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    江苏省盐城市射阳县2021-2022学年七年级上第一次学情检测道德与法治试卷(含答案解析)

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    江苏省盐城市射阳县2021-2022学年七年级上第一次学情检测道德与法治试卷(含答案解析)

    1、2021-2022 学年盐城市射阳学年盐城市射阳七年级上七年级上第一次学情检测道德与法治试卷第一次学情检测道德与法治试卷 一、单项选择题(共一、单项选择题(共 14 题,每小题题,每小题 2 分,共分,共 28 分)分) 1下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( ) A吾日三省吾身自我观察 B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我 C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我 D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己 2影片哪吒之魔童降世 ,讲述了哪吒虽“生而为魔却逆天而行斗争到底”的故事。其中“我命由我不 由天”的呐喊,洋溢着不服输的霸气。该影片的启迪是( ) A肆意挥洒叛逆的

    2、青春,主宰自己的命运 B自信、目空一切,追求个性青春 C要正确认识自己,要拒绝他人评价 D激发自己的潜能,做更好的自己 3 菜根谭中有这样一句话: “交友须带三分侠气。 ”下列对此理解正确的是( ) A友谊需要信任和忠诚,但“讲义气” “够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事 B当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定 C建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友 D朋友之间需要坦诚相待、毫无保留 4如图的漫画告诉我们( ) A人际交往是有条件的 B友谊是平等的、双向的 C人际交往须有物质交换 D友谊是一种心灵的相遇 5 “知之者不如好之者,好之者不如乐

    3、之者” ,这句话告诉我们( ) A掌握科学的学习方法 B发现并保持对学习的兴趣 C正确运用学习工具 D有远大的学习目标 6作业帮、小猿搜题等“解题神器” ,对于一些中学生来说非常便捷。但部分同学有了这些神器”后,作 业天天上传,只管抄袭答案,以求完成任务。我们可以建议这些同学( ) A提高学习效率,减轻学业负担 B科技改变生活,学习与时俱进 C作业不能抄袭,态度必须端正 D拒绝作业神器,学习全靠自己 7英国作家萧伯纳说过: “如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换;如果你有一种思想,我有一种 思想,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想” ( ) A学会探究学习 B培养学习兴趣 C掌握学

    4、习方法 D学会合作学习 8有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉: “我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊喜鹊 安慰道: “可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的这告诉我们( ) A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B他人对自己的评价最客观 C从外在形象认识自己最重要 D要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美 9习近平主席说: “幸福都是奋斗出来的。 ”这句话启示我们( ) A理想与现实之间是存在着矛盾的 B有了崇高理想,就能实现人生价值 C实现人生价值,需要脚踏实地、全力以赴 D只要投身实践,理想都能变成现实 10对如图“学习金字塔”认识不正确的是( ) A不同的学习方式会产生不同的

    5、学习效果 B要善于运用不同的学习方式达成目标 C学习中有快乐也有辛苦 D要学会学习,掌握科学的学习方法 11科学家钱学森说: “6 年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了 很大的作用,其中中学教师就占了 7 位。 ”从中你获取的信息有( ) 中学时代是生命历程中的一个重要支点 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 中学时代是平常的人生阶段,对人的一生意义不大 中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A B C D 12迈克尔乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他: “你太矮了,还是试试其他行业吧! ”但 他后来成为美国篮球“飞人” 。因此对于他

    6、人的评价( ) 既不能盲从,也不能忽视 走自己的路,让别人说去吧 照别人说的去做 重视他人的态度和评价,冷静的分析 A B C D 13 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” “尺有所短,寸有所长” ( ) 世间万物各不相同,每个人都有长处和短处 我们要找到自己的特长,并有意识去发展它 要正确看待自己,只看到自己长处 只要利用自己的长处,就一定能成功 A B C D 14阳阳养成一个好习惯经常梳理教材中的知识点。以下知识梳理正确的是( ) 正确认识学习学习仅仅局限在学校 怎样学会学习照搬学霸的学习方法 如何认识自己自我评价、他人评价 做更好的自己扬长避短、激发潜能 A B C D 二、简答题(二

