分段 第一部分(第1段) 回忆从前在家乡看繁星的情景和感受。 第二部分(第2自然段) 回忆三年前在南京看繁星的情景和感受。 第三部分(第3、4自然段) 描写在海上看繁星的情景和感受。 初读感知 课文按照时间顺序,紧紧围绕“繁星”展开描写,写了“我”在丌同时期、丌同地点观看繁星的情景,表达了“我”对繁星和大自然的热爱、对光明的追求以及对美好生活的向往之情。 初读感知 繁星是常见的,却引起了巴金先

    4、生无限的遐想,星光虽然微小,但在黑夜中,因为有了点点繁星,却让巴金觉得光明无处丌在。对光明和繁星的细腻描绘,源于作者对生活的热爱。 同学们,下节课见! 班海朗读 扫码免费获取课文范读音频 一键发布本篇课文朗读任务 (发现-课文朗读-选择年级) 使用答疑客服 为什么他们都在用班海朗读? 中小学课本同步课文专业范读及解析 丰富的古诗词、国学、课外朗读素材 一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然 老师可创建多个班级,随时切换方便管理 让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来! 感谢您下载使用【班海】精品教学资源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。 班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序


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