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    2021年广东省中考物理一模试题分类汇编:功、功率、简单机械和机械效率(含答案解析)

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    2021年广东省中考物理一模试题分类汇编:功、功率、简单机械和机械效率(含答案解析)

    1、 1 2021 年广东省中考一模试题分类汇编年广东省中考一模试题分类汇编 1 .如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式 提升货物。若把同一货物匀速提升到同一高度,忽略绳重和摩擦。下列分析正确的是( ) A甲方式可以省力 B乙方式不能改变力的方向 C甲、乙两种方式做的有用功相等 D甲、乙两种方式的机械效率相等 【答案】C 【解析】 【详解】 A由图可知,甲方式是两个定滑轮,定滑轮的本质是等臂杠杆,不能省力,故 A 错误; B乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组,不仅可以省力,也可以改变力的方向,故 B 错误; C由题可知,甲乙两滑轮组均将相同物体提升相同

    2、高度,由可知; 故 C 正确; D由图可知,甲方式是两个定滑轮,乙方式是一个动滑轮和定滑轮组成的滑轮组,乙方式 做的额外功大于甲方式,有用功相同、总功不相同,根据可知,两个滑轮 组的机械效率不相等,故 D 错误。 故选 C。 2 .图甲中用力 F1拉着重为 G 的物在水平路面上匀速移动 s 的距离。图乙中用力 F2通过滑轮 拉着该物体在同一水平路面上匀速移动 s 的距离,使用滑轮的过程中,下列说法正确的是 ( ) 2 A有用功为 W有=Gs B总功为 W总 =F2s C机械效率为 D额外功为 W =2F2s-F1s 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A使用动滑轮做的有用功,等于直接拉物

    3、体做的功,即 W有=F1s 故 A 错误; B使用动滑轮拉力端移动的距离 s=2s 拉力做的总功 W总=F2s=F22s=2F2s 故 B 错误; C该动滑轮的机械效率 故 C 错误; D额外功 W额=W总-W有=2F2s-F1s 故 D 正确。 故选 D。 3 3 .如图所示,光滑桌面上一小球被弹出后,经过 A 点水平运动到 B 点,然后落到地面弹起, 图中虚线为小球的运动轨迹,其中 D、E 是同一高度的两点。则小球( ) A从 A 点到 B 点的过程中速度增大 B在 D 点速度大于在 E 点速度 C从 C 点到 D 点重力势能转化为动能 D在 D 点的机械能等于 E 点的机械能 【答案】B

    4、 【解析】 【详解】 A桌面光滑,因此从 A 点到 B 点的过程中速度不变,做匀速直线运动,故 A 不符合题意; B从运动轨迹来看,机械能不守恒,D 点的机械能大于 E 点的机械能,而 DE 等高,重力势 能相同,因此 D 点动能大于 E 点动能,因此在 D 点速度大于在 E 点速度,故 B 符合题意; C从 C 点到 D 点,高度增加,速度减小,动能转化为重力势能,故 C 不符合题意; D从运动轨迹来看,机械能不守恒,运动过程中存在阻力,在 D 点的机械能大于 E 点的机 械能,故 D 不符合题意。 故选 B。 4 .球竖直向上运动到最高处并下落,这过程中经过 H、J 两点,球在这两点的动能

    5、和重力势 能如表所示,则球( ) 1 H 点 J 点 动能/J 4 8 重力势能/J 7 2 A在 H 点速度比在 J 点的大 B在 J 点机械能比在 H 点的大 C在 J 点处于下降阶段 D在最高处受力平衡 【答案】C 4 【解析】 【分析】 【详解】 A影响动能的因素是质量和速度;影响重力势能的因素是质量和高度。由表格可知,J 点 的动能大于 H 的动能,则 J 点的速度大于 H 点的速度,故 A 不符合题意; B机械能等于动能和势能之和,则在 H 点的机械能为 11J,在 J 点的机械能为 10J,则 H 点 的机械能大于 J 点的机械能,故 B 不符合题意; C因为 H 点的机械能大于

    6、 J 点的机械能,所以 H 点在 J 点之前,在上升或下降时,受到空 气阻力,机械能减小,所以 J 点处于下降阶段,故 C 符合题意; D在最高点时,小球还受到重力作用,不处于平衡状态,故 D 不符合题意。 故选 C。 5 .如图所示,小明分别使用甲、乙、丙三种机械匀速提升物体 M(绳长不变) ,测得物体 M 所受重力和各拉力如表所示,则( ) GM F甲 F乙 F丙 8N 10N 10N 10N A乙、丙的机械效率相等 B使用图丙斜面可以省力 C甲、乙的机械效率相等 D甲、丙的机械效率相等 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 ACD甲图的机械效率为 5 乙图的机械效率为 丙图的机械效率

