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    2021年北京市顺义区中考一模语文试题(含答案)

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    2021年北京市顺义区中考一模语文试题(含答案)

    1、 顺义区顺义区 20212021 年初中学业水平考试第一次统一练习语文试卷年初中学业水平考试第一次统一练习语文试卷 考生须知考生须知 1.本试卷共 8 页,共五道大题,24 道小题,满分 100 分,考试时间 150 分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将答题卡交回。 一、基础一、基础运用(共运用(共 1414 分)分) 依托科技进步,很多城市管理更加智慧化。某校组织学生开展智慧城市发展的调查实践活动,并将调查内 容编辑后

    2、发到微信公众号上。请你参与并完成相关任务。 某班同学来到区政务大厅,了解“一网通办”的相关情况。请你阅读下面材料后完成下面小题。 依托互联网+,北京市大力推进政务服务一网通办,通过深化改革、 服务、 好差评制度等多种措施,不断创新,努力提升网上政务服务能力。借助收取电子材料、信息共享, 实现了全程网上审批,达到最优办理,减少办事市民跑动次数。市区两级依申请政务服务事项,承诺办理 时限在法定时限基础上压减 80%。比如,社会保障卡的补领、换领和换发,原来需要 3 周时间,现在压减时 限后,办理仅需 4 个工作日。此外,还省去很多申请审批材料,比如,护士执业首次注册,以前需要提交 各类材料 12

    3、份,精简之后,只需要提供 3 份材料,即申请表、身份证和 1 张证件照就可以办理。_ 1. 在上文横线处填写词语,最恰当的一项是( ) A. 优质 完备 B. 优化 完善 C. 优化 完备 D. 优质 完善 2. 在信息结尾加一句对上述内容的总结,下面语意衔接恰当的一项是( ) A. “一网通办”让市民办事更方便快捷。 B. “互联网+”提高传递信息的速度。 C. “好差评”制度让百姓拥有了自由权。 D. 信息共享是可以压减时限的关键。 【答案】1. B 2. A 某班同学搜集到关于如何解决交通拥堵的相关信息。请你阅读资料后,完成下面小题。 利用人工智能技术和大数据分析 能力,北京积极建设智慧

    4、城市管理的大脑【甲】城市管理指挥中 心,在一些交通路段升级改造智慧信号灯系统,实现了各类交通数据的互通,并且可实现信号灯路口拥堵 分级发现、实时报警、主动处 理【乙】提高城市道路使用效率,达到全面智慧控制。例如,在指定的交通 线路上,智慧信号灯系统可通过自适应和自学习,根据路段距离、最近记录时间段内的车流量和车辆流向 轨迹,把同一车流经过的各路口绿灯起始时间做相应 调整,确保车流到达每个路口时正好遇到绿灯。 这种叫绿波 带的控制系统,人们出行拥有一路绿灯、畅通无阻的体验 3. 下列文中加点字的读音有错误 的一项是( ) A. 分析 (x) B. 处 理(ch ) C. 相应 (y ng) D.

    5、 绿波 带(b) 4. 下面对【甲】 【乙】两处标点符号的使用,判断正确的一项是( ) A. 【甲】破折号 【乙】句号 B. 【甲】冒号 【乙】句号 C. 【甲】破折号 【乙】逗号 D. 【甲】冒号 【乙】逗号 5. 文中划线句的表达不恰当,请你在下面横线处加以修改。 【答案】3. B 4. C 5. 这种叫“绿波带”的控制系统,让人们出行拥有“一路绿灯”、畅通无阻的体验。 同学们在完成前面的活动后,在评论区发表感言。请你阅读后完成下面小题。 甲同学写道:一网通办, 快捷方便; ,市民出行无阻畅通。 乙同学跟帖写道:没有创新,就没有发展。勇于探索,终究可以解决问题。这正如 在 中所说的,希望是

    6、本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走 的人多了,也便成了路。 6. 请在文中处将内容补充完整,使本句构成对偶句。 答:_ 7. 请在文中处填写作者及作品名称。 答:_ 【答案】6. 百姓办事,智慧管理 7. 鲁迅 故乡 8. 下面是一位同学根据“智慧城市”的英语翻译“Smart City”设计的一款宣传图标,请你本着与图标的线 条方直的特点一致原则,从下列“智慧城市”书体中选择恰当的一项嵌入图标下方框处。 【答案】C 二、古诗文阅读(共二、古诗文阅读(共 1717 分)分) (一)默写。 (共(一)默写。 (共 4 4 分)分) 9. 默写。 (1)晴川历历汉阳树,_。

