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    青岛版(五四制)三年级上册数学一课一练-10.我当小厨师(含解析)

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    青岛版(五四制)三年级上册数学一课一练-10.我当小厨师(含解析)

    1、 10.我当小厨师我当小厨师 一、单选题一、单选题 1.分数单位是 的所有真分数的和是( ) A. 4 B. C. 3 D. 2 2.两个自然数的倒数和是 ,这两个数是( ) A. 2 和 4 B. 5 和 6 C. 2 和 3 3.如果甲数是乙数的 3 倍,那么下面说法不正确的是( ) A. 乙数是甲数的三分之一 B. 甲数与乙数的比是 31 C. 甲数是两数和的四分之三 D. 乙数的三分之一等于甲数 4.两根 2 米长的铁丝,一根用去全长的 ,另一根用去全长的 米,剩下的铁丝( ) A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长 D. 无法比较 二、判断题二、判断题 5.7+ 表示 7

    2、个 的和是多少。 6.判断 分数的分母越大,分数单位就越大 7.。 三、填空题三、填空题 8.口算 1 _ 0 _ 1 _ 9.直接写得数。4 _ _ 50%_ (25%20%) _ _ _ 17_ _ 10. (1)10.25=_ (2)-=_ (3)1-=_ (4)1=_ (5)=_ 11.下面是五(1)班学生参加兴趣小组情况的统计图(填写分数时,先写分子,后写分母) (1)美术组的人数是航模组的_ (2)篮球组的人数是合唱组的_ (3)合唱组和美术组的总人数是篮球组的_ (4)你还能提出哪些用分数表示的问题? 四、计算题四、计算题 12.口算。0.8+0.4= 0.6-0.2= 3.61

    3、0= 9100= 6.7+0.3= 1-0.9= 0.5210= 8.14100= + = - = + = - = 13.直接写出答案 + = = 3.146= 3.1480= 0= 7575 = 50%+20%= 32+68= 五、解答题五、解答题 14.看图列式 六、应用题六、应用题 15.一块地, 甲单独耕要 4 小时耕完, 乙单独耕要 6 小时耕完, 两队单独耕每小时各可耕这块地的几分之几? 两队合耕每小时可耕这块地的几分之几? 参考答案参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】+ =(+)+(+)+(+)+ =1+1+1+ =2+1+ =3+ = 故答案为:B. 【分析

    4、】分数单位是的真分数有:、, 要求它们的和,用加法计算即可. 2.【答案】C 【解析】 【解答】解:求 A 中两个自然数的倒数和: + = + = ; 求 B 中两个自然数的倒数和: + = + = ;求 C 中两个自然数的倒数和: + = + = 故选 C 【分析】要求出此题的答案要用排查法也就是先算一算 A 中两个自然数的倒数和是多少?再算一算 B 中 两个自然数的倒数和是多少?最后算一算 C 中两个自然数的倒数和是多少?因此得出答案排查法是做选 择题经常用到的一种数学方法 3.【答案】 D 【解析】【解答】如果甲数是乙数的 3 倍,那么乙数是甲数的, 甲数与乙数的比是 3:1,甲数是两数

    5、和 的. 故答案为:D. 【分析】根据题意可知,由甲数=乙数3,可得:乙数=甲数, 甲数:乙数=3:1,甲数=(甲数+乙数), 据此解答. 4.【答案】 B 【解析】【解答】解:22 =2 =1 (米), 2 =1 (米), 1 ; 答:剩下的铁丝第二根长。 故选:B。 【分析】一根用去全长的 ,即用去 2 米的 ,是 米,再求出剩下的米数;另一根用去 米,求出 剩下的米数;即可比较大小。此题主要理解两个 的区别:一个是分数,是 2 米的 ;另一个是具体数 量,是 米。由此即可解决问题。 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】7+ 表示 7 和 的和是多少,原题说法错误.故答案为:错误

    6、. 【分析】两个数相加表示把两个数合并成一个数的过程,求几个相同加数和的简便运算叫乘法,要注意区 分. 6.【答案】 错误 【解析】【解答】分数的分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位 也就越小,所以原题的这种说法是错误的 故答案为:错误 【分析】解答本题的关键是明确把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位,分数的 分母越大,表示把单位“1”平均分成的份数越多,每一份反而越小,所以分数单位也就越小. 7.【答案】 错误 【解析】【解答】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。 故答案为:错误 【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。

    7、 三、填空题 8.【答案】;0; 【解析】【解答】(1)1=; (2)0=0; (3)1+=. 故答案为:(1);(2)0;(3). 【分析】甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数;0 乘任何数都得 0;整数加真分数,直接省略 加号,结果是带分数,据此解答. 9.【答案】3 ;1; 【解析】【解答】解:4 3 50% (25%20%) 1 17 故答案为:3;1;. 【分析】对于分数加减计算题目:分母相同时,只把分子相加、减,分母不变;分母不相同时,要先通分 成同分母分数再相加、减,对于分数乘法题目:把各个分数的分子乘起来作为分子,各个分数的分母相乘 起来作为分母,然后再约分,据此计算

    8、即可. 10.【答案】(1)0.75 (2) (3) (4) (5) 【解析】【解答】(1)1-0.25=0.75 (2)-= (3)1-= (4)1= (5)= 故答案为:(1)0.75;(2);(3);(4);(5). 【分析】计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则 进行计算;异分母分数加减法计算方法: 先通分,然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算;分数除 法的计算法则: 甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答. 11.【答案】 (1) (2) (3) (4)航模组是美术组的几分之几? 85 【解析】【解答】解:58, 7

    9、3, 87, 航模组是美术组的几分之几?85 故答案为:, , , 【分析】求一个数时另一个数的几分之几,用这个数除以另一个数即可,例如,求美术组的人数是航模组 的几分之几,用美术组的人数除以航模组的人数,用最简分数表示,据此分析即可. 四、计算题 12.【答案】解:0.8+0.4=1.2;0.6-0.2=0.4;3.610=36;9100=0.09;6.7+0.3=7;1-0.9=0.1;0.5210=0.052; 8.14100=814; =0.6;=0.09; =0.73;=0.28 【解析】【分析】根据小数加减乘除的计算方法直接口算,注意得数中小数点的位置;计算分数加减法时 可以把分数

    10、化成小数,按照小数加减法的计算方法计算。 13.【答案】解: + = = 3.146=18.84 3.1480=251.2 0=0 7575 =60 50%+20%=0.7 32+68=100 【解析】【分析】根据分数、小数和整数加减乘除法的计算方法进行计算 7575 根据乘法分配律 进行简算 五、解答题 14.【答案】解:加法算式; 乘法算式 【解析】【分析】用加法计算时把两部分相加即可;用乘法计算时用一部分的分数乘 2 计算即可. 六、应用题 15.【答案】解:甲单独耕要 4 小时耕完,所以甲单独耕地,每小时可以完成 , 乙每小时完成 如果合耕,一个小时可以完成: 答:甲队单独耕每小时可耕这块地的 ,乙每小时每小时可耕这块地的 ;如果合耕,一小时可完成这 块地的 。 【解析】【分析】甲一小时耕, 乙一小时耕, 所以甲乙一小时可耕


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