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    2021年部编版七年级下历史全册知识点总结

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    2021年部编版七年级下历史全册知识点总结

    1、 1 / 12 20202020- -20212021 学年部编版七年级历史(下)知识点总结学年部编版七年级历史(下)知识点总结 第一单元第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代隋唐时期:繁荣与开放的时代 第第 1 课课 隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 1. 581 年,杨坚建立隋朝,589 年统一全国。 2.隋统一后,巩固政权的措施。 发展经济编订户籍统一南北币制和度量衡制度加强中央集权。 3.隋朝大运河 目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 概况: 605 年, 以洛阳洛阳为中心,北抵涿郡涿郡(北京),南至余杭余杭(杭州)。沟通五大河:海河、海河、 黄河、淮河、长江和钱塘江黄河、

    2、淮河、长江和钱塘江。 影响:大运河的开通,加强了南北地区的政治、经济和文化交流。 4. 科举制 创立(隋朝):隋文帝开始用考试的办法选拔人才;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式 创立。 完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。武则天:首创殿试。完善(唐朝):唐太宗:增加考试科目,进士科最为重要。武则天:首创殿试。 积极影响:扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政, 推动了教育的发展。 科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持 1300 多年。 消极影响:束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发展。消极影响:束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发

    3、展。 5.618 年,隋朝灭亡, 原因:隋炀帝的残暴统治。 第第 2 课课 从“贞观之治”到“开元盛世”从“贞观之治”到“开元盛世” 1. 618 年,李渊建立唐朝,定都长安。唐太宗李世民,发展,出现“贞观之治”局面女皇 武则天,进一步发展, “政启开元,治宏贞观”唐玄宗统治前期,达到鼎盛, “开元盛世” 2.唐太宗时著名的大臣。 魏征,敢于直言。房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,合称“房谋杜断”。 3.武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 4.唐玄宗时著名的大臣:姚崇和宋璟。 第第 3 课课 盛唐气象盛唐气象 1.唐朝经济繁荣的表现: 农业:生产工具:曲辕犁和筒车重视兴修水利 2 / 12

    4、手工业:丝织业:蜀锦冠于全国陶瓷业:越窑的青瓷,邢窑的白瓷,唐三彩 商业:都城长安。历史地位:既是当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性 的大都会城中有东、西两市,是主要商业区;坊是居民区。 2.唐朝实行开明的民族开明的民族政策。唐太宗因此被尊为 “天可汗天可汗”。 3.唐朝时民族交往的主要事件是文成公主入藏文成公主入藏。涉及的主要人物有:文成公主、松赞干布。影 响:唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 4.唐朝时期呈现的精神风貌是:昂扬进取、积极向上昂扬进取、积极向上。 5.唐朝著名的诗人有:李白“诗仙”李白“诗仙”;杜甫“诗圣”杜甫“诗圣”,诗被称为

    5、“诗史”;白居易。 6.唐朝著名的书法家:颜真卿和柳公权。画家:阎立本、吴道子。 第第 4 课课 唐朝的中外文化交流唐朝的中外文化交流 1.鉴真东渡,为中日文化交流作出了卓越的贡献。 2. 新罗物产居唐朝进口首位,朝鲜半岛的音乐也传入中国。 3.玄奘西行:玄奘西行天竺学习佛法。由弟子整理成书大唐西域记。 影响:是研究中外交流史的珍贵文献。 第第 5 课课 安史之乱与唐朝衰亡安史之乱与唐朝衰亡 1.安史之乱:755763 年,影响:唐朝的国势从此由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面。 2.唐末黄巢农民起义,影响:给唐朝统治以致命的打击。 3.五代十国:黄河流域出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权

    6、。南方地区现出九政权再 加上太原的北汉,史称“五代十国”。 影响:五代十国根源:藩镇割据。五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响 和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。 第二单元第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 第第 6 课课 北宋的政治北宋的政治 1. 960 年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城, 2.宋太祖强化中央集权的措施 政治:中央:分化事权,削弱相权。地方:派文臣担任各地州县的长官,三年一换设置通 判,分知州权力。 经济:取消节度使收税的权力地方设转运使 3 / 12 军事:重文轻武

