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    好书推荐中学生必读名著分享《彷徨》鲁迅名著作品知识点梳理PPT模板

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    好书推荐中学生必读名著分享《彷徨》鲁迅名著作品知识点梳理PPT模板

    1、 彷徨彷徨 中学生必读名著中学生必读名著 汇报人: 时间:XX年XX月 语言是小说的表层结构,语言的精练与否,是 衡量一个作家驾驭语言能力的标准。鲁迅的 彷徨没有冗长的描写,小说的语言显得精 练简约。如离婚对两个老女人的描写也是 如此,“前舱中的两个老女人也低声哼起佛号 来,他们撷念珠,又都看爱姑,而且互视,努 嘴,点头”。几句话就把这两个老女人看不惯 爱姑而又彼此心照不宣的神态描绘出来。 鲁迅的小说很少有景物描写,即使有也十分 节省笔墨,他更多是把写景与叙事结合起来。 这样既能够衬托人物的性格特征,又富有抒 情色彩。如祝福的结尾对鲁镇的描写, 不仅写出了鲁镇过年的热闹气氛,而且有力 地衬托了

    2、祥林嫂的人生悲剧。 彷徨中的象征手法大概可以分为三类: 设置具有象征性的人物;构思具有象征内涵 的事件情节;渲染充满象征意味的背景与氛 围。比如长明灯中的“疯子”是敢于破坏 旧势力的民主战士的象征符号。这些人物的原 始意义已经消失,成为某种理念的代替物。 象征是把观念转化为形象,然后为作品的思想 意义服务。鲁迅的小说总是给现实生活中的事 物一定的象征意义。如祝福对摆设祭神供 品的描写也具有一定的象征意义,祥林嫂是一 个一嫁再嫁的寡妇,供品就不能沾她的手。 “不干不净,祖宗是不吃的。”这一段描写暗 示了祥林嫂连做奴隶的权力都没有,显示了封 建主义神权对她的压迫。 孤独者结尾写道:“耳朵中有什么

    3、挣扎着,久之,久之,终于挣扎出来了, 隐约像是长嗥,像一匹受伤的狼,当深 夜在旷野中嗥叫,惨伤里夹杂着愤怒的 悲哀。”这狼的叫声实际就是魏连殳孤 独、绝望、痛苦的灵魂的寄托物。 鲁迅(18811936),原名周树人,浙江绍兴人, 是中国现代文学家、思想家、革命家。1918年, 第一次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上 第一篇白话小说狂人日记,奠定了新文化运 动的基石,从此开始了辉煌的创作生涯。五四运 动前后,鲁迅参加新青年杂志的工作,站到 了反帝反封建的新文化运动的最前沿,并先后创 作了呐喊、彷徨、野草、朝花夕 拾、华盖集等著作。 彷徨是近代文学家鲁迅创作的小说集,于 1926年8月由北京北

    4、新书局初版,列为作者所编的 乌合丛书之一,后编入鲁迅全集。彷 徨中共收了祝福、在酒楼上、伤逝 等11篇小说。作品表达了作者彻底的不妥协地反 对封建主义的精神,是中国革命思想的镜子。 作品主要包括农民和知识分子两类题材。 前者以祝福和示众为代表;后者 以在酒楼上和孤独者为代表。整 部小说集贯穿着对生活在封建势力重压下 的农民及知识分子“哀其不幸,怒其不争” 的关怀。该小说集在深广的历史图景中, 对人物命运的叙述渗透感情。 彷徨是鲁迅的第二部小说集,共收1924至 1925年所作小说十一篇。彷徨的写作时期, 正值五四落潮,新文化运动阵营内部出现分化, 作者一面因“成了游勇,布不成阵了”而“感 到寂

    5、寞”“荒凉”,“一面总结过去的经验, 寻找新的战友,部署新的战斗。”彷徨就 是在这样的背景下问世的。 在彷徨中,鲁迅站在革命民主主义的立 场上:提出国民性改造和民族彻底解放等主 题,贯穿着反对封建主义的重大主题。彷 徨充分表现了在封建制度鄱封建宗法势力 长期统治下,农村广大贫苦农民遭受残酷经 济剥削和精挫奴役的悲剧命运。 彷徨表现了鲁迅对知识乡命运与道 路的关注。他着重从知识分子在中国革 命中的重要地位和作用这个角度进行描 绘和考察,因此,他的剖析、同情、批 判,最能切中肯綮,发人深思。 鲁迅的小说结构大都是单线发展,很少有错综复杂的结构,常常是将生 活中的几个生活片断串联起来,构成“离去一归来一再离去”的复调式 结构。如祝福在酒楼上孤独者等小说,讲的都是别人的事, 但在讲的过程中又不时穿插“我”的个人经历。比如祝福有三个描 写视点:即“我”“祥林嫂”“鲁镇”。“祥林嫂”与“鲁镇”的关系 意在表现小说的“吃人”主题,这是读者普遍关注、一看便知的。 汇报人: 时间:XX年XX月 感谢观看感谢观看


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