    7、、简答题(8 分)分) 15 (8 分)一个 15 岁的男孩因不愿上学而闹情绪,离家出走,后因一整天没吃东西而昏倒在路旁。村民马 某某发现该男孩后,最终男孩被警方送回家。经民警询问得知男孩名叫小明,在陇西某中学读书,小明 不想再继续读书了,萌生去外面打工的念头 (1) 你认为小明不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的?你会运用教材中的哪些知识劝说小明回学校 读书? (2)回到学校后的小明应该采取哪些实际行动来对待自己的学习? 三、请你参加活动与探索(三、请你参加活动与探索(14 分)分) 16 (14 分)文博在同学眼里是个电脑迷,一心研究与电脑有关的东西。他说: “比尔盖茨从哈佛退学,照 样成

    8、为富翁,这让文博不胜其烦,但他俩经过多次“交锋”之后,课上能认真听讲,课下也能按时完成 作业了。过了一段时间,没有他就没有现在的我。 ” (1)从材料中你能体会到友谊具有怎样的力量? (2)结合自己的交友经历,和同学们分享两点你的交友方法。 (具体可行) 在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为 徐亮够条件,期中考试徐亮总成绩比自己少了 10 分;乙同学认为;丙同学说,他的书法在区里得过奖, 徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。 (3)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么? (4)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞

    9、得更高、更远 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、单项选择题(共一、单项选择题(共 14 题,每小题题,每小题 2 分,共分,共 28 分)分) 1下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( ) A吾日三省吾身自我观察 B金无足赤,人无完人全面客观地认识自我 C知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我 D士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己 【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。我们 可以通过自我评价和他人评价来认识自己。 【解答】分析题干中各个选项可知,吾日三省吾身的意思是每天都要反省,A 说法正确;金无足赤,说 明了人没

    10、有十全十美的,B 说法正确;知人者智,了解自己更圣明,并不是与他人的接触,C 说法错误; 士别三日,要用发展的眼光看待自己,不合题意。 故选:C。 2影片哪吒之魔童降世 ,讲述了哪吒虽“生而为魔却逆天而行斗争到底”的故事。其中“我命由我不 由天”的呐喊,洋溢着不服输的霸气。该影片的启迪是( ) A肆意挥洒叛逆的青春,主宰自己的命运 B自信、目空一切,追求个性青春 C要正确认识自己,要拒绝他人评价 D激发自己的潜能,做更好的自己 【分析】本题主要考查发挥自己的潜能这一知识点。人的潜能犹如一座有待开发的金矿,蕴藏丰富,价 值连城;只有通过不断地实践与训练才能得以发掘,成功要发挥自己的潜能。 【解答

    11、】 哪吒之魔童降世中“我命由我不由天”洋溢着不服输的霸气,有利于激发我们的潜能,D 符 合题意,要珍惜青春、主宰自己的命运,培养自信品质,追求个性青春、正确认识自己。 故选:D。 3 菜根谭中有这样一句话: “交友须带三分侠气。 ”下列对此理解正确的是( ) A友谊需要信任和忠诚,但“讲义气” “够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事 B当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定 C建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友 D朋友之间需要坦诚相待、毫无保留 【分析】本题考查交友的原则。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到 双赢甚

    12、至多赢。真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的 友谊。我们要慎交朋友,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。 【解答】 “交友须带三分侠气”说明真正的友谊应该是坦诚的,友谊需要忠诚和仗义,在原则面前一定要 坚定,所以 A 符合题意,我们不能替朋友做决定,建立友谊,敞开心扉;D 错误,但并非毫无保留。 故选:A。 4如图的漫画告诉我们( ) A人际交往是有条件的 B友谊是平等的、双向的 C人际交往须有物质交换 D友谊是一种心灵的相遇 【分析】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一 种心灵的相遇。 【解答】根据教

    13、材知识分析漫画可知,友谊是一种亲密的关系、双向的,符合题意,均可排除,友谊的 美好就在于它可以超越物质条件等。 故选:B。 5 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者” ,这句话告诉我们( ) A掌握科学的学习方法 B发现并保持对学习的兴趣 C正确运用学习工具 D有远大的学习目标 【分析】在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法。每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有 所不同。最重要的一点是:我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合 自己的学习方法。这就是所谓“学习有法,学无定法,贵在得法” 。只有适合自己的方法,才是最好的方 法。 【解答】 “知之者不如好之者,好之