    7、为 所以 故 A 符合题意,CD 不符合题意; B因为 所以斜面是费力机械,故 B 不符合题意。 故选 A。 6 .如图所示,小球以初速度 v 沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 e,其中 b 点与 d 点在同一高 度。下列能正确表示小球在 b、d 点时的动能和重力势能的是( ) A 6 B C D 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 C小球以初速度 v 沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 e,其中 b 点与 d 点在同一高度,同一 个小球质量不变,故重力势能相同,故 C 不符合题意; ABD由于小球以初速度 v 沿着凹凸不平的草地从 a 运动到 e,阻力比较大,故从 b 点到 d 点,总机

    8、械能在减小,故 b 点的机械能大于 d 点的机械能,由于两点的重力势能相同,故 b 点的动能大于 d 的动能,故 AD 不符合题意,B 符合题意。 故选 B。 7 .如图所示,消防飞机在沿着水平方向匀速飞行的过程中,将其水箱内的水洒向地面。此过 程中,该飞机(包括飞机所载的所有人员、装备、物资)的( ) 7 A重力势能不变,动能不变,机械能不变 B重力势能减小,动能不变,机械能减小 C重力势能增大,动能不变,机械能增大 D重力势能减小,动能减小,机械能减小 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 影响动能的因素是质量和速度, 影响重力势能的因素是质量和高度。 消防飞机在沿着水平方 向匀速飞行

    9、的过程中,将其水箱内的水洒向地面,此时飞机飞行的速度不变,但是总质量减 小,所以飞机的动能减小、重力势能减小,飞机的机械能等于动能和势能的总和,则机械能 减小。 故选 D。 8 .如图所示为游乐园的过山车运行的情境,下列说法正确的是( ) A过山车从高处加速滑下的过程中,动能增加 B过山车从高处加速滑下是由于受到惯性的作用 C过山车从低处上升的过程中,重力势能增加 D过山车从低处上升的过程中,重力势能转化为动能 【答案】AC 【解析】 【详解】 A过山车从高处加速滑下的过程中,质量不变,速度增大,所以动能增加,故 A 正确; B过山车从高处加速滑下是因为受重力的作用,故 B 错误; C过山车从

    10、低处上升的过程中,质量不变,高度升高,所以重力势能增加,故 C 正确; D过山车从低处上升的过程中,动能减小,重力势能增大,且克服阻力做功,将动能转化 为重力势能和内能,故 D 错误。 故选 AC。 9 .如图所示,用 300N 的拉力提升装有西瓜的吊篮,使吊篮在 20s 内匀速上升 2m,滑轮组 的机械效率为 80%(不计吊篮重量、绳重及摩擦) 。下列说法正确的是( ) 8 A绳子自由端移动的距离为 8m B拉力的功率为 90W C加大提升西瓜的速度,此滑轮组的机械效率将变大 D向吊篮里增加西瓜,此滑轮组的机械效率将变大 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A如图所示,动滑轮上有 3

    11、 段绳子,则倍数关系为 3,绳子自由端移动距离为 s=3h=32m=6m 故 A 错误; B绳子自由端速度为 则拉力功率为 P=Fv=300N0.3m/s=90W 故 B 正确; CD不计吊篮重量、绳重及摩擦,则该滑轮组机械效率可表示为 此滑轮组的机械效率与提升速度无关, 增加西瓜重量可使机械效率提高, 故 C 错误, D 正确。 9 故选 BD。 10 .(1)某柴油机工作的效率是 35%,从能量转化的角度看,说明柴油机工作时燃料完全燃 烧时产生的_能有 35%转化为_能,其它大量散失的能量_(选填“能”或“不 能”)自动汇集回来转化成燃料的化学能。 (2) 甲滑轮组比乙滑轮组的机械效率高,

    12、 它们分别把质量相同的物体匀速提升相同的高度, 两者相比,甲滑轮组提升重物做的有用功_,总功_。 (以上两空均选填“多”、“少” 或“与乙滑轮组相同”) 【答案】内 机械 不能 与乙滑轮组相同 少 【解析】 【分析】 【详解】 (1)12某柴油机工作的效率是 35%,该柴油机可以把 35%的内能转化为机械能。 3由于能量的转化具有方向性,其它大量散失的能量不能自动汇集回来转化成燃料的化学 能。 (2)4把相同质量的物体匀速提升相同高度时,由 W有=Gh 可知所做有用功是相同的。 5甲、乙滑轮组所做有用功相同,而甲机械效率高说明额外功小,也就是甲所做的总功要 少。 11 .如图所示,水平地面 O

