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    部编版六年级语文下册期末教学质量评估试卷(江西赣州赣县区2021春真卷含答案)

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    部编版六年级语文下册期末教学质量评估试卷(江西赣州赣县区2021春真卷含答案)

    1、学校名称 班级 姓名 座号 密封线内不要做答案 密 封 线 20212021 年六年级语文教学质量评估试卷年六年级语文教学质量评估试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 座位号 得分 一、汉字与书法(2分) 1. 是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙。 玄秘塔碑是其楷书代表作之一。 2.“过”字一共有 笔,第五笔是 。 3.“ ”是“ ”字的甲骨文写法,是象形字。 二、选择题(10分) 4.我们班有“周、宁、陈、刘”几位老师,按音序排列正确的一项是( )。 A.陈、宁、刘、周 B.陈、刘、宁、周 C.陈、刘、周、宁 D.刘、陈、宁、周

    2、5.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。 A.昏沉(chn) 凝视(nn) 心惊肉跳(jng) B.供认(gng) 恐吓(h) 风姿绰约(chu) C.暂时(zhn) 崭新(zn) 一针见血(xi) D.奔赴(f) 胆怯(qi) 养尊处优(ch) 6.下列词语中没有错别字的一项是( )。 A.举世闻明 难以置信 不计其数 奇珍异宝 B.跃跃欲试 出谋划册 兴致勃勃 神机妙算 C.斩钉截铁 威风凛凛 大步流星 司空见惯 D.不可思议 兵慌马乱 余音绕梁 轻歌曼舞 7.下面句子中标点没有错误的一项是( )。 A.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子,月光曲记录了下来。 B.“你知道

    3、吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。” C.一位老人细细端详着毛主席:“这位首长,好像在哪儿见过?在哪儿呢?” D.“既然这样,你以后再也不要找我借书了!”话一出口,我就后悔了。 8.“思援弓缴而射之”中的“援”的意思是( )。 A.引,拉 B.引用 C.援助 D.篱笆 9.下面不属于水浒传中的人物是( )。 A.武松 B.马超 C.吴用 D.林冲 10.下列句子在朗读时停顿有误的一项是( )。 A.楚人/有/鬻盾与矛者。 B.未闻孔雀/是/夫子/家禽。 C.使弈秋/诲二人奕,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听。 D.少选之间/而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。” 11.下

    4、面不是咏物诗的一项是( )。 A.马诗 B.竹石 C.石灰吟 D.迢迢牵牛星 12.依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是( )。 只要 深,铁杵磨成针。 可以 ,地球绝不是有生命存在的唯一天体。 今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通 敌军的道路。 这种境界, 使人惊叹, 叫人舒服, 愿久立四望, 想坐下低吟一首奇丽的小诗。 A.功夫;猜测;歼灭;既又既又 B.工夫;猜测;消灭;既又既又 C.工夫;断定;消灭;不但而且不但而且 D.功夫;断定;歼灭;不但而且不但而且 13.下列关于朗读的说法有误的一项是( )。 A.草原一文中,朗读描写蒙古同胞迎接远客的语句时语速加快,音调稍

    5、高。 B.朗读六月二十七日望湖楼醉书最后一句时,语速可以放缓,读出雨后湖面的平静之感。 C.朗读穷人中小屋内的环境描写时,要注意语气略沉,节奏略紧,以体现温馨的气氛。 D.朗读桥一文时,“你还算是个党员吗?排到后面去!”这两句要读出责备和命令的语气,停顿要有力。 三、判断题(5分) 14.“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这句话只运用了列数字的说明方法。 ( ) 15.“我仿佛听见几只鸟扑翅的声音, 等我去看, 却不见一只鸟的影儿。 ” 这句话运用了比喻的修辞手法。 ( ) 16.“幽”字为半包围结构,应先内后外,先写中间一竖,再写两个“