    7、 (崔颖黄鹤楼 ) (2)予独爱莲之出淤泥而不染,_,中通外直,不蔓不枝。 (周敦颐爱莲说 ) (3)中国古代诗文中有很多句子描写了壮观豪迈的景象,读后内心易受到感染,精神为之振奋。请你写出 有这种特点的两句:_ _。 【答案】 (1). 芳草萋萋鹦鹉洲 (2). 濯清涟而不妖 (3). 示例:天接云涛连晓雾 (4). 星河欲转 干帆舞 (二) (共(二) (共 5 5 分)分) 阅读渔家傲秋思 ,完成下面小题。 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 10. 这首词

    8、描写了边塞_的景象,抒发了诗人_与_的复杂情感。 11. 这首词中的几个数量词,耐人品味。请从划线语句中任选一句,结合本句内容对此加以分析。 【答案】10. (1). 萧瑟悲凉 (2). 豪情壮志 (3). 思念家乡 11. 示例:“千嶂”指很多像屏障一样层叠的山峰。诗人用“千嶂里”这三个字,写出了边塞崇山峻岭的地 理环境。一座孤城位于崇山峻岭之中,给人以孤独、渺小的萧索之感与悲凉之意。 “一杯浊酒”一个人喝,其中的孤独自是不言而喻。这杯“浊酒”中蕴含了词人的厚重复杂的情感和纠结 无奈的慨叹。 (三) 阅读醉翁亭记 (节选) ,完成下面小题。 醉翁亭记 【宋】欧阳修 环涂皆山也。其西南诸峰,林

    9、壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而 泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作 亭者谁?山之僧智仙也。名 之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒, 在乎山水之间也。 【甲】山水之乐,得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀 而繁阴,风 霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝 而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 至于负 者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔, 溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉

    10、香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者 中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。 【乙】苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 12. 下列选项中加点字的意思都相同的一项是( ) A. 朝 而往 朝 晖夕阴 朝 思暮想 朝 花夕拾 B. 作 亭者谁 泠泠作 响 一鼓作 气 作 奸犯科 C. 佳木秀 而繁阴 山清水秀 一峰独秀 后起之秀 D. 至于负 者歌于途 负 势竞上 负 荆请罪 如释重负 13. 翻译文中划线语句,并依据文章内容作出理解,全都正确的一项是( ) 【甲】山水之乐,得之心而寓之酒也。 翻译:游赏山水的乐事,领会于心间而寄托在洒上了。 理解:从山水

    11、中感受到快乐,作者无以言表只能寄寓在酒中,这是在借酒含蓄地表现当时被贬心境。 【乙】苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。 翻译:脸色苍老,头发花白,醉醺醺地坐在人群中间,这是太守喝醉了。 理解:作者此时身心愉悦,陶醉在这和谐的氛围中,获得了平静自然、旷达恬淡的感受。 14. 历史上有很多名人像欧阳修一样,身处逆境,却能积极有为。请结合下面两则材料,概括说明这种品 格在苏轼和曾巩身上是如何体现的。 材料一 (苏轼)既至杭,大早,饥疫并作。轼请于朝。明年春,又减价隶粜 常平米,多作饘粥药剂,遣使 挟医分坊治病,活者甚众。复发橐 中黄金五十两,以作病坊,稍畜钱粮待之。 (取材于宋史苏轼传 ) 材料二

    12、(曾巩)知福州福州无职田 , (官府)岁鬻园蔬收其直,自入常三四十万。巩曰:太守与民 争利,可乎?罢之。后至者亦不复取也。 (取材于宋史曾巩传 ) 注: 粜卖出 (粮食) 。 常平官府粮仓。 饘zhn, 稠 (粥) 。 橐tu , (苏轼自己的) 口袋。 畜 通“蓄”,积蓄。职田作为俸禄的田地。鬻y ,卖。直通“值”,这里指薪俸。 【答案】12. A 13. 【乙】 14. 苏轼在杭州作官时,遇到饥疫灾荒,他减价售粮,筹备救灾物资,又拿出自己的钱帮助百姓求医问药。 曾巩在福州做官,不卖园蔬增加个人收入,坚决不与民争利。这些都体现了苏轼与曾巩身处逆境中依然积 极有为的责任担当精神。 三、名著阅读