    7、。 文化:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位。 影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。 3.王安石变法 目的:摆脱政治危机,实现富国强兵。 措施:经济:募役法、方田均税法、农田水利法军事:保甲法。 第第 7 课课 辽、西夏与北宋的并立辽、西夏与北宋的并立 第第 8 课课 金与南宋的对峙金与南宋的对峙 1.民族政权并立简表: 政权 建立时间 建立者 民族 都城 重大事件 辽 10 世纪初 阿保机 契丹 上京 辽宋战争 北宋 960 年 赵匡胤 汉族 开封 澶渊之盟 西夏 11 世纪前期 元昊 党项 兴庆府 宋夏和约 金 1115 年 阿骨打 女真 会宁 靖康之难 南宋 1

    8、127 年 赵构 汉族 临安(杭州) 宋金和议 2.“澶渊之盟” 内容:辽军撤回,宋朝给辽岁币。 影响:辽宋之间保持着和平局面。 3.宋夏和战 内容:元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。 影响:之后,宋夏边界贸易兴旺。 4.宋金和议内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。 影响:宋金对峙局面形成。 5.南宋著名的抗金将领岳飞取得郾城大捷。 第第 9 课课 宋代经济的发展宋代经济的发展 1.农业发展的原因:宋朝重视发展生产北方人口南迁,带去了先进生产技术。 表现:由越南传入的占城稻。宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。长江下游和太湖流 域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足

    9、”或“苏常熟,天下足”的谚语。南方各 地普种茶树。棉花种植区面积扩大 4 / 12 2.手工业兴盛的表现:丝织业棉织业。制瓷业:北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名 的瓷都。造船业:a.广州、泉州、明州等有发达的造船业;b.北宋东京郊外,建有世界上最 早的船坞;c。南宋沿海地区的海船,规模宏大,设计科学,配备指南针。 3.商业:最大的商业城市是开封和杭州出现了早市和夜市,还有草市;海外贸易兴盛: a.广州、泉州是闻名世界的大商港 b.中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非 洲东海岸。C.朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司市舶司,加以管理。北宋前期,四川地区 出现了“交子”。(历史

    10、地位:这是世界上最早的纸币。) 4. 从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋南宋时最后完成。 第第 10 课课 蒙古族的兴起与元朝的建立蒙古族的兴起与元朝的建立 1 1206 年,铁木真统一蒙古,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗。 21271 年,忽必烈建立元朝,次年定都大都。 1276 年,元灭南宋,1279 年,统一全国。 3忽必烈巩固统治措施:(1)接受“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议。(2)方略“ 治 国安民”。(3)政治:广开言路,整顿吏治;经济:注重农桑。 元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 元朝的版图是我国 历史上最大的。(从分裂割据到大统一的朝代:

    11、秦朝、西晋、隋朝、元朝) 第第 11 课课 元朝的统治元朝的统治 1元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 2元朝的版图是全国历史上最大的。今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海 诸岛,都在元朝的统治范围之内。 3.行省制度: (1)中央:中书省(行政)六部(吏、户、礼、兵、刑、工);枢密院(军事);御史 台(监察) (2)地方:设行省,下设路、府、州、县 (3)意义:行省制度的确立,便利了中央对地方的管理,有利于多民族国家的统一和发展, 在历史上影响深远。 4.管理边疆 5 / 12 (1)东南地区:澎湖巡检司,管理澎湖和琉球(历史上首次在台湾地区正式建立

    12、行政机构)。 (2)设置北庭都元帅府。 (3)宣政院统辖西藏地区,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。 第第 12 课课 宋元时期的都市和文化宋元时期的都市和文化 1. 著名的大都市有北宋的开封、南宋的临安、元朝的大都。 2. 宋朝瓦子:随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。“瓦子”是 开封城内娱乐兼营商业的场所。“瓦子”是圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。 3. 宋元时期戏剧表演的主要形式是:杂剧。宋代的主要节日有春节、元宵节、端午节、中秋 节等。 4. 宋朝的杰出词人有北宋的苏轼;两宋之交的李清照;南宋的辛弃疾。 5. “元曲四大家”包括哪关汉卿、马致远、郑

    13、光祖、白朴。关汉卿著窦娥冤。 6. 北宋司马光著资治通鉴,是一部编年体通史,记述从战国到五代的历史。 第第 13 课课 宋元时期的科技与中外交通宋元时期的科技与中外交通 1.科技: (1)印刷术:隋唐时期发明了雕版印刷术;北宋时期,毕昇发明了活字印刷术。 影响:活字印刷术的发明,降低了制书成本,加快了图书的普及和文化传播。 (2)指南针:战国时利用天然的磁铁做成了指南工具,称为“司南” 。北宋末年,指南针开始 运用于航海事业。 影响:大大促进了世界远洋航海技术的发展。 (3)火药:唐朝时,中国人已经发明了火药,宋元时期,火药武器广泛用于战争。 影响:推动了冷兵器向热兵器的转变,改变了作战思维与