    13、 点两侧粗糙程度不同。物体在 AC 段一直受到沿水平方向大小不 变的拉力 F1,运动到斜面后受到另一大小与 F1相同的拉力 F2(拉力方向和运动方向一致) 。 (1)如果物体在 AB 段做匀速直线运动,那么在 OC 段是否也做匀速直线运动?_;你 的依据是_; (2)如果运动距离,运动时间,那么 F1在 AB 段所做的功_(选填 “大于”、“等于”或“小于”)F2在 DE 段所做的功;F1在 AB 段所做的功的功率_(选填“大 于”、“等于”或“小于”)F2在 DE 段所做的功的功率; (3)己知物体的重力为 6N,当物体静止在斜面时对斜面的压力为 4N,物体与斜面的接触 面积为 100cm2

    14、,则物体对斜面的压强为_。 【答案】不能 因为摩擦力变了,此时物体不受平衡力 等于 大于 【解析】 【分析】 10 【详解】 (1)12如果物体在 AB 段做匀速直线运动,则 AB 段,摩擦力等于拉力 F1,而在 OC 段接 触面的粗糙程度变了,摩擦力变了,而拉力 F1没有变,故摩擦力不等于拉力 F1,故不能匀 速运动;理由在 OC 段接触面的粗糙程度变了,摩擦力变了,而拉力 F1没有变,故摩擦力不 等于拉力 F1,不是平衡力,故也不可能是平衡态。 (2)34根据做功的公式可知,拉力相同,路程也相同,故拉力做功相同;根据 可知,拉力做功相同,而运动时间,故功率是。 (3)5物体对斜面的压强为

    15、则物体对斜面的压强为。 12 .如图所示,小慧分别使用编号、的三种机械匀速把物体 M(绳长不变)提升 到一定高度,测得拉力和物体 M 所受到的重力如下表,则三种机械中提升物体 M 时可以省 力的是图中的_(选填对应的编号) ;若图的编号中,物体 M 被匀速提升 2m,动滑 轮的重力为 2N,则它的机械效率是_。 F1 F2 F3 GM 5.5N 5.5N 4N 5N 【答案】丙 62.5% 【解析】 【分析】 【详解】 1由表中数据可知,三种机械中提升物体 M 时,甲、乙所用的拉力大于物体的重力,丙所 用的拉力小物体的重力,所以,可以省力的是图中的丙。 11 2滑轮组对物体所做的有用功 绳子自

    16、由端移动的距离 拉力做的总功 它的机械效率 13 .图示是甲、乙两物体做功与所用时间的图像,由图可知,P甲_P乙,相同时间 W甲 _W乙(选填“=”、“”或“”) 。 【答案】 【解析】 【分析】 由图像可知,相同时间内甲、乙两物体做功的关系,根据可知它们的功率关系。 【详解】 12由图像可知,相同时间内,甲做的功比乙做的功多,即 W甲W乙 由可得 12 P甲P乙 14 .如图所示,小明的质量为 50kg,他站在高速电梯中,电梯从地面竖直上升到最高点,其 速度与时间关系如图所示,g 取 10N/kg,在电梯匀速上升的阶段: (1)路程为_m; (2)电梯对小明做功的功率_W; (3)小明的重力

    17、势能_,动能_,机械能_(选填“增大”“减少”“不变”) 。 【答案】300 1500 增大 不变 增大 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1由图像知,10s 至 110s,电梯匀速上升,即所用时间为 t=110s-10s=100s 那么匀速上升阶段通过的路程 s=vt=3m/s100s=300m (2)2电梯匀速上升时,小明所受的重力等于电梯对他的支持力,即 F=G=mg=50kg10N/kg=500N 电梯对小明做功的功率 P=Fv=500N3m/s=1500W (3) 345匀速上升阶段, 小明的质量不变, 速度不变, 但高度升高, 所以重力势能增大, 动能不变,而机械能等于动能与重力

    18、势能之和,所以机械能增大。 15 .如图所示是小孩滑滑梯时的情景。小孩从滑梯上滑下的过程,臀部有灼热感,小孩的重 力势能将_(选填“变小”或“不变”或“变大”) 。若小孩开始下滑时具有 900J 的机械能, 刚要滑到地面时他的动能为 60J,此刻他的速度为_(选填“等于 0”或“不等于 0”) ,小 孩具有的机械能变小,根据能量守恒定律,这部分减少的机械能不是消失了,而是转化成其 13 他形式的能量。请说出小孩滑滑梯过程中发生的能量转化:_(忽略空气阻力) 【答案】变小 不等于 0 重力势能转化为动能和内能 【解析】 【详解】 1小孩从滑梯上滑下的过程中,高度变小,小孩的重力势能变小。 2小孩

    19、刚要滑到地面时动能不为零,所以此刻他的速度不为 0。 3小孩从滑梯上滑下的过程,臀部有灼热感,是由于摩擦生热使部分机械能转化为内能; 他的高度变小,速度变大,所以在小孩滑滑梯过程中发生的能量转化情况是:重力势能转化 为动能和内能。 16 .重为 G 的小球以速度为 0m/s 释放,下落的小球先后经过 A、B、C 三点位置如图所示, 小球在 AB 过程中,动能_,重力势能_(两空选填“增加”“不变”或“减 少”) ;小球在 BC 段受到弹力的作用,方向为_(选填“竖直向上”、“竖直向下”) ; 落到 C 点时速度为 0m/s,小球在 BC 段的重力势能_,弹性势能_(两 空选填“增加”“不变”或