    13、(共三、名著阅读(共 5 5 分)分) 15. “使命”一词,一般指重大的责任。在很多名著中,人物的行为事迹常常带有使命感。结合你读过的名 著中印象较深的内容,谈谈人物的“使命感”是如何体现的。 (100 字左右) 【答案】示例:从西游记中唐三藏每次面对陌生人的开场白里,都可以听到他的执着与念念不忘:贫 僧唐三藏,从东土大唐而来,前往西天拜佛取经。正是求取真经的初心凝聚成神圣的使命,勇敢地担当这 使命,坚持战胜恶魔,才令他们师徒四人最终能够历经九九八十一难,取得真经,修成正果,造福一方。 读完西游记 ,我感受到了“西游精神”的力量,认识到每个身负使命的人都必定会经历磨难,但牢记使 命,方能致远

    14、。 四、现代文阅读(共四、现代文阅读(共 2424 分)分) (一) (共(一) (共 7 7 分)分) 阅读下面材料,完成下面小题。 材料一 2020 年是决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚的收官之年。为取得最后的胜利,参与脱贫攻坚的企 事业单位各尽其职,相继出台有效措施,把扶贫工作做到了实处。其中,教育方面以政策倾斜为举措,无 疑是阻断贫困代代相传的根本措施。 2012 年,教育部出台相关政策,通过向农村贫困地区降分录取、定向招生等方式,提高重点高校在农 村贫困地区的入学比例,促进公平的高等教育机会。政策倾斜后,累计帮助 60 多万农村贫困地区的孩子圆 了重点大学梦,对于扭转 现象发挥了积

    15、极作用。 贫困地区普遍存在着师资力量和硬件设施不均衡的现象,越是贫困, 师资力量越弱,硬件设施越落后。 湖南省桑植县坚持探索贫困地区教师定向培养模式,近年来,定向培养的中小学专任教师 1011 名中,扶贫 计划占 450 人;通过面向社会公开招聘、特岗计划,向贫困地区补充专任教师 674 人。同时桑植县还 打出一系列组合拳,加快补齐贫困地区硬件设施的短板,校舍翻新,操场拓宽,增添图书馆,配制新器材。 这些政策的实施,让学校成为当地最美的风景。 材料二 2012年11月, 中国诚通控股集团有限公司确定了河南省洛阳市宜阳县为新一轮定点扶贫工作帮扶对象。 在对口帮扶的几年时间里,公司结合自身优势,以

    16、资金精准投放为举措,把扶贫攻坚做到实处。截至 2019 年 7 月,中国诚通累计投放扶贫资金 4000 余万元,这些资金全部精准投向最贫困、最需要的地方。 首先,公司把帮扶集体项目精准安排作为资金投放的宗旨。在我国,集体经济具有共同所有、 共同劳动、共同享有的突出特征。公司准确选择发展集体经济的扶贫项目,在沙坡村发展花椒产业、肉 鸽产业时趁热打铁组建了花椒种植农民合作社和肉鸽养殖农民专业合作社。出资 20 万元并争取上 级扶贫资金 110 余万元,建设了 150 千瓦的沙坡村光伏发电站,年均可创收 21 万元。在未来项目 25 年使 用寿命内,可产生 500 万元左右经济效益。这些收益归村集体

    17、所有,为沙坡村动态扶贫、集体经济发展注 入长期发展基金。 其次,公司的资金投放还以_为宗旨 宜阳县汪营村扶贫一览表 建档立卡贫困户 224 户(783 人) 帮扶特贫养殖 197 户 帮助危房改造 65 户 帮助特贫就业 386 人 图 1 图 2 材料三 中国联通网络通信集团有限公司积极发挥行业优势,从 的宗旨出发,用先进技术为农 村贫困人口搭建脱贫致富的高速路。 近年来,5G 技术引领通信网络,公司就围绕 5G 技术制定扶贫方案。在社会民生方面,打造集教学、管 理、互动于一体的5G+教育综合性服务平台,开展网络远程教育,促进贫困地区共享优质教育资源。公 司还用5G+医疗、5G+销售先进技术