    14、交战方式,影响世界 历史发展进程。 印刷术。指南针、火药和造纸术是我国古代人民的“四大发明” ,对世界文明做出重大贡献。 2.中外交通 (1)宋朝海路交通发达,陆路驿站发达。 6 / 12 (2)元朝开创了中外交通的新局面。元朝修建了覆盖全国的陆路交通网和驿站;海上丝绸之 路进入鼎盛时期。 (3)陆上丝绸之路在宋元时期成为通往西方的交通要道。陆路和海陆交通的畅通,使中外经 济、文化和科技的交流进一步发展起来。 3.元朝时马可波罗来华,著有马可波罗行纪,激起了欧洲人对东方世界的极大向往。 第三单元第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第第 14 课课

    15、 明朝的统治明朝的统治 1. 1368 年朱元璋建立明朝,都城:应天府(今南京)。 2.朱元璋强化皇权措施: (1)政治上:改革行政机构:中央废丞相,设六部;地方废行省,设三司。设特务机构 锦衣卫,明成祖时又设东厂,合称“厂卫”。 (2)军事上:分封藩王;大都督府一分为五,权力统归兵部。 (3)文化思想上:八股取士。(范围:四书五经,文体分为八部分,称为“八股文”。) 影响:皇权高度集中,君主专制大为加强。 3.明朝经济发展。 (1)农业:引来原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 (2)手工业:丝织业:苏州是明代的丝织业中心。制瓷业:景德镇是全国的制瓷中心, (代表:青花瓷)。

    16、(3)商业:北京和南京是全国性的商贸城市。出现晋商、徽商等商帮。 第第 15 课课 明朝的对外关系明朝的对外关系 1.郑和下西洋 (1)目的:为提高明朝在国外的地位和威望,同时中国的货物去换取海外的奇珍。 (2)时间:1405-1433 年,前后 7 次下西洋。 (3)范围:先后到达亚洲和非洲的 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 影响:增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来, 开创了西太平洋与印度洋之间的 亚非海上交通线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。 2.戚继光抗倭 (1)时间:明朝中期。 (2)主要战役:戚继光率领“戚家军”开赴台州,九战九捷,平定倭患。 7

    17、/ 12 (3)戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略战争,是我国历史上伟大的民族英雄。 3.1553 年,葡萄牙殖民者攫ju取了在我国广东澳门的居住权。 第第 16 课课 明朝的科技、建筑与文学明朝的科技、建筑与文学 1.科技名著 (1)李时珍著本草纲目,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界 医药史上占有重要的地位。 (2)宋应星著开工开物,对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述 了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术,被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。 (3)徐光启著农政全书,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关 于农学的创新研究成果

    18、,是明代末年一部重要的农业科学巨著。 2.明长城东起鸭绿江边,西至嘉峪关。 影响:防御北方蒙古贵族的南扰。长城成为各民族交往的纽带。 3.明朝北京城:1421 年,明成祖迁都北京,最雄伟壮丽的紫禁城,是当时世界上最宏大、最辉 煌的皇家建筑群。 4. 小说和艺术 (1)元末明初,罗贯中著三国演义,是我国最为流行的长篇历史小说之一。 (2)元末明初,施耐庵著水浒传, 以官逼民反为主题。 (3)明朝中期,吴承恩著西游记,这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。 (4)书画:书法名家董其昌,绘画名家徐渭等。 (5)明朝后期,汤显祖著牡丹亭,有力地批判了吃人的封建礼教,达到了很高的艺术水 准。 第第 17

    19、课课 明朝的灭亡明朝的灭亡 1. 李自成率领农民起义,提出“均田免赋”的口号,深得民心。攻入西安,建立大顺政权。 2.1644 年,李自成攻进北京城,崇祯帝自缢而亡。统治长达 276(1368 年-1644 年)的明王朝, 被农民起义推翻了。 3.满洲兴起 (1)1616 年,努尔哈赤统一了女真各部,建立大金,史称后金; (2)1635 年,皇太极改族名为满洲,1636 年改国号为清。 8 / 12 4.清军入关:镇守山海关的吴三桂降清,引清兵人关,并与清军联合夹击李自成的军队。李自 成在山海关交战失利, 清朝逐步统一全国。 第第 18 课课 统一多民族国家的巩固和发展统一多民族国家的巩固和发