    6、幺”字,最后写外面的竖折和竖。书写时注意外框不宜过高,中间的竖位于中线。 ( ) 17.西江月夜行黄沙道中是辛弃疾在江西闲居时,晚间经过黄沙岭附近,看到月夜乡村景色写下的一首词。 ( ) 18.“青,取之于蓝而青于蓝。”出自荀子。“蓝”指蓝草,是可以用于制作靛蓝染料的数种植物的统称。 ( ) 2021年六年级语文教学质量评估试卷 第1页共6页 2021年六年级语文教学质量评估试卷 第2页共6页 四、看拼音写词语(3 分) 19. qng f ju ch zh gi jng hung bo l w y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、查字典填空(3 分) 20. 小红在课外阅读中遇到

    7、“竭泽而渔”中的“竭”字不认识,应用 查字法查字典,先查 再查 。 老师告诉她这个字念 “ji” , 这样一来, 可用 查字法查字典。字典里“竭”字的意思有:尽;干涸;姓。“竭泽而渔”中的“竭”应选第 种,“殚精竭虑”中的“竭”应选第 种。 六、古诗文活用(5 分) 21. 在诗人贺知章的眼里,春风是技艺高超的裁缝,所以有了“ , ”的千古名句;在韩愈的眼中,长安早春的小雨滋润细腻,草木萌发,早春气息扑面而来,于是有了“ , ”的绝妙佳句。宋代文学家黄庭坚对春天的喜爱和留恋已经到了极致,发现春天悄悄地走了, 首句发问: “ ?” 甚至还想把春天唤回来,充满天真、浪漫的情趣。 七、按要求写句子(

    8、6 分) 22. 夏天到了,蝉在树上不停地叫。 改为拟人句: 23. 听到这样的好消息,他非常高兴。 改为比喻句: 24. 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 改为陈述句: 25. 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。 改为肯定句: 26. 如果我是一棵小草, 就给人间增添一份春意; 如果我是一朵鲜花, 就给人们带来一份温馨; 如果我是一棵大树,就给地球增加一片绿荫。 仿写: 27. 一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 仿写:一本书像 八、排句成段(3 分) 28.( )我想,它可能想家了,在喊它的妈妈吧。 ( )我盼望有一

    9、天,小麻雀还能飞回来看我。 ( )雨停了,我把小麻雀放回大自然,让它去找自己的爸爸妈妈。 ( )小麻雀当场就昏过去了。妈妈把这只可怜的小麻雀带回了家。 ( )有一天,天空飘着细雨,突然一只小麻雀掉进了妈妈自行车的车筐里。 ( )回到家,它慢慢苏醒过来了。我连忙给它喂食,可它怎么也不肯吃,还一个劲儿地叫。 九、用修改符号修改下面这段话中的错误。(3分。错别字、标点误用、语病共4 处,修改1处得1分,修改3处得满分) 29.孙长松在 “让手跳起“8”字舞”一文中提到:汉字是由笔画勾成的,把基本笔画写美观流畅是写好汉字的基础。在日常的书写中,笔画书写不够流畅。这既然影响写字的速度,就关系到书写的质量

    10、。 十、语言实践(3 分) 30. 3 月 18 日,教育部等六部门联合印发义务教育质量评 价指南,特别要求学校加强作业、睡眠、手机、读物、体 质等五项管理。下周主题班会课将进行交流,请你选择感兴 趣的话题简单写一写自己的观点,做好发言准备。注意有条 理地表达,可以分点说明。 十一、阅读理解(27 分) (一)课内阅读(12 分) 有一次,我禁不住问他:“老班长,你怎么不吃鱼啊?” 他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。” 我不信,等他收拾完碗筷走了,就悄悄地跟着他。走近前一看,啊!我不由得惊呆了。他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿

    11、,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么” 老班长猛抬起头,看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗,就支吾着说:“我,我早吃过了。 看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的” “不,我全知道了。”我打断了他的话。 老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼, 一把把我搂到身边, 轻声说: “小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。” 2021 年六年级语文教学质量评估试卷 第 3 页共 6 页 2021 年六年级语文教学质量评估试卷 第 4 页共 6 页 31.这几段话选自课文 ,本文是一篇小说,主要讲述了发生在 的感人故事。(1分) 32.本语