    20、“减少”) 。 【答案】增加 减少 竖直向上 减少 增加 【解析】 【分析】 【详解】 12345重为 G 的小球以速度为 0m/s 释放,此时动能为零,下落的小球先后经过 A、 B、C 三点位置如图所示,小球在 AB 过程中受到向下的重力作用,高度下降,重力势能转化 为动能,动能增加、重力势能减少;小球在 BC 段受到竖直向上的弹力的作用;落到 C 点时 速度为 0m/s,动能为零,小球在 BC 段的重力势能继续减少,动能减小,转化为弹性势能, 即弹性势能增加。 17 .小明用图中的动滑轮匀速向右拉动水平地面上的物体 A,测出 A 在 10s 内移动的距离 s=4m,受到地面的摩擦力 f=1

    21、0N,水平拉力 F=8N。 14 (1)物体 A 受到摩擦力的方向_(选填“水平向左”、“水平向右”) ; (2)物体 A 在 10s 内移动的速度为_。 (3)拉力 F 做了多少功_? 【答案】水平向左 0.4m/s 64J 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1物体 A 受到滑动摩擦力的方向与运动方向相反,即水平向左,同时受到水平向右的 拉力作用。 (2)2A 在 10s 内移动的距离 s=4m,即物体 A 在 10s 内移动的速度为 (3)3由图可知,水平滑轮组中 n=2,绳端移动距离为 则拉力 F 做功 18 .如图所示,通过定滑轮,在竖直向下的力 F3作用下,将装满沙子的盒子水平匀速

    22、拉动。 盒子重为 G,受到的水平拉力为 F1经过的路程为 s1(忽略绳长变化) 。 (1)此过程,定滑轮做的有用功 W有用=_;机械效率=_(用题目中的符号, 写出表达式) ; (2)如图所示,盒子倒去部分沙后放在水平 B 面,在水平拉力 F2(F2=F1)的作用下盒子做 匀速直线运动,则 A 面对盒子的摩擦力_B 面对盒子的摩擦力 (选填“大于”“等于”“小 15 于”) ; (3)如图所示,原杠杆水平平衡,现用 10N 的力 F 拉杠杆,同时在杠杆上吊了一个 5N 的 盒子(图中没画出) ,使得杠杆仍水平平衡,已知杠杆每格等长。 画出:F 的力臂; 在确定的位置,画出盒子(用 表示)_。

    23、【答案】 等于 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1由题意知,定滑轮所做的有用功 W有用=F1s1 2定滑轮所做的总功 W总=F3s1 所以定滑轮的机械效率 (2)3盒子放在水平 A 面时,受到 F1的拉力作用时,匀速直线运动,所以 A 面对盒子的摩 擦力等于 F1。倒出沙子后,盒子放在水平 B 面,受到 F2拉力作用时,也是匀速直线运动, 则 B 面对盒子的摩擦力等于 F2,但盒子两次受到的拉力相等,所以两次所受的摩擦力也相 16 等。 (3)4将 F 的作用线反向延长,过支点 O 作力 F 的作用线垂线段,即为力 F 的力臂。 因 F 的作用点与支点的距离为 4 格,设杠杆每格的长度为

    24、L,则 F 的力臂 而杠杆上吊的盒子重力为 5N,即阻力即是盒子对杠杆的作用力,方向竖直向下。据杠杆平 衡条件有 10N?2L=5N?l2 解得 l2=4L 即盒子所吊的位置与支点的距离为 4 格。 作图如下: 19 .如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、弹簧测力计、若干钩码 (每个钩码重均为 0.5 N)等实验器材,探究“杠杆的平衡条件”。 (1)实验前,小梦观察到杠杆如图甲所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的平 衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节。 (2)将天平调整好后,如图乙所示,在 A 点挂 3 个钩码,应在 B 点挂_个钩码,才 能使杠杆在水平位置平衡

    25、。使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量_。在上述 实验中,若将水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,杠杆_(选填“仍然 平衡”“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”) 。 (3)如图乙所示,小梦用弹簧测力计替代钩码,在 B 点竖直向下拉,然后将弹簧测力计逐渐 向右倾斜, 要使杠杆仍然在水平位置平衡, 则弹簧测力计的示数将逐渐_ (选填“变 大”或“变小”) ,原因是_。 17 (4)在实验中,改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_(填序号) 。 A使测量数据更准确 B.多次测量取平均值减小误差 C.避免偶然性,使实验结论具有普遍性 【答案】左 2 力臂的大小 沿逆时针旋转 变大 力臂变小 C