    20、展 1.郑成功收复台湾 (1)明末,荷兰殖民者侵占台湾(1624 年)。 (2)1662 年(清朝),郑成功打败荷兰殖民者,收复台湾。郑成功是我国历史上的民族英雄。 2.清朝对台湾的管理(东南) (1)1683 年清军攻入台湾,台湾归入清朝的版图。 (2)1684 年(康熙时)设置台湾府,隶属福建省。 (3)1885 年台湾正式建省,成为中国的一个行省。 用史实说明台湾是中国领土不可分割的一部分。 三国时,孙权派卫温率万人船队到达夷洲,加强了台湾和内地的联系。 隋唐时,称台湾为流求,台湾和内地的联系得到了进一步的发展。 元朝时,政府设澎湖巡检司,管辖台湾和澎湖。 清朝时,1662 年郑成功赶走

    21、荷兰殖民者,收复台湾。1683 年清政府进入台湾,1684 年设台 湾府,隶属福建省。1885 年台湾正式建省,成为中国的一个行省。 3.对西藏地区的管辖(西南) (1)确立册封达赖、班禅制度。清初,顺治帝赐予五世达赖“达赖喇嘛”的封号;后来,康 熙帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号。 (2)雍正帝时(1727 年)开始设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。 (3)1793 年,清朝颁布钦定藏内善后章程,标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制 度化、法律化的程度。 请用史实说明“西藏自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。 唐朝: 与吐蕃是友好关系接受唐朝的册封。 文成公主嫁给松赞干布, 金城公主

    22、嫁给尺带珠丹。 元朝:西藏正式成为我国一部分,设宣政院(元朝时中央管理西藏事物的机构)管理西藏。 清朝: 册封达赖、班禅,设驻藏大臣,颁布钦定藏内善后章程,加强对西藏地区的管理。 4对新疆地区的管辖(西北) (1)康熙三次率军亲征,平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱,稳定了西北部边疆地区。 9 / 12 (2)乾隆帝平定回部大小和卓的叛乱。(维吾尔族居住在新疆天山南路,信仰伊斯兰教,清朝 称之为回部。) (3)设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什池在内的整个新疆地区。 请用史实说明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”。 西汉: 汉武帝派张骞两通西域, 前 60 年西汉设西域都护,这是西域正式归属中央政

    23、权的 开始。 唐朝:唐太宗先后击败东、西突厥设安西都护府,武则天设北庭都护府管理西域地区。 清朝: 康熙率军亲征,平定了蒙古贵族噶尔丹叛乱;乾隆帝平定回部贵族大小和卓的叛乱; 设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。 5.雅克萨之战:康熙下令两次打败俄军,1689 年中俄双方签订了第一个边界条约尼布楚条 约。内容:从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的 领土。 6.清朝的疆域(如下图):域西跨葱岭,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亚,西南达喜马拉雅 山脉, 东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛, 东临太平洋, 东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、 赤尾屿等,南至

    24、南海诸岛。 第第 19 课课 清朝前期社会经济的发展清朝前期社会经济的发展 1.农业生产的恢复和发展 (1)原因:统治者重视农业,大力推行垦荒政策。 (2)表现:耕地面积扩大兴修水利粮食种植产量提高经济作物品种增加,种植面积 扩大。 (3)影响:有利于社会的稳定和繁荣。 2.手工业发展传统手工业有很大发展出现了比较成熟的手工业工场。 3.商业发展各地的商品贸易十分兴盛,形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性 市场组成商业网。形成了一些大的商帮,如晋商、徽商等。 4. 人口的增长 10 / 12 原因:清朝前期经济发展,国力增强,社会安定。 表现:乾隆末年发展到 3 亿,占当时世界总人口

    25、的三分之一。 不利影响:人地矛盾逐渐突出,开荒垦田,使环境遭到破坏,水土流失严重,地力下降;影 响了经济的持续发展。 第第 20 课课 清朝君主专制的强化清朝君主专制的强化 1.清朝君主专制强化 (1)政治上:乾隆时,撤销议政王大臣会议;雍正时设立军机处,君主专制进一步强化。 (2)思想上:大兴文字狱(兴盛的时期:康熙、雍正、乾隆) 目的:为加强君主专制 危害:造成了社会恐怖,摧残了许多人才;文字狱的推行,禁锢了人们的思想,严重阻碍了思 想、学术的发展和进步。 封建社会加强思想控制的措施:(秦朝:秦始皇焚书坑儒;西汉:汉武帝“罢黜百家,独尊儒 术”;明朝:八股取士;清朝:大兴文字狱) 3.文化