    12、段有两处使用了省略号,摘抄一处说说省略号的作用,并补充省略的内容。(1+2分) 33.摘抄一个运用了修辞手法的句子,说说运用了什么修辞手法,并简要说说这样写的效果。 (1+1+2分) 34.本语段抓住了老班长的哪些描写?刻画了一位怎样的老班长?请举例说明(至少两处)。(4分) (二)课外阅读(15分) 茫茫太空中,生活着很多人造卫星和宇宙飞船,它们身处广袤的太空,难免会染上一些“疾病”。 人造卫星和宇宙飞船的“疾病”有好多种。 一种是“不治之症”。一般来说,人造卫星的运行轨道越高,寿命越长。我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的

    13、才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。这种“重症”,是很难治好的。 另一种是“小毛病”。1966年,前苏联向月球发射了一颗卫星“月亮10号”。这颗卫星绕月飞行不久,就报废了。因为这颗卫星上用的是化学电池,电力用光了,也就失效了。其实,当时卫星上的仪器都完好无损,倘若能派出“太空医生”,换上新电池,就不会报废。 也有的是“急性病”。1970年美国发射了“阿波罗13号”,起飞后46小时,飞船里的一个燃油箱爆炸了,使飞船无法完成太空科研任务。三名宇航员历尽艰辛,才使生了“急性病”的飞船降落在太平洋上。卫星或飞船生“急性病”,需要“太空医生”及时赶来抢救。 谁是最合适的

    14、“太空医生”呢?1981 年,美国“哥伦比亚”号航天飞机飞上太空,成功地进行了人类历史上第一次航天飞行。从此,航天飞机成为“太空医生”极其合适的“候选人”。 为什么人们会看中航天飞机呢? 这是因为航天飞机可以来回于地球和太空之间,一般可以重复使用 100 多次,使花钱如流水的空间科学活动大大降低了费用。据美国科学家统计,“阿波罗”太阳观测卫星发射 5 次,耗资达 200 多亿美元,而航天飞机飞行一次,大约只花费1000万美元,这比重新发射一颗卫星要合算得多。随着航天飞机 技术的改进,它的飞行成本还将进一步降低。 另外,航天飞机返回之后,一般经过两星期检修,又可上天,使用方便。科学家建议,今后在

    15、发射宇宙飞船或人造卫星时, 应同时让一架航天飞机进入待命状态, 一旦飞船或卫星在发射后生了 “急性病” ,“太空医生”就立即出发,及时进行抢救。 35.给文章拟一个合适的标题。(2分) 36.默读短文,提取、梳理信息,完成下列表格。(4分) “疾病”类型 病因 结果 “不治之症” 轨道低 “小毛病” “急性病” 无法完成太空科研任务 37.请简要说说航天飞机为什么能成为“太空医生”极其合适的“候选人”?注意分条说明。(2分) 38.文章说明人造卫星和宇宙飞船的疾病时,运用的说明顺序是( )。(1分) A.从早到晚 B.从前到后 C.从具体到概括 D.从概括到具体 39.简要说说文中画线句子的作

    16、用。(2分) 40.本文是一篇融知识性、科学性、趣味性于一体的说明文,通篇采用了拟人和比喻来说明。请你各举一个例句,说说这样说明有什么好处。(4分) 十二、作文(30分)(任选一题) 41读了以上“课外阅读”的这篇短文,你一定有很多感想吧。把你的感想浓缩成一个字,以这个字为题写一篇习作。注意围绕中心意思,从不同的方面来写,字数在400字以上。 42我们即将告别母校,母校中的许多人和事将永远铭刻在我们心中。请选择你印象最深的一位老师或同学写下来,注意选用典型事例,运用多种描写人物的方法,还可以写写周围人的反应,具体地表现人物特点,题目自拟,字数在400字以上。 2021年六年级语文教学质量评估试

    17、卷 第5页共6页 2021年六年级语文教学质量评估试卷 第6页共6页 2021年小学六年级语文质量评估测试卷年小学六年级语文质量评估测试卷 参考答案参考答案 一、汉字与书法(每空0.5分,共2分) 1.柳公权 2. 6 横折折撇 3. 网 二、选择题(每题1分,共10分) 4.B 5.D 6.C 7.D 8.A 9.B 10.B 11.D 12.A 13.C 三、判断题(每题1分,共5分) 14. 15. 16. 17. 18. 四、看拼音写词语(每两个字0.5分,共3分) 19.倾覆 觉察 遮盖 惊惶 暴露无遗 五、查字典填空(每空0.5分,共3分) 20.部首 立字旁 9画 音序 六、古诗

