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    2018-2019学年浙教版九年级上数学4.4两个三角形相似的判定(2)同步导学练(含答案)

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    2018-2019学年浙教版九年级上数学4.4两个三角形相似的判定(2)同步导学练(含答案)

    1、4.4 两个三角形相似的判定(2)两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似1.如图所示,如果BAD=CAE,那么添加下列一个条件后,仍不能判定ABCADE 的是(C).A.B=D B.C=AED C. = D. =ADBCEADBCE(第 1 题) (第 2 题) (第 3 题)2.如图所示,在方格纸中,ABC 和EPD 的顶点均在格点上,要使ABCEPD,则点 P所在的格点为(C).A.P1 B.P2 C.P3 D.P43.如图所示,在等边三角形 ABC 中,点 D,E 分别在 AC,AB 上,且 = ,AE=BE,则有ACD31(B).A.AEDBED B.AEDCBDC.AEDABD

    2、D.BADBCD4.如图所示,在ABC 中,B=70,AB=4,BC=6,将ABC 沿图示中的虚线 DE 剪开,剪下的三角形与原三角形相似的有(C).(第 4 题)A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个5.如图所示,在边长为 1 的正方形网格中有点 P,A,B,C,则图中所形成的三角形中,相似的三角形是 APBCPA (第 5 题) (第 6 题)6.如图所示,已知ABC 中,D 为边 AC 上一点,P 为边 AB 上一点,AB=12,AC=8,AD=6,当 AP 的长度为 4 或 9 时,ADP 和ABC 相似7.如图所示,在ABC 和ADE 中,BAD=CAE,ABC=ADE(第

    3、7 题)(1)写出图中两对相似三角形(不得添加字母和线) (2)请分别说明两对三角形相似的理由【答案】(1)ABCADE,ABDACE.(2)BAD=CAE,BAD+DAC=CAE+DAC,即BAC=DAE.ABC=ADE,ABCADE. = .BAD=CAE,ABDACE.ADBEC8.如图所示,AB=3AC,BD=3AE,BDAC,点 B,A,E 在同一条直线上(第 8 题)(1)求证:ABDCAE(2)如果 AC=BD,AD=2 BD,设 BD=a,求 BC 的长2【答案】(1)BDAC,点 B,A,E 在同一条直线上,DBA=CAE. = =3,ABDCAE.CD(2)AB=3AC=3

    4、BD,AD=2 BD,AD 2+BD2=8BD2+BD2=9BD2=AB2.D=90.ABDCAE,E=D=90.AE= BD,EC= AD= BD,AB=3BD,BC 2=(AB+AE)3132+EC2=(3BD+ BD)2+( BD)2=12BD2=12a2.BC=2 a.39.如图所示,在直角梯形 ABCD 中,ADBC,ABC=90,AB=8,AD=3,BC=4,P 为 AB 边上一动点,若PAD 与PBC 是相似三角形,则满足条件的点 P 有(C).A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个(第 9 题) (第 10 题) (第 11 题) (第 12 题) (第 13 题)10

    5、.如图所示,AB 是半圆 O 的直径,D,E 是半圆上任意两点,连结 AD,DE,AE 与 BD 交于点 C,要使ADC 与ABD 相似,可以添加一个条件.下列添加的条件中,错误的是(D).A.ACD=DAB B.AD=DE C.AD 2=BDCD D.CDAB=ACBD11.如图所示,在两个直角三角形中,ACB=ADC=90,AC= ,AD=2.当 AB= 3 或 62时,这两个直角三角形相似12.如图所示,P 为MON 平分线 OC 上一点,以点 P 为顶点的APB 两边分别与射线 OM,ON相交于点 A,B,如果APB 在绕点 P 旋转时始终满足 OAOB=OP2,我们就把APB 叫做M

    6、ON 的关联角.如果MON=50,APB 是MON 的关联角,那么APB 的度数为 155 .13.如图所示,ABCD 中,AB=4,AD=6,ABC=60,P 是射线 AD 上的一个动点(与点 A 不重合) ,BP 与 AC 交于点 E.设 AP=x,当 x= 8 时,ABP 与EBC 相似14.如图所示,已知ABC,DCE,FEG 是三个全等的等腰三角形,底边 BC,CE,EG 在同一条直线上,且 AB=3,BC=1,连结 BF 分别交 AC,DC,DE 于点 P,Q,R(1)求证:BFGFEG,并求出 BF 的长(2)观察图形,请你提出一个与点 P 相关的问题,并进行解答.(第 14 题