    18、改善贫困群众就医条件,打通商家与消费者的供销渠道,点 亮乡村未来经济发展。 2020 年,中国联通又联合四川磊森文化传媒有限公司共同推出 5G 专属号卡,让先进的 5G 技术直指贫 困地区普通手机用户。该号卡每月可提供总量 200G 不限速的 5G 专属流量免计费服务,号卡用户每月可在 优酷、爱奇艺、腾讯、芒果 TV,QQ 阅读、百度网盘、网易云音乐七个指定平台选择一个,免费申请成为平 台会员。这样就让贫困地区的用户可以享受到与发达地区同等便捷又高效的先进技术服务,把脱贫攻坚的 具体措施做到实处。 16. 依据上下文,在【材料一】和【材料三】的横线处依次填入短语,最恰当的一项是( ) A. 寒

    19、门难出贵子 惠及社会民生,便捷终端用户 B. 寒门难出贵子 便捷终端用户,惠及社会民生 C. 子不教难成器 惠及社会民生,便捷终端用户 D. 子不教难成器 便捷终端用户,惠及社会民生 17. 由【材料二】中图一可以看出,文中横线处应填公司资金投放的又一个宗旨是( ) 【甲】帮扶措施精准实施 【乙】帮扶职责精准安排 【丙】帮扶对象精准落实 18. 阅读【材料二】中文字和图二内容,可以看出该公司通过资金精准投放使得_。 19. 从上述三则材料可以看出,在_、资金精准投放、_等方面举措为取得脱贫攻坚战的最 后胜利做出了突出贡献。 【答案】16. A 17. 丙 18. 公司扶贫资金的精准投放使宜阳县

    20、贫困家庭和人口大幅减少。 19. (1). 政策倾斜 (2). 先进技术引领 (二) (共(二) (共 1010 分)分) 阅读(一曲焦桐 ,完成下面小题 一曲焦桐 初秋之际的兰考,这棵焦桐站在这片土地已经半个多世纪了。看到泡桐树,想起焦书记。这句 话在兰考老百姓中一直流传。 时光的镜头拉回到 1962 年,展现在焦裕禄面前的,却是另一番景象:大风裹挟着沙土漫天飞卷,翻 滚的乌云化为如注的暴雨,风沙与内涝轮番肆虐的盐碱地里,枯草乱颤、庄稼倒伏,一年到头颗粒无收, 饥饿难耐的老百姓拼着命也要扒上火车外出讨饭。此情此景,让刚刚到任的县委书记焦裕禄陷入了深思。 从这天起,焦裕禄硬是用一双大脚走遍兰考

    21、的旮旮旯旯,走进狂风肆掠的野外,掌握了风沙、盐碱、 内涝三害的第一手资料。他经过调研发现,泡桐耐沙荒、耐盐碱、耐干旱,而且树干直、根系深、生 长快,既能遮风挡沙,又不与庄稼争阳光地力,是最适合治理三害的看家树。 在满目疮痍的灾害面前,兰考再也不能任由岁月蹉跎,再也不能任由风沙侵蚀。焦裕禄和泡桐树就 像两个永不屈服的战士,临危受命,开始一场艰苦卓绝的绝地反击。 焦裕禄穿着一件不知穿了多少年的土黄色鸡心领背心,像个老农在风沙中锄地、种树,他的目光果 敢坚毅、赤忱如海。泡桐树也在盐碱地里站起来了,在狂风走石、漫天黄沙中,挺直腰杆,直抵苍穹。 【甲】 一人一树,在历史最深处定格成永恒。 有一天,一棵小

    22、小的泡桐树苗不知被谁扔在地上,没有人在意它, 因为它比正常的树苗短了一大截, 在常人眼中,这就是废材。一位身穿粗布衣的中年人却小心翼翼地把它扶起来,端端正正地栽在盐碱 地里。这个人就是焦裕禄。他说:这棵桐苗虽然个子低,但是根好,如果长起来了,会比其他树长得还 快。 小树苗好像听懂了他的话,挺起瘦小的腰杆,战风沙,斗暴雨,在茫茫盐碱地里逐渐长成顶天立地 的大树,它就是焦桐。但是当年倾心栽培它的人,却积劳成疾,离开它整整 57 年了。 他在生命的最后一刻还说: 你们把泡桐拍照片来让我看看, 我看看兰考的泡桐开花了没有。 【乙】 泡桐又怎能不开花呢?风沙沉淀,岁月沧桑,泡桐总是如期绽放美丽的桐花。那

