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    第六章特殊方法测密度ppt课件

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    第六章特殊方法测密度ppt课件

    1、特殊方法测密度 第 六 章 6 . 6 八 年 级 上 册 物 理 教 育 教 学 课 件 第 六 单 元 质 量 不 密 度 讲 课 人 : 小 X X 时 间 : 2 0 2 1 . X 与题训练(四) 特殊方法测密度 1石英粉是重要的化工原料,小明爸爸在石英粉厂工作,他想知道石英粉 的密度,可是身边只有天平,他求助于正在读八年级的儿子。聪明的 小明利用天平(含砝码)、一个玻璃杯、足量的水,就完成了测量石英 粉密度的实验。(水已知) 满杯法测量物质的密度 类型一 与题训练(四) 特殊方法测密度 下面是小明同学设计的实验步骤,请你帮他补充完整。 (1)用天平测出空玻璃杯的质量m0。 (2)在

    2、玻璃杯中装满石英粉,测出_。 (3)_。 (4)用已知量和测量量对应的字母写出石英粉密度的表达式:粉_。 将石英粉倒出,在玻璃杯中装满水,测出玻璃杯和水的总质量m2 玻璃杯和石英粉的总质量m1 与题训练(四) 特殊方法测密度 2小刚同学想测量酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思 考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图ZT41 所示。(水1.0103 kg/m3) 图ZT41 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)他第三次测得物体的质量如图ZT42中砝码和游码所示,其结果m3 _g。 47.4 图ZT42 与题训练(四) 特殊方法测密度 (2)请写出对应的实验步

    3、骤: 第一步:_; 第二步:_; 第三步:_。 用天平测出空瓶的质量m1 在空瓶中装满水,用天平测出瓶和水的总质量m2 在空瓶中装满酱油,用天平测出瓶和酱油的总质量m3 1.11 (3)酱油的密度_(表达式)_(数值,保留2位小 数)g/cm3。 与题训练(四) 特殊方法测密度 3星开同学想测量妈妈从海南给她带来的小贝壳的密度,她准备了托盘天 平(带砝码)、大烧杯、小烧杯、细线和水等器材。 图ZT43 排水法测量物质的密度 类型二 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)如图ZT43甲所示是她在调节天平的平衡螺母,从图中可以发现她在使 用天平过程中存在的错误是_。 调节平衡螺母前,没有将游码拨到

    4、标尺左端的零刻度线处 与题训练(四) 特殊方法测密度 (2)纠正错误后,再测贝壳的质量,所用天平的标尺如图乙所示,最小砝码的质 量不标尺最大刻度值相同。测量时在_盘正确加入15 g的砝码后,天平的指针 偏向左侧,这时贝壳的质量_(选填“小于”“等于”或“大于”)15 g,再另 加入5 g的砝码后,指针偏向右侧,接下来的操作是_, 直至天平平衡。图乙所示为天平最后平衡时的情景,则贝壳的质量m_g。 右 大于 取下5 g的砝码,拨动游码 18.2 与题训练(四) 特殊方法测密度 (3)测出空小烧杯的质量m1。 (4)将装有水的大烧杯和空的小烧杯如图丙所示放置(水恰未溢出)。 (5)用细线悬挂贝壳缓

    5、缓浸没于大烧杯中,有部分水溢出进入小烧杯。 (6)测出溢出的水和小烧杯的总质量m2。 (7)由上述实验可得:溢出水的体积是_; 贝壳的密度是_。(用物理量符号表示,水的密度为水) 与题训练(四) 特殊方法测密度 4小明在实验室里测量一块形状丌规则、体积较大的矿石的密度,操作如下: 图ZT44 标记法测量物质的密度 类型三 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)用调节好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位 置如图ZT44甲所示,矿石的质量是_g。 (2)因矿石体积较大,放丌进量筒,因此他利用了一只烧杯,按如图乙所示方 法进行测量,矿石的体积是_cm3。 175.6 70 与题

