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    北京课改版化学九年级上5.2《物质组成的表示——化学式》课件1

    • 资源ID:20094       资源大小:312.50KB        全文页数:16页
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    北京课改版化学九年级上5.2《物质组成的表示——化学式》课件1

    1、第二节 物质组成的表示 化学式,学习要点指导,1.了解化学式及其含义,掌握一些常见物质的化学式,了解化学式的写法和读法; 2.掌握化学式的有关计算。,学习目标,知识要点,一、化学式、化学式的书写 1.概念:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。 如: 水 H2O氧气 O2二氧化碳 CO2 【注意】每种纯净物的组成是固定不变的, 所以,一种物质的化学式只有一个。,2. 意义,化学式,宏观,微观,表示一种物质 表示该物质的元素组成,物质的一个分子 物质的分子构成,注意:要考虑到构成物质的粒子是分子还是原子。,例:H2O表示的意义:,表示水这种物质,表示一个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表

    2、示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,宏观意义,微观意义,(1)化学式的写法,金属单质:铁(Fe) 铝(Al) 固态非金属单质:硫(S) 磷(P) 稀有气体:氖气(Ne) 氦气(He),单质,用元素符号直接 表示化学式,氧气(O2) 氢气(H2) 氮气(N2) 氯气Cl2),气体非金属单质,在元素符号右下角加2表示化学式,3.化学式的书写和命名,化合物,氧化物:氧在后,其他元素在前。 例如:CO2、SO2、H2O等。 其他两种元素形成的化合物:金属在前,非金属在后。 例如:NaCl、FeCl3等。,通常正价元素在前,负价元素在后,原则:顺写反读 读作:某化某,一般从右向左读作“某化某”,如

    3、NaCl,读作氯化钠; 有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数,如P2O5,读作五氧化二磷。,(2)化学式的读法,相对分子质量的理解,二、物质组成的简单计算,H2O的意义:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,真实质量:1个水分子的质量2个氢原子的质量1个氧原子的质量,相对分子质量:1个水分子的相对分子质量2个氢原子的相对原子质量1个氧原子的相对原子质量,所以H2O的相对分子质量=12161=18,1.计算相对分子质量,定义:化学式中各原子的相对原子质量的总和,就是相对分子质量。,例:计算 (NH4)2SO4的相对分子质量,【解】(NH4)2SO4的相对分子质量=(14+14)2+

    4、32+164=132,2.计算物质组成元素的质量比,各元素之间的质量比=各原子的相对原子质量总和之比,例:求Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比。,Fe2O3中铁元素和氧元素的质量比 Fe:O=(562):(163)=112:48=7:3,3.计算物质中某元素的质量分数,某元素的质量分数=,该元素相对原子质量原子个数,化合物的相对分子质量, 100,注意事项:,质量分数用百分数来表示,每100克该物质中含有某元素的质量分数,意义:,例:计算二氧化硫中硫元素的质量分数计算64t二氧化硫中硫元素的质量。,解:SO2的相对分子质量=32+162=64SO2中硫元素的质量分数,64t二氧化硫中硫元素的质量64t50%=32t,小结:,本课讲解的知识较多,较碎,要学会系统地整理所学过的内容,化零为整,将每部分相互关联的部分串接起来,将每个细枝末节梳理清晰,形成自己独特的记忆网络,这样,不仅有利于知识的记忆,更有利于知识的迁移和应用。,方法技巧,


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