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    第二单元 丰富多样的世界文化 知识点复习提纲(2021年人教统编版高中历史选择性必修三)

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    第二单元 丰富多样的世界文化 知识点复习提纲(2021年人教统编版高中历史选择性必修三)

    1、第二单元 丰富多样的世界文化 【单元课程标准】 通过了解世界各主要区域文化,理解世界文化的多样性;认识世界各国、各地区、各民族对人类文化 发展所作出的贡献。 第 3 课 古代西亚、非洲文化 古代西亚文化 类别 成就 评价 文字 苏美尔人的“楔形文字” 已知最早文字。 文学 史诗吉尔伽美什 已知最早史诗。 建 筑 艺术 苏美尔人的泥偶雕像,壁画 亚述帝国王宫的石雕”人首飞 牛” 波斯王宫的装饰、雕刻 法律 古巴比伦王国的汉谟拉比法 典 反映了古巴比伦王国政治、社会、经济等情况, 是重要史料。 古代埃及文化 文字 象形文字 文学 神话、诗歌 哲理、散文故事 建 筑 艺术 陵墓金字塔,神庙 科技 历

    2、法:太阳历 世界最早的太阳历。 被古罗马的凯撒制定公历基 础的儒略历时吸收。 数学、医学 阿拉伯文化(融 合东西方文化 遗产,沟通东西 方文化的桥梁) 文学 “悬诗” 天方夜谭 科技 代数学:伊本穆萨积分和 方程计算法 把代数学发展为独立学科。 天文学:白塔尼 修正了计算太阳和部分行星轨道的方法, 证明了 发生日环食的可能性。 萨比天文历表曾经被哥白尼等引用。 医学:伊本西那医典 医学百科全书,被欧洲长期用作医学教科书。 “阿拉伯数字” (印度人创造) 沿用至今。 第 4 课 欧洲文化的形成 一、古典希腊文化与古罗马文化欧洲文化的源头 (一)古(典)希腊文化 类别 成就 评价 哲学: “三 大

    3、哲人” 苏格拉底:探讨人生哲理、社会伦理, 他用对话形式提出哲学思想。 柏拉图:创建的“学园”将哲学和数 学融会贯通。 为欧几里得几何原本奠定了基础。 亚里士多德: “百科全书式的学者” , 涉及哲学、政治学、文学、天文学、 物理学等。 对欧洲科学知识系统的形成产生了重要影响。 文学 史诗: 荷马史诗 史诗中诸神、英雄的故事成为后世西方文学创作的源 泉。 戏剧(悲剧、喜剧) 艺术 雕塑:米隆掷铁饼者 建筑艺术:帕特农神庙 史学 欧洲史学的源头。 希罗多德历史 开创了叙事体的撰史体裁, 修昔底德伯罗奔尼撒战争史 政治制度 原始的民主制度 开西方民主制度先河,被近现代西方借鉴。 (二)古罗马文化(

    4、继承发展了古希腊文化) 类别 成就 评价 法律 十二铜表法等 地位:古罗马第一部成文法。 局限:以维护贵族、富人利益为核心; 进步:取代习惯法,明文公示,按律量刑,限制了贵族滥用权力,一定 程度上保障了平民利益;成为后来一系列公民法的基础;罗马法体系适 应了当时社会发展需要,被后来欧洲国家的法律制度借鉴。 文学 卢克菜修、西塞罗、维 吉尔 史学 李维罗马史 塔西佗编年史 建筑 万神殿、大竞技场 历法 凯撒时的儒略历 后经修订成为世界通用的公历。 二、中古(中世纪,约公元 500-1500 年的欧洲历史)西欧的基督教文化 1.中古西欧政局的变化中古西欧文化形成的政治背景 西罗马帝国灭亡和日耳曼民