    26、 【解析】 【详解】 (1)1实验前,如图甲所示,杠杆右端下沉,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的 平衡螺母向左调节。 实验过程中, 杠杆支点在中央位置的目的是消除杠杆自身重力对实验的 影响。 (2)2设一个钩码的重力 G,一格的长度为 L,由杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2得 3G2L=nG3L 解得 n=2 故应在 B 点挂 2 个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。 3因重力的方向竖直向下,当杠杆在水平位置平衡时,由力臂的定义,力的作用点与支点 的距离即为力臂的大小,即力臂可在杠杆下直接读出,目的是便于测量力臂大小。 4在上述实验中,若将水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,则杠

    27、杆左边力与力 臂的乘积 2G2L=4GL 右边力与力臂的乘积 G3L=3GL4GL 故杠杆沿逆时针旋转。 (3)56当拉力 F 向右倾斜时,拉力 F 力臂变小,要保持杠杆仍在水平位置平衡,根据杠杆 的平衡条件,因阻力和阻力臂不变,则拉力 F 将变大。 (4)7多次改变力和力臂的大小,得到了多组实验数据,得出了杠杆平衡条件。该实验测多 组数据的目的是为了得出的结论更具有普遍性,故选 C。 20 .如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹 簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 18 (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉。

    28、此时,应把杠 杆两端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时在水平位 置平衡。 (2)如甲图,杠杆调节平衡后,小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠 杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:_(用字母表示) 。 他这样得出的结论_(合理/不合理) ;原因是:_。 (3)如甲图,杠杆调节平衡后,小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠 杆恰好在原位置平衡。 若此时再在两边钩码下同时加一个钩码, 杠杆会_旋转 (填“顺 时针”、“逆时针”或“不”) 。 (4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆

    29、的中点时,杠杆的平衡条件 是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究, 发现在杠杆左端的不同位置, 用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时, 测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不 相符。其原因是:_。 【答案】左 不合理 只通过一次测量,数据具有偶然性,不具备普遍性 逆时 针 杠杆自身重力对杠杆的平衡有影响 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1杠杆在使用时,应把杠杆调节到水平位置平衡,杠杆右端下沉,此时,应把杠杆两端 的平衡螺母向左调节。 (2)2小明在杠杆上 A 点处挂 4 个钩码,在 B 点处挂 6 个钩码杠杆恰好在原位置平衡,设每 一个杠杆的重力为 G,杠杆上每格的长度

    30、为 l,此时 所以小明得出的杠杆的平衡条件为。 34实验结论要具有普遍性,所以小明只通过一次数据就得出结论是不合理的,原因是只 通过一次测量,数据具有偶然性,不具备普遍性。 19 (3)5若此时再在两边钩码下同时加一个钩码,则 所以杠杆左端会下沉,即杠杆会逆时针选装。 (4)6杠杆本身有重力,支点右侧杠杆部分的重力与支点左侧部分重力不等,所以会影响杠 杆的平衡, 所以测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符, 其原因是杠杆自身重力对杠杆的 平衡有影响。 21 .某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在表中 实 验 次 数 钩 码 重 /N 钩码上升 的 高度/m 绳端的 拉力

    31、 /N 绳 端 移 动 的 距离/m 机 械 效 率 1 4 0.10 1.8 0.3 2 6 0.10 2.5 0.3 3 6 0.15 2.5 (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_拉动弹簧测力计 (2)第二次实验中,2s 内钩码上升的高度为 0.1m,则它运动的速度为_m/s (3)第三次实验中,绳端移动的距离为_m,滑轮组的机械效率为_ (4) 分析比较第一、 二两次实验数据, 有用功 W1有_W2有, 滑轮组的机械效率 1_2 (两空均选填“”“”或“”) 由此可知,可采用_的方法来提高滑轮组的机械效 率 【答案】匀速 0.05 0.45 80% 增加物重 【解析】 【详解

    32、】 (1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证弹簧测力计示数稳定; 20 (2)钩码运动的速度为:v0.05m/s; (3)由图示可知,滑轮组承重绳子有效 股数 n3,第 3 次测量中,绳端移动的距离 snh30.15m0.45m; 滑轮组的机械效率:3100%80%; (4)根据第 1 次和第 2 次数据可知,有用功分别为:W有1G1h14N0.1m0.4J;W有2 G2h26N0.1m0.6J;总功分别为: W总1F1s11.8N0.3m0.54J;W总2F2s22.5N0.3m0.75J; 机械效率分别为: 1100%74%; 2100%80%; 两次所用滑轮组相同, 但第二次物