    14、者不如乐之者” ,告诉我们发现并保持对学习的兴趣;ACD 题干没体 现。 故选:B。 6作业帮、小猿搜题等“解题神器” ,对于一些中学生来说非常便捷。但部分同学有了这些神器”后,作 业天天上传,只管抄袭答案,以求完成任务。我们可以建议这些同学( ) A提高学习效率,减轻学业负担 B科技改变生活,学习与时俱进 C作业不能抄袭,态度必须端正 D拒绝作业神器,学习全靠自己 【分析】本题考查的主要知识点诚信做人。结合材料从树立正确的学习观念、端正学习态度、学习诚信 做人等方面逐项分析作答。 【解答】依据教材知识,结合材料可知,是学习态度不端正的表现,也是不诚信的体现;AB 选项没有 认清其不诚信;D

    15、错误,合理使用对我们学习有帮助。 故选:C。 7英国作家萧伯纳说过: “如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换;如果你有一种思想,我有一种 思想,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想” ( ) A学会探究学习 B培养学习兴趣 C掌握学习方法 D学会合作学习 【分析】该题主要考查合作。合作无处不在,无时不有,通过合作学习,彼此交流,能够获取更多的信 息,有助于事业的成功。 【解答】题干这些话启示我们善于运用不同的学习方式,要学会合作学习,D 符合题意。 故选:D。 8有这样一个寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉: “我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊喜鹊 安慰道: “可是你有美丽的羽

    16、毛,这是别的鸟儿都不能比的这告诉我们( ) A美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B他人对自己的评价最客观 C从外在形象认识自己最重要 D要接纳自己的优点,也要接纳自己的不完美 【分析】本题考查悦纳自我。自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到 良好的发展。自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处,更要接受自己的缺点与不足。在接受不足 这个情况的基础上,努力改进自己、完善自己,而不是妄自菲薄,失去信心。 【解答】题干中孔雀只看到了自己的声音难听,没有看到自己漂亮的羽毛。正确认识自己、全面客观, 又看到自己的缺点;选项 A 说法错误,羽毛和声音各有所长,最客观的评价是实事求是,

    17、他人的评价不 一定正确,从内在素质认识自己最重要。 故选:D。 9习近平主席说: “幸福都是奋斗出来的。 ”这句话启示我们( ) A理想与现实之间是存在着矛盾的 B有了崇高理想,就能实现人生价值 C实现人生价值,需要脚踏实地、全力以赴 D只要投身实践,理想都能变成现实 【分析】本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉 献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。 【解答】把握题文信息,联系教材知识分析,幸福都是奋斗出来的,需要脚踏实地,C 符合题意,理想 与现实之间是存在联系,努力奋斗是理想与现实之间的桥梁,分别错在绝对词“有了,都” 。 故选:C。 1

    18、0对如图“学习金字塔”认识不正确的是( ) A不同的学习方式会产生不同的学习效果 B要善于运用不同的学习方式达成目标 C学习中有快乐也有辛苦 D要学会学习,掌握科学的学习方法 【分析】本题考查掌握科学学习方法。科学学习方法可以事半功倍,而学习方法不科学造成效率低下, 则事倍而功半。 【解答】 学习金字塔形象地说明了不同的学习方法会产生不同的学习效果, 我们要培养良好的学习习惯, 掌握科学的学习方法,不符合题意,符合题意 故选:C。 11科学家钱学森说: “6 年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了 很大的作用,其中中学教师就占了 7 位。 ”从中你获取的信息有(

    19、 ) 中学时代是生命历程中的一个重要支点 中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 中学时代是平常的人生阶段,对人的一生意义不大 中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 A B C D 【分析】本题考查积极适应新的学习生活。中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期, 是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入 集体,适应初中新的学习生活。 【解答】钱学森的话告诉我们中学时代在人的一生中的重要地位,中学时代是生命历程中的一个重要支 点,对生活的信念和追求、培养意志和勇气,也为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色等;选项 错误,对

    20、人的一生意义重大。 故选:C。 12迈克尔乔丹中学时非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他: “你太矮了,还是试试其他行业吧! ”但 他后来成为美国篮球“飞人” 。因此对于他人的评价( ) 既不能盲从,也不能忽视 走自己的路,让别人说去吧 照别人说的去做 重视他人的态度和评价,冷静的分析 A B C D 【分析】本题考查的知识点是正确对待他人评价。我们要正确认识自己,需要通过正确的方法。正确认 识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。 【解答】 对于他人的评价我们应该重视, 但要客观冷静分析他人的评价, 也不能忽视, 故符合题意, 要重视他人的评价,对他人的评价应理性