    18、文活用(每空1分,共5分) 21.不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 春归何处 七、按要求写句子(每句1分,共6分) 22.改为拟人句:夏天到了,蝉在树上不停地歌唱。 23.改为比喻句:听到这样的好消息,他像中了头奖一样欣喜若狂。 24.改为陈述句:毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口。 25.改为肯定句:从前线回来的人说到白求恩,每一个都佩服,每一个都为他的精神所感动。 26.仿写排比句:答案略 27.仿写比喻句:答案略 八、排句成段(3分) 28.4 6 5 2 1 3 九、用修改符号修改下面这段话中的错误。(3分。错别字、标点、语病共4 处,修改1处得1分,修

    19、改3处得满分) 29.孙长松在 “让手跳起“8”字舞”(双引号改成书名号)一文中提到:汉字是由笔画勾(“勾”改成“构”)成的,把基本笔画写美观流畅是写好汉字的基础。在日常的书写中,(加上主语“有的同学”)笔画书写不够流畅。这既然影响写字的速度,就关系到书写的质量(将“既然就”改成“不仅也”)。 十、语言实践(3分) 30.观点明确,至少2条,得2分;能分点说明,得1分;共3分。 十一、阅读理解(27分。12+15) (一)课内阅读(12分) 31.金色的鱼钩 红军长征途中(每空0.5分,共1分。) 32.“我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:老班长,你怎么”这句中的省略号表示语言的停顿。

    20、省略的内容:老班长,你怎么吃这个?你不是说一起锅就吃,比我们还先吃吗?你怎么骗我们呢? (说明作用1分,补充省略的内容2分,共3分。言之有理即可。) 33.“我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:老班长,你怎么”这句运用了夸张的修辞手法,真实地写出了“我”发现老班长吃草根和鱼骨的真相后,好像有万根钢针扎着喉管,心理万分难过, 写得非常形象,很有感染力。(摘抄句子1分,说明修辞手法1分,说明效果2分,共4分。言之有理即可。) 34.本语段抓住了老班长的语言、动作、神态进行描写,刻画了一位忠于革命、尽职尽责、舍己为人的老班长。“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿

    21、,就邹紧眉头硬咽下去。”这句话对老班长的动作、神态进行了描写。“老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:小声点儿,小梁!咱们俩是党员,你既然知道了,可不要再告诉别人。”这里有动作、语言、神态描写。(两处人物描写2分,刻画了怎样的老班长2分,共4分。言之有理即可。) (二)课外阅读(15分) 35.太空医生(2分。言之有理即可) 36.陨落 电力用光 报废 燃油箱爆炸(4分) 37.(1)航天飞机的飞行成本相对低一些。(2)航天飞机使用方便。(每点1 分,共2 分。言之有理即可) 38. D (1分) 39.这是一个过渡句。既是对上一部分卫星或飞船生“急性病”的描述,

    22、也是为了更好地引出下文对“太空医生”的介绍。(2分) 40.拟人:“我国在1970年发射的第一颗卫星,轨道高,已经几十岁了,仍在太空运行。” 比喻:“一些低轨道的人造卫星,寿命短,有的才运行几个月,甚至只有几天,就像醉汉一样摇摇晃晃,姿态失控,最终陨落。”通篇采用了拟人和比喻来说明,可以使说明内容通俗易懂、生动形象,使说明更有趣味性,能吸引读者。(4分) 十二、作文(30分) 优秀(30分27分):能围绕中心意思,从不同的方面来写,(事例典型,运用多种描写人物的方法,写了周围人的反应,能具体地表现人物特点)语句流畅,基本无错别字。 良好(27 分21 分):基本能围绕中心意思,从不同的方面来写,(事例较典型,运用一种描写人物的方法,写了周围人的反应,基本能表现人物特点)语句较通顺,错别字不超过5个。 及格(21 分18 分):不能围绕中心意思,从不同的方面来写,(事例不典型,能运用描写人物的方法,没写周围人的反应,没能具体地表现人物特点)语句混乱,错别字较多。 不及格(18分以下):偏题、离题之作。


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