    33、重大于第 1 次物重,机械效率也大于第一次的机械效率,所以可得:使用同一滑 轮组,增加物重可以提高滑轮组的机械效率 22 .(1)如图所示,在以 O 为支点质量忽略不计的杠杆上挂两个质量不等的重物 A 和 B,调 整重物的位置, 使杠杆处于水平平衡状态。 (忽略绳重) 由图可得,A 的质量_(选填“大于”、“等于”或“小于”)B 的质量; 请在图中画出杠杆左侧所受到的拉力 F,并画出 F 的力臂 l; (_) (2)如图所示,小明分别使用甲、乙两种不同的机械匀速提升同一物体 M 到同一高度。测 得两次拉力和物体 M 所受的重力如下表所示。当使用乙机械时,测得绳子自由端移动的距 离是物体 M 上

    34、升高度的 3 倍。 根据题意在图乙中正确画出滑轮组的绕法; (_) 使用甲提升物体 M 时_(选填“省力”或“费力”) ;使用_(选填“甲” 或“乙”)提升物体 M 更费力; F甲 F乙 GM 7N 8N 6N 21 利用以上数据是否能算出乙提升物体M时的机械效率?如果能, 请算出结果: 如果不能, 请说明理由。_。 【答案】小于 费力 乙 【解析】 【分析】 【详解】 (1)12根据杠杆平衡原理可知,而从图可知,那么,即 A 的质 量小于 B 的质量;过左侧作用点沿绳的方向做一条线段,并标上向下的箭头,即为拉力 F, 过支点 O 做拉力 F 的垂线,即为力臂,如下图所示:。 (2)3456当

    35、使用乙机械时,测得绳子自由端移动的距离是物体 M 上升高度的 3 倍, 故与动滑轮直接相连的绳子有 3 股,则绳子的一端先固定在动滑轮上,再绕到定滑轮,向下 绕到动滑轮上,最后竖直向上,故如下图所示:; 由表中数据可知,M 重 6N,用甲提升时用的拉力为 7N,所以使用甲提升物体 M 时费力。 由表中数据可知,使用甲提升物体 M 时拉力为 7N,使用乙提升物体 M 时拉力是 8N,所以 使用乙提升物体 M 更费力。乙提升物体 M 时的机械效率 故此时乙提升物体 M 时的机械效率。 23 .在“探究杠杆的平衡条件”实验中,小敏有以下的器材:杠杆、已调零的弹簧测力计、若 干个质量相等的钩码。 22

    36、 (1)如图甲所示的杠杆,它的两个平衡螺母都位于最左端,小敏为了把杠杆调至水平位置 平衡,他把杠杆右边的平衡螺母向右旋,小敏这样的操作能否使杠杆在水平位置平衡? _(选填“能”或“不能”) (2)小敏把杠杆右边的平衡螺母旋下后安装到了左边,调至适当位置后,杠杆实现水平位 置平衡, 如图乙所示。 小敏尝试用这样的操作调节杠杆实现水平位置平衡是否可行?_ (选填“可行”或“不可行”) (3)小敏用一个已在水平位置平衡的杠杆进行实验,在 D 点加挂四个钩码,每只钩码的重 力为 0.5N,小敏用弹簧测力计使杠杆重新在水平位置平衡,如图丙所示。得到所需的实验 数据,弹簧测力计可以作用于杠杆上的_。 (填

    37、写序号) A 点 B 点C 点 D 点 (4)小敏继续进行实验,他用弹簧测力计在 E 点沿虚线用一个拉力 F 使杠杆在水平位置平 衡,清在图丁中画出这个拉力 F 的示意图及它的力臂 l。_ 23 【答案】不能 可行 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1如图,杠杆左端高,根据“左偏右调,右偏左调”的原则,应该将平衡螺母向左调, 所以小敏这样的操作不能使杠杆在水平位置平衡。 (2)2调节杠杆沿水平方向平衡是为了便于直接在杠杆上读出力臂的长度,调节的本质是 改变杠杆重心的位置, 使它处于水平位置时重心正好在悬点下方, 小敏通过改变螺母位置改 变了杠杆重心位置, 使它能在水平位置平衡, 所以小敏尝试

    38、用这样的操作调节杠杆实现水平 位置平衡是可行的。 (3)3阻力为 弹簧测力量程为,则最大动力为 F1=5N,设每格长为 L,最小力臂为 l,根据杠杆平 衡条件得 解得 所以弹簧测力计可以作用于杠杆上的 BCD 三点,故选。 (4)4过 E 点沿虚线画斜向下的带箭头的线段,即为力 F;过支点 O 作力 F 的作用线的垂 线,垂线段即为力臂 l,故作图如下: 24 24 .小明根据杠杆平衡条件在家测量某液体的密度,其装置放在水平面上。如图所示,轻质 杠杆 OD 和 BC 垂直固定在一起,BC 压在电子秤上,O 为支点,且测量过程中 O 点和 C 点位 置保持不变。 (1)调节杠杆 OD 在水平位置