    7、)【答案】(1)ABCDCEFEG,BC=CE=EG= BG=1,FG=AB= .BG=3. =313EGF= =3.BGF=FGE,BFGFEG.FEG 是等腰三角形,BFG 是等腰FGB3三角形.BF=BG= .(2)略15.如图所示,已知点 D,E 分别在ABC 的边 AC,BC 上,线段 BD 与 AE 交于点 F,且CDCA=CECB.(1)求证:CAE=CBD.(2)若 = ,求证:ABAD=AFAE.CBA(第 15 题) (第 15 题答图)【答案】(1)CDCA=CECB, = .ECA=DCB,CAECDEBACBD.CAE=CBD.(2)如答图所示,过点 C 作 CGAB

    8、,交 AE 的延长线于点 G.CG=CA.G=CAG.G=BAG,CAG=BAG.CAE=CBD,AFD=BFE,ADF=BEF.ADFAEB. = .ABAD=AFAE.AEDBF16.【随州】在ABC 中,AB=6,AC=5,点 D 在边 AB 上,且 AD=2,点 E 在边 AC 上,当 AE= 或 时,以 A,D,E 为顶点的三角形与ABC 相似.512317.【宿迁】如图所示,在ABC 中,AB=AC,点 E 在边 BC 上移动(点 E 不与点 B,C 重合) ,满足DEF=B,且点 D,F 分别在边 AB,AC 上.(1)求证:BDECEF.(2)当点 E 移动到 BC 的中点时,

    9、求证:FE 平分DFC.(第 17 题)【答案】(1)AB=AC,B=C.BDE=180-B-DEB,CEF=180-DEF-DEB,DEF=B,BDE=CEF.BDECEF.(2)BDECEF, = .点 E 是 BC 的中点,CFBDBE=CE. = .DEF=B=C,DEFECF.DFE=CFE.FE 平分EDFC.18.如图所示,在矩形 ABCD 中,AB=12cm,BC=8cm.点 E,F,G 分别从点 A,B,C 三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向移动.点 E,G 的速度均为 2cm/s,点 F 的速度为 4cm/s,当点 F 追上点 G(即点 F 与点 G 重合)时,三个点随之

    10、停止移动.设移动开始后第 t(s)时,EFG 的面积为 S(cm 2).(1)当 t=1(s)时,S 的值是多少?(2)写出 S 关于 t 的函数表达式,并指出自变量 t 的取值范围(3)若点 F 在矩形的边 BC 上移动,当 t 为何值时,以点 E,B,F 为顶点的三角形与以点F,C,G 为顶点的三角形相似?请说明理由(第 18 题) (第 18 题答图)【答案】(1)当 t=1(s)时,AE=2(cm),EB=10(cm),BF=4(cm),FC=4(cm),CG=2(cm),S=S 梯形 GCBE-SEBF -SFCG = (EB+CG)BC- EBBF- FCCG= (10+2)8-

    11、104-212121214221=24(cm 2).(2)如答图 1 所示,当 0st2s 时,点 E,F,G 分别在边 AB,BC,CD 上移动,此时 AE=2t(cm),EB=(12-2t)(cm),BF=4t(cm),FC=(8-4t)(cm),CG=2t(cm),S=S 梯形 GCBE-SEBF -SFCG = (EB+CG)BC- EBBF- FCCG= 8(12-2t+2t)-221214t(12-2t)- 2t(8-4t)=8t 2-32t+48.2当点 F 追上点 G 时,4t=2t+8,解得 t=4(s).如答图 2 所示,当 2st4s 时,点 E 在边AB 上移动,点 F,G 都在边 CD 上移动,此时 CF=(4t-8)(cm),CG=2t(cm),FG=CG-CF=2t-(4t-8)=8-2t(cm),S= FGBC= (8-2t)8=-8t+32.S= .21 42380tt(3)如答图 1 所示,当点 F 在矩形 BC 上移动时,0t2.在EBF 和FCG 中,B=C=90.若 = ,即 = ,解得 t= .当 t= 时,EBFFCG.FCEBGt48232若 = ,即 = ,解得 t= .当 t= 时,EBFGCF.综上所述,当 t= 或 t= 时,以点 E,B,F 为顶点的三角形与以 F,C,G 为顶点的三角3形相似.


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