《细胞通过分裂产生新细胞》人教版七年级初一生物上册PPT课件

1、细胞通过分裂产生新细胞 第二章 第二节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：XX时间：2020.4.30 LOGO 构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并 且转变成组成自身的物质，体积由小变大，这就是细胞的 生长。 一、细胞的生长 核在中央液泡小而多核在边缘一个大液泡 细胞的生长过程 比一比 谁的“表面积/体积”最大？ 细胞体

2、积为什么这么小，能不能无限制地生长？ 边长(cm)表面积(cm2)体积 (cm3)表面积/体积 1616 22483 354272 496641.5 算一算 1cm 2cm 3cm 4cm 结论：随着细胞的生长，体积不断增大，需 要吸收更多的营养物质，但表面积相对较小， 无法满足细胞生活需要，所以细胞不能无限长大。 正方体 边长 表面积 体积 表面积与 体积比 1厘米616 ：1 3厘米54 27 2 ： 1 5厘米1501251.2 ： 1 8厘米 384 5120.75 ：1 计算表面积与体积的比值 1、定义： 一个细胞分成两个细胞的过程。 2、细胞分裂的过程 二、细胞的分裂 细胞分裂的步

3、骤： 1.先是细胞核一分为二 2.后是细胞质一分为二 3.然后在细胞中央形成新的细胞膜 4.最后在细胞中央形成新的细胞壁 植物细胞分裂过程 细胞分裂的步骤： 1.先是细胞核一分为二 2.后是细胞质一分为二 3.最后形成新的细胞膜 动物细胞分裂过程 动植物细胞的分裂过程有什么相同和不同之处？ 考考你！ 细胞分裂过程中最明显的变化是什么？ 洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化 染色体 考考你！ 洋葱根尖的细胞分裂 染色体的组成 细胞分裂时内部变化最明显的结构是染色体 染色体的变化 染色体复制，数量增加一倍 染色体平均分配到两个新细胞里 1、两个新细胞的染色体形态和数目相同 2、新细胞与原细胞的染色体

4、形态和数目相同 生物学意义 细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？ 细胞 染色体细胞核 DNA 基因 用图形表示细胞、细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系 细胞通过 产生新细胞 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 分裂 细胞体积增大 细胞数目增多 产生不同类型的细胞 能描述细胞分裂过程 细胞分裂过程中染色体和DNA的数目变化 小结 如果细胞不按规律进行分裂，无限制地分裂下去会有什么结果？ 拓展 脑癌细胞胸癌细胞 科学 技术 社会 脱缰之马癌细胞 1.癌细胞的主要特点是什么？ 2.怎样预防癌症？ 想一想 感谢你的聆听 第二章 第二节 Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text 人教版 生物（初中） （七年级 上） 主讲人：XX时间：2020.4.30 LOGO