    39、平衡,其目的是_; (2)将一个质量不计的矿泉水瓶装满水,用细线将矿泉水悬挂在杠杆的 D 点上,记录此时电 子秤的示数为 m,测量悬挂点 D 到 O 的距离为 l1; (3)当向左移动矿泉水瓶的悬挂点,则电子秤的示数_m(选填“大于”“等于”或“小 于”) ;此时可以在 A 点沿_(选填“竖直向上”或“竖直向下”)方向施加一个适当 的力,电子秤的示数就能恢复为 m; (4)取下装水的矿泉水瓶,将另一个完全相同的矿泉水瓶装满待测液体,用细线将矿泉水瓶 悬挂在 D 点。此时电子秤的示数大于 m,则待测液体的密度_水的密度(选填“大 于”“导于”或“小于”) ,向_(选填“左”或“右”)移动悬挂点的

    40、位置,且到电子秤的 示数仍为 m,测量此时悬挂点到 O 的距离为 l2,则待测液体密度的表达式为 _(水的密度用表示) 。 【答案】方便测量力臂 大于 竖直向上 大于 右 【解析】 【分析】 【详解】 (1)1力臂是支点到力的作用线距离,调节杠杆 OD 在水平位置平衡,那么可以在杠杆上 测量力臂,比较方便。 (3)23从图中可以看到,当向左移动矿泉水瓶的悬挂点,这个力臂变大,矿泉水自 身的重力大小不变,力臂大小不变,设轻质杠杆 BC 对轻质杠杆 OD 向上的力是, 这个向左移动的过程中,O 点和 C 点位置保持不变,轻质杠杆 OD 和 BC 垂直固定在一起, 杠杆还是处于平衡状态,根据杠杆的平

    41、衡条件可知 则轻质杠杆 BC 对轻质杠杆 OD 向上的力在变大,力的作用是相互的,那么轻质杠杆 OD 对轻质杠杆 BC 的力也在变大,根据二力平衡可知,轻质杠杆 OD 对轻质杠杆 BC 的力,和电 25 子秤对轻质杠杆 BC 的力,是一对平衡力,这两个力大小相等,则电子秤对轻质杠杆 BC 的 力在变大,力的作用是相互的,轻质杠杆 BC 对电子秤的力也在变大,电子秤的示数应该变 大,即电子秤的示数大于 m;这时可以在 A 点沿竖直向上方向施加一个适当的力,对轻质 杠杆 BC 受力分析,它受到在 A 点沿竖直向上方向的力,电子秤对它竖直向上的力,轻质杠 杆 OD 对轻质杠杆 BC 竖直向下的力,这

    42、三个力相互平衡,电子秤对它竖直向上的力比原来 的要小,力的作用是相互的,它对电子秤的力会变小,即电子秤的示数变小,能恢复为 m。 (4)4此时电子秤的示数大于 m,说明了电子秤受到的压力变大,轻质杠杆 BC 对轻质杠 杆 OD 向上的力在变大,杠杆还是处于平衡状态,根据杠杆的平衡条件可知 力臂和力臂大小不变,这时较大,则比要大,即比要大,这两个 矿泉水瓶是相同的,都装满水和液体,则这些水的体积和液体的体积相等,即,根 据密度公式可知,待测液体的密度大于水的密度。 5因为这时电子秤的示数大于 m,比要大,要使电子秤的示数仍为 m,即电子秤的 示数变小,应该变小,根据杠杆的平衡条件可知 、不变,需

    43、要变小,那么需要变小,从图中可以看到,应该向右移动悬挂点 的位置。 6由上述可知, 将一个质量不计的矿泉水瓶装满水, 用细线将矿泉水悬挂在杠杆的 D 点上, 记录此时电子秤的示数为 m,测量悬挂点 D 到 O 的距离为 l1,根据杠杆的平衡条件可知 将另一个完全相同的矿泉水瓶装满待测液体,用细线将矿泉水瓶悬挂在 D 点,向右移动悬 挂点的位置,且到电子秤的示数仍为 m,测量此时悬挂点到 O 的距离为 l2,根据杠杆的平衡 条件可知 联立上面两条式子,可得 26 式子展开可得 这两个矿泉水瓶是相同的,都装满水和液体,它们体积相等,化简可得 待测液体密度的表达式为。 25 .跳绳是我市初中毕业生体

    44、育测试的项目之一,小宇同学想利用所学的物理知识估测自己 平时跳绳时克服重力的平均功率(不计绳重) 。 (1)用_(填测量器材)测量_(填物理量与其对应字母) 。 (2)估测自己平均每次跳起的高度 h。 (3)用_(填测量器材)记录跳 n 次所用的_(填物理量与其对应字 母) 。 (4)数据处理:平均功率 P=_(用上述的物理量表示) 。 (5)比较两人跳绳的平均功率大小(假设两人跳起的平均高度相同) ,则(_) A.跳绳的快慢相同,体重大的功率大 B.跳绳的快慢相同,跳的时间长的功率大 C.体重相同,跳的个数越多的功率越大 D.体重相同,跳的时间越长的功率越大 【答案】体重计(台秤、电子秤等)