    23、一树树、一簇簇紫色的泡 桐花,好似琼玉倒挂、金钟脆响,散发出阵阵清香。泡桐花的花语是永恒的守候。这多么像焦裕禄, 他的精神永远守护着这片大地。 半个世纪前,兰考刮风时,张口说话都是一嘴沙子,路北播种子,路南收庄稼,在这样恶劣的 环境里,泡桐成林成材,这是何等坚韧不拔的生命力!据说,泡桐的根系能扎到地下 18 米,直达豫东平原 的浅水层,也许它的力量正源于此。说来非常奇怪,泡桐生长快,但寿命也相对较短,树龄三四十年已属 罕见,而焦桐已经花甲,如此高龄,却依然枝繁叶茂,显示出旺盛的生命力。对此,林业专家也连连称奇。 树是充满灵性的,我们只能说,眼前这棵焦桐是焦裕禄的化身,代表焦裕禄不朽的精神。他们

    24、是这样 解释的。 兰考泡桐还具有音乐天分,可以做成琴瑟、琵琶,清雅之音传遍天下。巧合的是,焦桐在古代 又是琴的别称。东汉蔡邕曾用烧焦的桐木造琴,后人因而称琴为焦桐。焦桐遇到知音,则化为一曲高山流 水。 魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。习近平总书记一阕念 奴娇追思焦裕禄 ,读来令人荡气回肠、思绪万千。 _ (选自散文选刊下半月2020 年 9 期) 20. 文章先由焦桐引出了本文的主人公焦裕禄,接着依次写了焦裕禄_、_、临终牵挂兰 考泡桐生长开花三个事迹,然后又深入挖掘了_,最后高度赞扬了焦裕禄精神。 21. 本文语言含义深刻、丰富,请从文章划线句中任选一句加以分析

    25、。 答:_ 22. 下面两个句子,哪个更适合作为文章结尾?请结合文章内容和写作手法做简要说明。 【甲】没有一种树木,比泡桐更坚韧顽强;没有一种财富,比绿水青山更宝贵啊! 【乙】没有一种根基,比扎根大地更坚实;没有一种情怀,比造福百姓更深沉啊! 答:_ 【答案】20. (1). 多方调研后栽种泡桐治“三害” (2). 培育“废材”小苗成参天大树 (3). 焦裕 禄精神的内涵 21. 第段划线句:焦裕禄通过裁种泡桐治理了“三害”,改变了兰考的自然面貌,他的事迹永远记录在史 册上,他的精神不朽。泡桐作为治理“三害”的功臣也和焦裕禄一起铭记史册。表达了作者的崇敬赞美之 情。 第段划线句:经历风沙沉淀,

    26、岁月沧桑,泡桐一定能绽放美丽花朵;经过艰苦奋斗,日积月累,焦裕禄 带领兰考人民也一定能让兰考展现出新的面貌。反问句式强化了坚定自信的感情,表达了对焦裕禄的崇敬 赞美之情。 22. 乙句更适合。泡桐坚韧不拔的生命力,正是来源于根系深扎大地;焦裕禄能够让兰考大地旧貌换新颜, 正是因为心系百姓。本文托物寓意、借物抒情,借赞美兰考的泡桐树弘扬焦裕禄顽强拼搏、造福百姓的不 朽精神。 (三) (共(三) (共 7 7 分)分) 阅读下面文章,完成下面小题。 _ 让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑 的英姿,习近平总书记曾深情寄语新时代中国青年要担当时代责任。

    27、 青年要有迎难而上、挺身而出的担当精神。唯有不断探索尝试,勇于走在前列,才能领略最美丽的 风景、成就最壮丽的人生。有驻村当第一书记的年轻干部说,驻村扶贫是很辛苦,但是看到老百姓的 笑脸,就觉得自己真正来过,没有白活。探索尝试,并不可怕;负重前行,不是吃亏。青春是这样, 人生也是这样,肩负起自己的责任,收获的不仅是他人的褒奖,更是自己内心的充实,是不会因为虚度 年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻的饱满人生。 青年唯有经风雨、见世面、受考验,才能在担当中历练,在尽责中成长。王中美在电焊行业扎根 19 年, 终成中国建造队伍中的女焊将,把青春画卷书写在跨越大江大河的大桥之上;年轻的月宫一号 团队,

