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    人教版(新起点)三年级上:Unit 1《Myself》单元分析

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    人教版(新起点)三年级上:Unit 1《Myself》单元分析

    Unit1 单元分析【内容来源】人民教育出版社(一起点)三年级上册 Unit1 Myself一、语言技能目标第一层次:1. 能够听懂、会说 my, your, name, new, year, old 等单词;能在四线三格中基本规范地抄写单词,并尝试借助拼读规律记忆单词。2. 能够听懂、会说用来询问某人在哪个班级的功能句:Which class are you in?及其答语: Im in class . ,初步学会在恰当的情境中运用,并通过描摹句子来体会句子书写规范,为抄写句子和独立写句子打基础。3. 能够读懂介绍个人姓名、性别、年龄及其所在班级,并表达交友意愿的小书信;通过替换小书信中的关键信息回信,介绍自己的上述情况,表达交友意愿。4. 能够借助熟悉的旧单词和图片感知字母 a 在闭音节单词中的发音规律,并利用该规律拼出新单词的读音,进而尝试记住其写法。第二层次:1. 能够借助图片读懂 Fun Time 的基本信息,并尝试进行小制作。2. 学唱与本单元话题相关的歌曲。3. 能够借助图片读懂 Story Time 的小故事,并在教师的指导下表演故事。二、其他目标1. 能够积极参与课堂上的各种活动或游戏。2. 能够与同伴合作完成活动或游戏,在活动中认真倾听同伴发言,并尝试表达自己的观点。3. 能够通过学习小故事,了解、体会并讨论友谊的含义。


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