    5、族南下日耳曼人建立法兰克王国等封建国家国王克洛维皈依基督教, 赋予教会多项特权国王丕平献土(罗马周围)给教会教皇建立“教皇国” ,教会介入世俗权力。 影响:欧洲渐成王权(国王)与教权(基督教会)并立共存、竞争、互相利用的二元政局;信仰基督 教成为西欧的文化符号。 2.中古西欧的基督教文化 类别 成就 评价 宗教 圣经 及神学 地位:基督教文化的载体。 局限:维护基督教会、封建主统治。 进步:思维方式源自古希腊哲学,利于西欧思想文化的传承、发展。 文学 很多素材来自圣经 ) 骑土文学 市民文学 科技 少有成就 因文化受到教会控制(神学与科学是对立的) 。 特点:基督教会控制西欧的精神生活;人们普

    6、遍信仰基督教。 作用:继承了古代希腊、罗马的哲学、法律和科学知识传统,为文艺复兴、宗教改革、科学革命奠定 了基础。 三、拜占庭(东罗马帝国) 、俄罗斯文化 东正教:又称希腊正教,即东派基督教会自称信仰正统的基督教义,是拜占庭帝国的国教,以君士坦 丁堡中心。拜占庭灭亡后,东正教的中心转移到俄罗斯。 类别 成就 评价 拜占庭文化(继承了古希 腊、罗马文化,融汇了基 督教文化、西亚和北非文 化) 法律 查士丁尼罗马 民法大全 传承了罗马法,对欧洲的法学思想、法制影响 深远,是拜占庭文化的标志性成就。 文献 保存了大量希腊 古典书籍 为意大利文艺复兴提供了条件。 建筑艺术 圣索菲亚大教堂 继承了古希腊

    7、、罗马的遗产并有所发展。 俄罗斯文化(拜占庭文烙 印,属东正教文化圈) 文学 史诗伊戈尔远 征记 第 5 课 南亚、东亚与美洲的文化 一、古代印度文化 等 级 制 度、宗教 前 16 世纪,渐现种姓制度、婆罗门教前 6 世纪,人们对种姓制度、婆罗门教不满,佛教产 生(提倡“众生平等” 、忍耐顺从)4 世纪,在古代婆罗门教基础上,印度教产生并渐成印度 主要宗教。 成 就 文学 史诗摩诃婆罗多 罗摩衍那 艺术 佛塔、石柱、石窟。 数学 发明 0-9 数字符号“阿拉伯数字” 。 传播 佛教文化、语言、文字(巴利文) 、艺术、思想、宗教、习俗等对周边尤其是东南亚影响广泛。 二、古代朝鲜与日本文化 (一

    8、)古代朝鲜文化 成就 科技 前 5 世纪出现青铜器、铁器。 天文:7 世纪,瞻星台。 史学 三国史记 艺术 音乐、舞蹈 与中国文 化的交流 中国文化传入(影 响)朝鲜 佛教、道教、儒学、典章制度、文字、学术文化、节日、习俗 朝鲜文化传入中国 乐舞 (二)古代日本文化 制度、思想 武士道的 形成 古代日本人崇拜太阳、海、河、树、山、龟、蛇等,神道(教)兴起。 天皇自称是太阳神的后裔,天皇制度形成。 武士阶层崛起,神道融合佛教等,武士道(思想)渐成。 成就 文学 诗歌集万叶集 小说 源氏物语 建筑 法隆寺 绘画艺术 大和绘、浮世绘 中国文化传 入(影响) 日本 文字 直接使用汉字借用汉字的楷体笔画和草体,分别创制了字母片假名和平假名。 其它 佛教、儒学、典章制度 三、美洲印第安文化(殖民者到来前) 文化 类别 成就 玛雅 (人) 文化 宗教 多神崇拜。自然神、创造之神伊查姆纳 建筑 金字塔(观察天象)和塔顶的神庙(祭祀神灵)的神庙 文字 历法 “玛雅历” ,属太阳历 数学 知道“零”的概念 20 进制 印加宗教 太阳神 (人) 文化 建设 同玛雅(人)文化 太阳庙 数千千米的驿道 医学 麻醉剂,人体解剖 历法 太阳历、太阴历 记事 结绳记事 阿兹特 克 (人) 文化 宗教 太阳神 建筑 同玛雅(人)文化 技术 用天然铜锻造铜器 陶器、石雕、木刻、金银首饰 文字 图画文字


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