    28、完成了为期 370 天的月宫 365实验,创造了世界上时间最长、闭合度最高的密闭生存实验纪录。 担当起自己的责任,才能不负天将降大任于斯人的时代使命,不负我们这个伟大时代。 青年勇于担当,国家就有力量,民族就有希望。马克思曾说,一个时代的精神是青年代表的精神, 一个时代的性格是青春代表的性格。梁启超在少年中国说中写道,红日初升,其道大光。河出伏流, 一泻汪洋。这正是青春的力量。从国家民族看,青年都勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,中国特色社会 主义就能充满活力、充满后劲、充满希望。从个人成长看,所谓百炼成钢,在暴风雨中成长,青年需要经 受各种锻炼。 时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。时代在快速发

    29、展,新的时代需要青年去勇敢承担自己 的历史使命。从北大红楼探索民族之路的毛泽东到为中华之崛起而读书的周恩来,再到东渡日本求学 的鲁迅,每一代青年都有自己的使命,每一代青年都有自己的征程,而中华民族之所以历经磨难而不衰, 饱受艰辛而不屈,骄傲地立于世界民族之林,正是这一民族精神在发挥着巨大的作用。中国特色社会主义 进入新时代,时代召唤使命,责任需要担当。致力于民族复兴大业,努力成为德智体美劳全面发展的社会 主义建设者和接班人,这是青年的历史机遇,更是青年的使命担当。 作家冰心曾写道,青年人,珍重的描写吧,时间正翻着书页,请你着笔!历史潮流,浩浩荡荡; 时代使命,舍我其谁。新时代的中国青年们,让我

    30、们在广袤的大地上,写下属于我们这一代人的青春诗行。 (取材于人民日报 ) 23. 根据你对全文的理解,在横线处拟写一个能体现本文中心观点的题目。 24. 阅读全文,判断下列说法不正 确 的一项。 ( ) 【甲】第段用年轻扶贫干部切身感受,来论证青年要充实心灵,不要虚度年华。 【乙】第段先指出青年要在担当中历练,在尽责中成长,然后举王中美、“月宫一号”团队为例加以说 明,最后强调担当、尽责的重要意义。 【丙】第段引用中外名言来论证青年勇于担当,国家就有力量,民族就有希望。 25. 你认为下面这则材料可以作为段中哪一段的例证材料,请说明理由。 北师大硕士毕业生黄文秀,放弃在大城市工作的机会,主动请

    31、缨到贫困村_百坭村任第一书记。她 把双脚扎进泥土,放弃双休日,带领群众摸索出适合本村发展的产业,推动整村脱贫出列。2019 年 6 月 16 日晚,风雨交加,她在带领干部群众开展防汛救灾时,遭遇山洪,不幸因公牺牲,年仅 30 岁,年轻的生命 永远定格在扶贫路上。 【答案】23. 以使命担当写下青春诗行 24. 【甲】 25. 示例:可作段例证 理由:名校学子黄文秀,放弃优裕的城市生活,主动要求到家乡革命老区参加扶贫,这条路布满荆棘,但 她能凭借智慧与对工作的热爱,脚踏实地,探索尝试,一步步带领村民实现脱贫,最后付出了年轻生命。 这体现出黄文秀勇于走在时代前列,迎难而上的担当精神和无私忘我的崇高

    32、精神境界。 五、写作(五、写作(4040 分)分) 从下面两个题目中从下面两个题目中任选一题任选一题 ,写一篇文章。,写一篇文章。 26. 题目一:平凡造就伟大,努力创造辉煌,坚持成就梦想,友善带来和谐只要积极向上,一切都将了 不起。请将“了不起的_”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。 (不限文体,诗歌除外) 要求: (1)请将作文题目写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数在 600-800 之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文: 了不起的她 在那个雨声滴滴的深夜里,我躺在床上久久不能入眠。我不由得想起了很多事,其中回想起了一位了 不起的老人,她是一位