    26、专制政策表现:大力提倡尊孔读经;对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统 治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁,禁书毁书的活动破坏了文化的继承与发展。 4.闭关锁国政策 (1)原因:(根本原因)自给自足的封建经济稳定,他们认为天朝物产丰富,无所不有, 无需同外国进行经济交流。担心国家的领土主权受到外国侵犯。 (2)推行: 实行严厉的禁海政策,禁止国人出海贸易。强迫沿海居民内迁数十里,不许 出海。 严格限制外商来华贸易。 只留广州一处为通商口岸, 只准广州十三行经营对外贸易。 (3)影响:积极:对西方殖民者的侵略活动,起了一定的自卫作用。 消极:清政府闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。

    27、认识启示: 一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步,闭关锁国是一种消极的 政策,只能导致落后乃至最后的挨打。 提示: “闭关锁国”政策是严格限制对外交流,而不是绝对禁止。 中国古代对外开放的例子:汉通西域和丝绸之路的开辟;唐朝时谴唐使、玄奘西行、鉴真 东渡体现了唐代对外开放的政策;明朝郑和下西洋加强对外交流。 第第 21 课课 清朝前期的文学艺术清朝前期的文学艺术 1.红楼梦 11 / 12 (1) 曹雪芹生前定稿 80 回, 初名 石头记 , 高鹗整理续写后 40 回。 是我国古典小说的高峰。 (2)内容: 以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰

    28、 变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,解释了封建社会走向衰亡的历史命 运。 (3)评价:被译为多种文字,成为世界文化宝库中不可多得的文学名著。 2.昆曲: 流行于苏州昆山一带的昆山腔。 明朝成为一个全国性的剧种, 代表作汤显祖 牡丹亭 ; 清朝前期,发展到顶峰,代表作洪昇长生殿 ,孔尚任桃花扇 。 清朝中期,昆曲逐步陷入因循守旧的境地,逐渐走向衰落。 3.京剧:徽调不断吸收昆曲等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间逐渐形成一个新的 剧种“皮黄戏” ,后称为 “京剧” ,京剧被誉为“国剧” 。 综合问题综合问题 1.简述科举制度的发展历程及影响。 创立:隋文帝时初步建立起通过

    29、考试选拔人才的制度。 隋炀帝时正式设置进士科,我国科举制度正式确立。 完善:唐朝科举制度逐渐完善。唐太宗时增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科 目。武则天时大力发展科举制,创立殿试制度和武举。 发展:宋初,大幅度增加科举取士的名额,提高进士地位。 僵化:明朝进实行八股取士。 废除:清朝 1905 年。 积极影响:科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了 官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,同时也推进了教育的发展。 危害:八股文内容空疏,形式呆板,又脱离实际,禁锢思想。应试的人为了能够被录取,只有死读“四书” “五经”,成为皇帝

    30、旨意的顺从者。 2.台湾和大陆联系紧密的史实有哪些? (1)三国时,吴国派卫温到达“夷洲”,加强了台湾和内地的联系。 (2)隋炀帝时期,三赴流求,加强了与流求的联系。 (3)元朝时期,设澎湖巡检司加强了对琉球(今台湾)的管辖。 (4)清初,郑成功收复台湾,台湾重新回到祖国怀抱。 (5)1684 年,清政府设置台湾府,隶属福建省。加强了东南海防。 12 / 12 (6)1885 年,台湾正式建省,成为中国的一个行省。 3.为什么说西藏自古以来就是中国的领土? (1)唐朝时,文成公主入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 (2)元朝时,设宣政院掌管西藏各项事务,西藏正式成为

    31、中央直接管辖下的一个地方行政区域。 (3)1727 年,清朝开始设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。代表朝廷与达赖、班禅共同管理西藏事务。 4.为什么说新疆自古以来就是中国的领土? (1)公元前 60 年,西汉政府设西域都护,新疆成为我国不可分割的一部分。 (2)唐朝时期,分别设安西都护府和北庭都护府,加强对西域的管理。 (3)清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。 5.明清时期为抗击外来侵略、维护国家主权进行了哪些斗争? 明:戚继光抗倭。清:郑成功收复台湾。 6.明清时期巩固多民族国家的措施有哪些? 7.隋唐时期、两宋时期、明清时期的时代特点是什么? 隋唐时期:繁荣与开放的社会。 两宋时期:民族政权并立 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 8.北京名称的变迁。 涿郡(隋)燕京(两宋)中都(两宋)大都(元)北京(明清)


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