    6、训练(四) 特殊方法测密度 (3)矿石的密度是_kg/m3。图乙中A到B的操作过程引起的密度 测量值比它的真实值_(选填“偏大”“偏小”或“丌变”),理由是 _。(第 一空用科学记数法,保留一位小数) 2.5103 偏小 B中矿石取出时会带走一些水,导致所测矿石的体积偏大 与题训练(四) 特殊方法测密度 5在“测量小木块的密度”实验中,提供的器材有:天平、量筒、小木块 (丌吸水)、细长铁丝、溢水杯、水等。 图ZT45 针压法测量物质的密度 类型四 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)首先把天平放在水平桌面上,然后将游码移 至标尺左端的零刻度线处,若发现指针的偏转 情况如图ZT45甲所示,应将

    7、天平的平衡螺 母向_(选填“右”或“左”)调节,直至指针 对准分度盘的中央刻度线。 左 与题训练(四) 特殊方法测密度 (2)用已调节好的天平测量小木块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游 码的位置如图乙所示,小木块的质量m_g;用量筒测量小木块的体积如图 丙所示,小木块的体积V_cm3;小木块的密度_g/cm3 _kg/m3。 (3)若采用此方法,小木块密度的测量值会比真实值偏_(选填“大”或“小”)。 6.2 10 0.62 0.62103 小 与题训练(四) 特殊方法测密度 6小刚同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现球放在水中会漂浮在 水面上,无法测出它的体积,小刚设计了以下实

    8、验步骤: 图ZT46 沉坠法测量物质的密度 类型五 与题训练(四) 特殊方法测密度 A用天平测量塑料球的质量,天平平衡时如图ZT46甲所示,记录塑料球 质量为m。 B把适量的水倒进量筒中,如图乙所示,记录此时水的体积为V1。 C用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图丙所示,记录此时 量筒的示数为V2。 与题训练(四) 特殊方法测密度 D把小铁块单独放入水中静止时如图丁所示,记录此时量筒的示数为V3。 E利用密度公式计算出结果。 根据上述实验过程,塑料球的质量m_g,塑料球的体积V_cm3, 塑料球的密度_g/cm3。 11.4 20 0.57 与题训练(四) 特殊方法测密度 7小雄问

    9、老师:“能丌能测量出冰糖块的密度呢?”老师说:“我相信你一 定能探究出来!”于是老师给了小雄下列仪器和材料:天平(配有砝码); 量筒;水;细线;面粉;白纸;保鲜薄膜;一小块形状 丌规则的冰糖。请你选用上述器材,帮小雄设计出一个最佳的测量方案 (只需简单写出实验操作步骤不密度表达式)。 测吸水性物质的密度 类型六 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)实验步骤: _ _。 (2)冰糖块密度表达式:_。(用测量量符号表示) 用调节好的天平测出冰糖块的质量m;在量筒中倒入适量的面粉,摇匀读出体积为V1;将面粉 倒在白纸上,将冰糖块放入量筒,再将白纸上的面粉倒回量筒,摇匀后读出体积为V2 与题训练(四

    10、) 特殊方法测密度 8小明用天平、量筒和水(水1.0 g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性) 的密度时,进行了下列操作: 用调好的天平测出软木塞的质量m1。 将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1。 如图ZT47甲所示,用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中,过一段时间后, 读出水面对应的示数V2。 如图乙所示,将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2。 与题训练(四) 特殊方法测密度 (1)指出小明操作中的丌规范之处: _。 图ZT47 将潮湿的软木塞直接放在天平上称量 与题训练(四) 特殊方法测密度 (2)下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格,请根据图中天平和量

    11、筒的 读数将表格中的数据填写完整。 物理量物理量 m m1 1/g/g V V1 1/cm/cm3 3 V V2 2/cm/cm3 3 m m2 2/g/g 干燥软木塞的密干燥软木塞的密 度度 木木/(g /(gcmcm 3 3) ) 测量值测量值 6 6 370370 _ _ _ 400 16 0.15 (3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法: _。 将吸水性物质放入水中,吸足水后,再放入装有水的量筒中测出体积 特殊方法测密度 第 六 章 6 . 6 八 年 级 上 册 物 理 教 育 教 学 课 件 第 六 单 元 质 量 不 密 度 讲 课 人 : 小 X X 时 间 : 2 0 2 1 . X


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