    33、七十多岁的老人。 认识她的那天,刚好是平安夜。吃过晚饭后,我便和妈妈一同前去基督教看表演。 我来到教堂, 便看见了一位穿着简朴, 头发花白的老婆婆拿着一个大袋子正在捡着地上的塑料瓶罐 我看到她的样子,不由地一捂鼻,还拍了拍自己的衣服,生怕我的新衣服沾上了她的气味。路过她时,我 还故意地小声说:“哟!这平安夜的教堂,可不是什么人都可以进来的。”我还特意地摆了摆手。那老人 听到了我的话,身子明显地抖了抖。我高傲地看了她一眼,便直直地往大厅走去。 我在大厅找了一个座位坐了下来,细细地观赏了起来。我看了几个节目后,觉得没意思,正准备走时, 一阵好听的钢琴声吸引了我。我放下要离开的心,静下了心来听这首曲

    34、子,这首曲子时而低回婉转,时而 铿锵有力,我完全沉浸在这个美妙的声音中,久久不能自拔一曲终,我觉得我这个钢琴 7级的人,都 自愧不如。这时,主持人上来了,他告诉我们,这首曲子的演奏者是一个老人,她每天都做义工,捡一些 瓶子然后用这一点点的钱,来赡养自己和她的音乐梦这时,老人走了出来,我定睛一看,就是刚 刚那个老婆婆,我羞愧地低下了头 晚会结束, 我找到了那个婆婆, 不好意思地对她说: “对不起婆婆, 刚刚是我错了, 你是个了不起人! ” 那个婆婆笑了笑,什么也没有说 雨声拉回了我思绪,和那个婆婆比起来,我们很多人都自愧不如。她为了自己的音乐梦,不管生活有 多困难,都不放弃;而我们呢?动不动就放

    35、弃自己的梦想,与她比起来,她真是了不起呢! 27. 题目二:在大自然中,无论花草树木,鸟兽虫鱼,每一个物类都有各自的语言。假如有一天你具有了神 奇的听力,能听懂这些物种的语言,将会发生什么故事?请你展开想象,写一篇记叙文,题目自拟。 要求: (1)请将作文题目写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数在 600-800 之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【答案】例文 我听懂了动物的语言 今天,我和往常一样起床,可是和以往不同的一点是,小鸟的的叫声怎么都变成了说话声?我有些感 到不思议,于是我掐了掐自己,痛感还是存在的呀,这不是梦!我就开始细听小鸟的话了:“你们知道吗?

    36、 某某家生了一对龙凤胎!最近又丰收了,地里很多黄澄澄的谷子,他们都在抢了呢”这时,我家狗也 开始叫嚣着:“怎么还不开饭?我都快饿死了!”很少听到我家狗这么放肆的叫。 我觉得在家无聊,于是就出门了,坐在一个青石椅上。突然,一只棕灰色的小松鼠迎面向我飞奔而来, 像这样怕人的小家伙儿怎么会向我跑来呢?我心生疑惑,刚想问个明白,可转头想想,我只能听得懂动物 的说话,可我不会说动物的话呀!这时它已经跑到我的跟前,和我四目相对了一会儿。我抱着试探的心态 说了一句:“小可爱, 你好呀!”它很是惊讶, 过了一会儿它缓过神来说“我们的国王有事找你, 跟我走。 ” 于是我跟着它蹦蹦跳跳的步伐来到一片森林中,走到一棵很大的树下停下来,这时国王走了出来,它戴着 一顶精美的小王冠,很是漂亮。国王说:“你应该是人类派来的小使者吧?”我想了想说:“嗯,是的。” 国王说: “因为人类大量砍伐树木我们没了家园, 这已经是我们换的第五个家了。 希望人类能还我一个家! ” 我羞愧的连忙说:“对不起,都是我们的错!我们一定会还你们一个好家,好环境的。” “铃铃”,一阵急促的闹铃声将我从梦中惊醒。睁开眼透过窗户看去,只见那盆腊梅花在寒 风中竞相开放,盆中还夹杂着几根小草在风中摇曳,随着飞来两三只小鸟在窗台叽叽喳喳叫着这个梦 让我懂得了保护环境,人人有责。爱护它们就是保护我们人类。


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