    45、 该同学的质量 m 秒表 时间 t A 【解析】 【分析】 【详解】 (1)12估测跳绳时克服重力的平均功率,需要知道该同学的重力,根据 G=mg 可知,需 要用体重计(台秤、电子秤)测出该同学的质量 m。 (3)34测跳绳的功率,需要利用功和做功的时间来进行计算,所以,要用秒表记录跳 n 次所用的时间 t。 27 (4)5由上可知,该同学平均每次跳起的高度 h,则跳 n 次克服重力所做的总功为 跳绳的平均功率为 (5)AB跳绳的快慢相同,体重大的,在相同时间里做的功多,功率大,与跳的时间长短 无关。故 A 符合题意,B 不符合题意; CD体重相同时,比较功率的大小需要在相同时间内比较跳绳的个

    46、数或者相同的跳绳个数 比较时间长短。故 CD 不符合题意。 故选 A。 26 .桑塔纳轿车的质量是 1.5 吨,它以 108 千米每小时的速度在水平路面匀速行驶 20 分钟, 轿 车受阻力是车重 0.1 倍 (1)求发动机的牵引力 F; (2)求发动机所做的功 W; (3)求发动机的功率 P 【答案】 (1)1.5103N; (2)5.4107J; (3)45000W 【解析】 【详解】 (1) 轿车受到的重力: G=mg=1.5103kg10N/kg=1.5104N; 轿车受到的阻力: f=0.1G=0.11.5104N=1.5103N; 因为轿车在水平面匀速行驶,轿车匀速运动,受到的牵引力

    47、和阻力是平衡力,所以牵引力: F=f=1.5103N; (2) 轿车行驶的路程: s=vt=108km/hh=36km=36000m; 发动机做功: W=Fs=1.5103N36000m=5.4107J; (3) 发动机所做功功率: P= =45000W 28 答: (1)求发动机的牵引力为 1.5103N; (2)求发动机所做的功为 5.4107J; (3)求发动机的功率为 45000W 27 .科技馆里两位老人正饶有兴致地体验升降座椅装置,小明观察后画出简图(如图)进行 研究。若爷爷质量,奶奶用的拉力将爷爷匀速拉升到顶端,该过程 中奶奶手握住绳子向下拉动的总长度。不计绳重和摩擦,取。 求:

    48、 0 (1)奶奶所做的功; (2)动滑轮(含座椅)的质量; (3)该升降座椅装置的机械效率(保留一位小数) 。 【答案】(1)1440J;(2)12kg;(3)83.3% 【解析】 【详解】 (1)奶奶所做的功为 (2)爷爷的重力为 由图可知,滑轮组的,不计绳重和摩擦,由 可得动滑轮(含座椅)的重力为 29 收动滑轮(含座椅)的质量为 (3)不计绳重和摩擦,该升降座椅装置的机械效率为 答:(1)奶奶所做的功是 1440J; (2)动滑轮(含座椅)的质量是 12kg; (3)该升降座椅装置的机械效率是 83.3%。 28 .南昌市海昏侯博物馆已对外开放, 其在建设中采用了如图所示的装置, 工人师

    49、傅用 1200N 的拉力 F 向下拉绳, 10s 内使重 2000N 的物体匀速上升 7m, 不计绳重和摩擦, g 取 10N/kg。 求: (1)拉力 F 的有用功; (2)拉力 F 的功率; (3)该滑轮组的机械效率。 【答案】(1)1.4104J;(2)1680W;(3)83.3% 【解析】 【分析】 【详解】 解:(1)拉力做有用功 W有用=Gh=2000N7m=1.4104J (2)由图知道,滑轮组绳子的有效股数 n=2,拉力端移动距离 30 s=nh=27m=14m 拉力 F 做功 W总=Fs=1200N14m=1.68104J 由得,拉力 F 的功率 (3)由得,该滑轮组的机械效

    50、率 答:(1)拉力 F 的有用功是 1.4104J; ; (2)拉力 F 的功率是 1680W; (3)该滑轮组的机械效率是 83.3%。 29 .如图所示, 在 10s 内, 小明用绳 a 把重为 100N 的物体甲从 A 点竖直向上匀速拉至 B 点; 小红用绳 b 以平行于斜面的拉力把重也为 100N 的物体乙沿斜面从 C 点匀速拉至与 B 等高的 D 点。AB 之间的高度差 H 为 1.5m,CD 之间的距离为 3m。 (1)在图中画出甲(用黑色圆点代表)从 A 点匀速运动至 B 点过程受到的力的示意图,并 求绳 a 对甲的拉力大小; (2)求此过程中绳 a 对甲的拉力所做的功 WAB及


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