    21、对待。 故选:B。 13 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” “尺有所短,寸有所长” ( ) 世间万物各不相同,每个人都有长处和短处 我们要找到自己的特长,并有意识去发展它 要正确看待自己,只看到自己长处 只要利用自己的长处,就一定能成功 A B C D 【分析】本题考查的知识点是正确对待自己的优缺点。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现 自己的才华。 【解答】 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香” “尺有所短,给我们的启示是我们人各有长处短处,我们 要找到自己的特长,正确看待自己,故正确;错误,故排, “只要” “就”的表述过于绝对。 故选:A。 14阳阳养成一个好习惯经常梳理教材中的知

    22、识点。以下知识梳理正确的是( ) 正确认识学习学习仅仅局限在学校 怎样学会学习照搬学霸的学习方法 如何认识自己自我评价、他人评价 做更好的自己扬长避短、激发潜能 A B C D 【分析】本题考查的知识点是认识自我的途径。正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他 人对自己的态度、评价来实现。 【解答】错误,学习不仅仅局限在学校;错误,找到适合自己的学习方法;正确、他人评价来正 确认识自己,做更好的自己、激发潜能,符合题意。 故选:D。 二、简答题(二、简答题(8 分)分) 15 (8 分)一个 15 岁的男孩因不愿上学而闹情绪,离家出走,后因一整天没吃东西而昏倒在路旁。村民马 某某发现该

    23、男孩后,最终男孩被警方送回家。经民警询问得知男孩名叫小明,在陇西某中学读书,小明 不想再继续读书了,萌生去外面打工的念头 (1) 你认为小明不愿读书是因为他感受到的学习是怎样的?你会运用教材中的哪些知识劝说小明回学校 读书? (2)回到学校后的小明应该采取哪些实际行动来对待自己的学习? 【分析】本题考查的知识点是正确认识学习,涉及到学习的滋味、学习的重要性、学会学习等,解答时 啊哟紧密联系教材相关知识,综合作答。 【解答】 (1)本题考查对学习滋味及重要性的认识。材料中小明不愿读书是因为他感到学习是辛苦的; 第二问结合教材知识,充实生活、激发前进动力。 (2)本题考查小明正确对待自己学习的行动

    24、。结合教材知识、掌握科学的学习方法。 故答案为: (1)他感受到学习是辛苦的。 学习,不仅让我们能够生存。学习就是给生命添加养料,激发前进的持续动力,我们分享生命经验,同 时也增益他人,为幸福生活奠基。 (2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,需要掌握科学的学习方法,还意味着要善于运用不同的 学习方式。 三、请你参加活动与探索(三、请你参加活动与探索(14 分)分) 16 (14 分)文博在同学眼里是个电脑迷,一心研究与电脑有关的东西。他说: “比尔盖茨从哈佛退学,照 样成为富翁,这让文博不胜其烦,但他俩经过多次“交锋”之后,课上能认真听讲,课下也能按时完成 作业了。过了一段时间,没有他就

    25、没有现在的我。 ” (1)从材料中你能体会到友谊具有怎样的力量? (2)结合自己的交友经历,和同学们分享两点你的交友方法。 (具体可行) 在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为 徐亮够条件,期中考试徐亮总成绩比自己少了 10 分;乙同学认为;丙同学说,他的书法在区里得过奖, 徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。 (3)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么? (4)面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远 【分析】本题以典型材料为背景,涉及到做更好的自己、友谊的力量等知识,考查学生分析问题,解决 问题的能力,

    26、以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。 【解答】 (1)本题考查友情的力量。联系教材知识,朋友见证了我们一起走过的成长历程。 (2)该题考查有助于建立友谊的好方法。结合教材知识、记住对方的名字、寻找共同之处、保持好奇心 等父母作答即可。 (3)本题考查了要用全面的眼光看待他人。甲、乙、丙同学都是用自己的优点和徐亮的缺点比,没有用 全面的眼光看待他人。 (4) 本题考查了如何做更好的自己。 结合教材知识、 改正缺点、 给他人与社会带来福祉等方面作答即可。 故答案为: (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止;朋友,我们需要真诚友善的朋友,友谊让我们更深刻 地体悟生命的美好。 (2)面带微笑;记住对方的名字;寻找共同之处;保持好奇心。 (3)不正确;因为他们没有用全面的眼光看待同学,而没有看到徐亮的优点。 (4)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,也不能忽视,是走向成熟的表现。


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